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1、精选优质文档-倾情为你奉上 陵原乡宝陵小学20112012学年度第一学期学校教育教学工作总结 充满机遇与挑战的一学期又一次转瞬即逝，本学期来，我校认真践行“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，认真学习贯彻全国、省、市教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，按照乡中心校提出的“学校发展内涵发展突破年”活动安排，不断强化学校精细化管理，切实促进教育内涵发展。按照“外塑形象，内强素质、细化管理、提升质量”的工作思路，求实务真，开拓创新，保质保量地完成了本学期工作任务，并取得了令人欣喜的成绩。现对本期工作完成情况总结如下：（一）坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。1、深入贯彻教育
2、方针，认真落实教育法律法规。半年来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，认真执行教育、教学法律、法规，依法办学，规范办学，诚信办学，坚持以“为学生的终身发展奠基，对学生一生幸福负责”的办学指导思想，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以“做成功教师、育成功学生、办一流学校”为目标，引导学生“学会做人，学会做事，学会学习，学会生活”。全体教师一心一意搞教学，聚精会神谋发展，并围绕 “全面贯彻教育方针，全面发展，全员发展”的核心理念，教育师生树立正确的教育观、人才观、质量观，树立积极向上的人生信念，形成“团结、勤奋、文明、创新”的校风、“敬业、爱生、严谨、进取
3、”的教风和“乐学、善学、勤学、博学”的学风，与时俱进，努力创建和谐文明的育人环境。并坚持利用每周例会和业务学习时间，采用集体学习与个人自学相结合的方式组织教师进行政治业务学习38次，全体教师共计学习笔记989张，在学习中教师的政治素养和业务能力不断提升，年轻教师专业成长的步子迈的更快，走得更坚实。2、认真执行课程标准，按计划开足开齐课程。 开学初，学校、教导处严格按照教育部颁布的课程计划，开齐课程，开足课时，课程安排科学合理，并要求教师在教学中必须执行课程、课时计划，不得随意增减课程、课时；教学用书严格执行教学用书审批制度，学校从未私自乱订教学用书和教辅资料；学生在校时间严格控制在6小时之内，
4、学校从未举办过各类补习班，也从未租赁教室给外来教师办班。3、加快课程改革步伐，促进学生全面发展。学校不断深化素质教育，扎实推进新课改。为了促进新课改不断迈上新台阶，学校共派遣教师外出培训、学习、观摩教学16人次。在学习中，教师不断转变教育教学理念，大胆改进教育教学方法，促进教育教学质量的提高。到目前为止，全体教师大胆探索、积极创新、勇于实践，课堂教学模式深受学生欢迎，李广慧老师所带的科学、黄丽娜老师所带的一、二年级语文、数学等科目，由于教学成绩提升幅度高而被评为乡级教学质量优胜者、优秀教师等，戴敬、刘露等年轻老师的英语、数学、语文教学深受学生欢迎；经过课堂实践，教师教学更加得法，学生学得更加轻
5、松，课堂教学更加有效，学生课业负担减轻了，学习成绩提高的幅度越来越大，特别是今年十一月、十二月，为了进一步提高教师课堂教学实效，学校教导处晁主任严格按照区教研室安排，主动带领四、五年级语文、数学代课教师积极实施“优化教学模式，构建高效课堂”改革实验。在实施过程中学校首先投入资金3000元，制作展板2块、发放宣传资料154份，营造浓厚的课改实验氛围，并制作小黑板10块、小组牌10个，黑板标语4副，为“高效课堂”改革试验提供坚实的物质基础，紧接着学校又与逸夫小学、三迪小学、区教研室联系，组织全体实验老师外出学习取经，返校后积极实施，实施中主动邀请内行指导，校内进行研讨，不断改进，目前我校“高效课堂
