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1、三年级教研组工作计划 导语：对于三年级的语文和数学教学工作，教研组制定了怎样的方案？下面是小编整理的三年级教研组工作方案，欢迎各位阅读。三年级语文教研组工作方案一、指导思想坚持“以人为本的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作方案为指导，按照教导处、教科室和语文教研组工作方案的统一部署，主要围绕下列几方面发展工作，促进教师、学生的共同开展。二、工作目标1.认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2.标准常规教学，保证素质教育的全面实施。3.继续进行课题研究，提高课题研究的质量。4.加强青年教师的培养，促进年级组教师队
2、伍素质的全面提高。三、具体工作及主要措施一打造学习型团体1.学习内容1学习教育教学理论，深入学习?语文课程规范，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，进一步提高教学水平和教学质量。2学习专业知识，不断提高自身的文化涵养和专业素质。推荐教师阅读书目：?打造儿童阅读环境3树立“大语文观，培养自身广博的阅读兴趣，丰盛自身的知识储藏，增强个人的魅力与涵养。2.学习方式1激励借助网络学习，转发老师们平时看到的好帖美文，让更多的语文老师能直接读到这些好文章。2走进图书室阅读，让学习更有氛围，更能落到实处。3组织学习课堂教学常规、根底知识、课堂教学技能。二加大教学研究力度坚持“科研兴教，
3、科研育师的理念，将教育科研深入到语文教学的各项工作及各个环节中，淡化教研形式，注重研究实效。本学期年级组教研活动时间为每周三下午第一节活动。1.改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论气氛，提高研究实效。本期方案采用如下方式进行教研课活动：备课、磨课、听课与评课；再备课、再磨课、再听课与再评课。充沛发挥教研组和特级教师引领作用。2.组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习，然后组织自由讨论或写出观后感。3.备课组活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。备课组长每周召开并主持一次集体备课会议，讨论并确定下周的学习与教学目标、重难点、教法、学法、作业
4、与训练等相关内容。要求做到：有固定的集体备课时间、地点；确定主讲人；主讲人要准备充沛，提前备课；每次备课主讲人要有详细的记载。三积极发展有意义的语文活动，增强学生文化底蕴，丰盛校园文化生活。1.本学期年级组拟进行诸如写字比赛，作文比赛，阅读检测，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。2.加强教育科学研究，着手实施我组?循环日记的实践与指导课题起步阶段的经验探索、收集材料、撰写论文、整理归档等工作，上传资料，为下阶段的逐步完善做准备。四、创新常规教学工作1.每篇语文课制定学案，原那么上按课时划分2课时，将预习内容，课中练，课后练设计在一张上。关注叙述方式，一节课设计一到两个主问题展
5、开讨论。2.修改原有教案，形成导学案。教师做好教学的预设，对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。3.建立4人小组，制定小组加减分细那么。考核团队，激励后进，来实现年级组学生的整体开展。五、具体安顿二月上旬：1.制定本年级的语文组工作方案。2.拟定学生阅读和古诗背诵方案。3.确定本学期四本必读书目?宝葫芦的秘密、?小英雄雨来、?时代广场的蟋蟀、?长袜子皮皮。4.教研组活动，统一备课格式，学习总目标要求。开始使用?学案。中旬：1.拟定好周练和学情调研安顿表。2.召开大组学习，落实改革精神。3.开始写?循环日记。下旬1.组织教学检查、月考工作。2.测试必读书目?宝葫芦的秘密。3.本学期第一次硬笔
6、书法展览。三月份上旬：1.安顿教学研讨日活动：许红?“你必须把这条鱼放掉！、张维娜执教写字课。2.做好语文“先学后导、自主合作教学模式研究的课题申报工作。中旬：1.发展教师书法培训。2.高林生老师进行第一次国学讲座。下旬：1.发展第一本必读书目交流活动。2.加入“辩课进校园的活动。3.加入大组学习，交流听课心得。四月上旬：1.组织期中考试。2.陈学红老师加入“句容市35周岁以上小学语文教师课堂评比活动。3.发展“读书节活动。4.围绕清明节，发展“缅怀先烈的古诗硬笔书法展。中旬：1.发展教师书法培训。2.发展教学研讨日活动3.主题阅读活动发展。下旬：1.发展第二本必读书目?小英雄雨来交流活动。2
7、.教研组教学检查。3.循环日记展览。4.召开大组学习，交流读书心得。5.组织年级组老师加入“句容市小学校长高效课堂教学评优活动的听课活动。6.制作书签展览活动。五月上旬：1.主题阅读活动总结。中旬：1.发展教学研讨日活动：许红?“你必须把这条鱼放掉！、张维娜执教写字课。下旬：1.发展第三本必读书目?时代广场的蟋蟀交流活动2.组织教学检查，迎接句容市调研活动。3.三年级“循环日记展。六月份上旬：1.发展第四本必读书目?长袜子皮皮交流活动。2.“年级十佳书写能手比赛活动。中旬：1.制订复习方案，进行全面复习。2.落实复习方案、进行词语和背诵单项知识过关。下旬：1.继续复习。3.期末考试，做好阅卷和