6、”改革试验正在四、五年级轰轰烈烈进行着，并初具雏形。在此期间学校组织校内观摩活动2次，戴敬、刘露、王喜明等几位老师的课深受听课老师、学生好评，孩子们说，这样的课堂才真正实现了“我的班级我管理，我的课堂我做主”呀！。4、 建立控辍保学机制，为学校持续发展奠基。学校建立了控辍保学责任制，积极做好招生宣传工作，区域内适龄儿童（含残疾儿童）全部就近入学，学校也从未进行过新生入学考试，更无留级或歧视、赶撵差生现象发生，并始终保证适龄儿童合格完成学业，对于留守儿童、智障孩子学校特别关爱，不但对他们落实了责任管理，而且想方设法为留守儿童提供良好的学习生活环境，给他们最大限度的关爱，使他们在爱中健康成长、不断
7、发展。 5、完善教育评价机制，力争评价更趋公正。 为了对教师、学生的评估做到公正、科学、有效，学校建立了更加完善的教师、学生评价制度，进一步完善健全评价方法，充分调动全体教师的工作积极性，进一步促进学生健康、活泼的成长。教育教学中对学生成绩不排队、不公布，学校从未办过重点班，也无超大班额存在。 6、班子成员同舟共济，学校凝聚力不断增强。 学校领导班子着眼于学校的可持续性发展，着眼于学生一生的发展，把“以人为本，质量立校”作为学校的奋斗目标，并提出了创办“高品位、精品质学校”的口号。班子成员分工明确，坚持层级管理，工作中班子成员团结协作，不搞内耗，学校重大事情必须由校委会决定，再上全体教师会通过
8、，校园内全体教师和谐相处，民主氛围浓厚，有协作精神，领导班子成员工作思路清，工作热情高，创新意识强，奉献精神好。 （二）加强学校管理，增加学校凝聚力。1、不断改进德育途径，强化学校德育教育。强化学校德育教育，提高教育实效是学校工作的首要任务，开学初，学校就建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度，并坚持利用每周例会时间，组织教师认真学习十七大报告、学习师德先进人物的典型事迹、学习党的教育方针政策、学习国家中长期教育发展规划纲要、学习中小学教师职业道德规范等教育法规，组织教师撰写心得体会36份，并认真落实党风廉政建设责任制，在教师中开展“铸师魂、树形象”、“今天我承诺”“我心向党唱红歌”、“你我
9、一起行，共建文明校”、“小手拉大手，同向文明走”、“党旗下，我用我心来宣誓”、“我工作、我快乐、我健康”等演讲、征文活动，并坚持每学期开展行风评议活动，促使教师在学习中相互交流、共同提高。目前全体教师精神饱满、激情高涨。王红霞、王喜明老师被评为乡级优秀党务工作者，张宏明老师被评为乡级优秀共产党员。教师中无人参加有偿家教，也从无体罚和变相体罚学生的现象发生。 2、全力推进教师队伍建设，努力构筑教师成长发展的平台。本学期来学校以“强师兴教”工程为载体，全面推进青年教师队伍建设。学校成立有“青教”培养领导小组，制定有“青教培养计划及实施方案”，平时坚持组织青年教师积极参加上级教育部门组织的全员全程评
10、教赛讲、岗位练兵、书法绘画摄影展、各类命题比赛、多媒体课件制作大赛等活动，活动中全校共有13人次分别获奖，其中吴燕老师获区级书法摄影三等奖；王红霞、张宏明、王喜明老师在金台区2011年艺术节科技制作书法绘画作品展中获指导教师奖；王红霞、晁祥两位老师被乡中心校推荐参加了省级教学能手联评；李元陞、王亚楠、李娇、黄丽娜、晁祥获单元命题比赛一、二、三等奖；吴燕、黄丽娜老师获金台区2011年中小学教师多媒体课件制作一、三等奖，通过参加活动青年教师得到了磨砺，专业成长的步子迈得更大，走得更快。 3、倾心打造“三名”工程，精心构建一流学校。学期初，学校就制定了“三名工程”实施方案，制定了打造名学校、名校长、
11、名教师的得力措施，对于青年教师、骨干教师作为重点培养对象，多给他们创造施展的空间，让他们在工作实践中大胆创新、勇于实践，形成特色，走出新路。刘露、黄丽娜、戴敬、吴燕等老师已初步形成具有自身特色的教学模式，在“优化教学模式，构建高效课堂”的课改实验中打造出了自己精致又精彩的高效课堂，成为引领青年教师不断进步的领头雁。为了对教师的考核更加科学公正，学校结合实际进一步改革完善了各项考核细则，在实施中，对教师的综合量化坚持以充分调动全体教师积极性为原则，做到公开、公正、公平，令教师信服。为了精心打造名学校，促进学校内涵发展，学校除投入资金优化育人环境，加强教师队伍建设外，还更进一步增添校内硬件设施，全
12、力打造一流校园，和谐校园。 4、积极参加各类培训，促进教师自我发展。学校组织7名骨干教师、 年轻教师积极参加了“国培计划（2011）陕西省农村中小学教师教学能力提升远程培训”和“国培计划农村中小学远程培训”，现已全部合格，通过培训骨干教师、年轻教师的教学更加与外界接轨、教育信息更有新意。5. 坚持教学常规管理，不断提高教学实效。学校教导处结合新上岗青年教师缺少教学经验的实际，坚持利用每周星期二集体备课和星期四教学研讨时间，组织全体教师认真学习金台区新课程背景下教师教育教学常规管理办法，并要求教师学以致用，有所收益。教导处坚持每月一次的教案、作业及教师听课笔记检查，对于检查情况及时反馈，促使教师
13、不断提高，不断改进，本学期教导处共检查教师听课笔记、教案、作业4次，其中在今年五月份区教研室学校常规管理检查中李元陞、王雅楠老师受到好评，学校数学教研组荣获区级优秀教研组。在乡中心校组织的期末综合考评中我校李元陞、张宏明等老师的工作又一次得到乡中心校检查领导的好评。平时教学中为了不断促进青年教师专业成长，学校坚持开展每期一次的课堂教学观摩，要求做课教师要充分发挥学校现代化的教学设施及各部室资源的作用，打造出精彩纷呈、实效高超的精品课堂，活动中，青年老师打造的课堂教学得到听课教师的一致好评。 6.坚持课改促教的理念，努力提升办学品味。为了搞好学校教育科研工作，学校成立了教研工作领导小组，由副校长
14、、教导主任晁祥担任组长，并坚持做到规划到位、制度到位、人员到位、经费到位、时间到位的“五到位” 。平时教研活动中学校坚持以“校本教研”为重点，认真解决自校在教育教学中存在的实际问题，狠抓教学常规管理，提高学校教学质量，取得了骄人的成绩。在区教研室组织的小学教师单元、期中、期末教师命题大赛中，我校李元陞、等16名教师分获一、二、三等奖；在各级教育部门组织的各类教育教学论文、案例、反思、课件制作、录像课等教育成果竞赛中，我校王红霞老师的论文谈农村小学科学课的现状分析及解决策略、谈如何培养小学生的阅读能力分获优秀学术论文一、二等奖；王红霞老师制作的有趣的食物链教学设计及课件上报参加了宝鸡市新课程教学
15、成果评选活动，黄丽娜、戴敬、吴燕等制作的多媒体课件上报区教研室参加2011年区级中小学教师多媒体课件制作大赛，分获一、二等奖。7、广泛开展阳光体育活动，增强全体师生体质。学校坚持严格执行新的课程标准，各年级开足开齐体育课，体育老师始终坚持认真执行课程安排，用心上好体育课，积极组织好课外活动课；值周老师、班主任负责组织学生做好广播操和眼保健操，体育兴趣小组始终坚持开展阳光体育活动，开展“开心大课间，身体在锻炼”活动，保证学生每天一小时的户外活动时间，师生的体质在活动中不断增强。今年学校代表乡中心校参加了区教育体育局组织的中小学生“田径运动会”、“三跳”运动会及小学生篮球比赛等活动。学校还利用20
16、12年“元旦”即将来临之际，开展了“