8、统计工作。4.学业评价，期末工作总结。三年级数学教研组工作方案一、指导思想在学校数学教研组领导下，以学校数学教学工作要点为主线，通过课堂教学这一媒体，加强对教学模式、教学办法的研究，加强教研组协同作战、教学研究的能力,认真上好教学研究课，通过教研组老师的共同努力，争取在教学上抓出实效，真正到达向40分钟要质量的效果。二、工作目标1本学期，本教研组将组织教师进行教育教学理论的学习，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对?规范的理解和把握。2加强教研组内教师的互动，充沛发挥集体备课的职能作用，扎扎实实发展以教研组为本的互动式教研活动，努力构
9、建学习型组织，积极形成“主动参与、密切合作、乐于探究的备课组文化和工作特色。加强对课堂教学策略、办法、伎俩及学习办法的研究，把“学生相互倾听习惯的培养贯通于日常的教学中，以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变。3牢固树立“教学质量即学校生命线的思想，践行“真人教育理念，坚持“备课是根底，上课是核心，反思是提升 的工作思路，努力打造真实高效的课堂，切实提高课堂教学效率。充沛发挥教研组的作用，努力做到教学进度统一，资料使用统一，单元测查统一。三、工作重点认真学习?2022数学课程规范，进一步领会新课标的精神，以根底教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。2关注课堂教学，提高随堂课的质量。
10、教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对每节课进行教后分析和反思。四、具体措施1加强理论学习，提高自身素质。教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件，而教师的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的，因此，本学期，我组数学教师围绕下列内容发展学习活动：1?数学课程规范；教材；2有关“以学定教的理论文章。3数学专业报刊、杂志具体做法：1教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料，上传到学校网站
11、。2教师个人自学“有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法：1学期初每位教师要认真制定教学方案；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。2自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。认真落实“教学五认真，标准教师的业务行为，切实减轻学生过重的课业负担。充沛发挥数学教研组的作用，组织集体备课，研究如何提高教学有效性，转化为可操作的教学常规，注重活动过程的实效性。3组织好间周一次的教研组活动。4
12、大胆进行教改实践，积极撰写教改论文。激励教师在理论学习、教改实践的根底上，认真撰写有关“以学定教的论文。本学期要求年轻教师每人撰写一篇高质量的论文，数学组将积极组织教师加入各类论文案例评比活动；争取在本学期中有多篇数学论文在杂志上发表或获奖。3发展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长1采用集中学习、教师自学、网络学习的办法，及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰盛教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。2发展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。3发展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。4
13、发展网络教研活动，充沛利用教师博客、论坛，发展网上教研。4学生方面。(1)要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量，课堂教学，教师要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学计划，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。(2)提倡教师利用适宜的时间组织学生阅读数学报，发挥数学报的功能。(3)要求学生每周或隔周搜集一个数学故事，可以是数学家的故事、数学趣味故事等，或者提出生活中的一个数学问题，让学生在班内交流，或周记的形式记录下来。(4)针对学生的个别差别，抓好培优补差工作。五、各月工作方案安顿九月份：1. 制定教研组工作方案及教师个人教学教研方案。检查教师备课材料。2. 制定学期教学方案、进度，确定组内单元教材主备人、教师研究课安顿等。十月份：1. 加强常规管理，组织学习?教学常规。督查教师备课、课堂教学常规执行落实情况。2. 组织教师学习?课程规范解读。观看?课程规范小学数学教材培训资料。3. 发展数学实践活动。十一月份：1. 组织发展数学教学研究课组内观摩、研讨活动。2. 进行期中教学质量抽测，做好质量分析工作。 十二月份：1. 发展“师徒结对师傅上示范课、徒弟上汇报课的观摩研讨活动。2.发展数学特色教研活动。2022年元月份：1. 制定期末复习方案，做好期末复习工作。2. 教研组进行学期工作总结。
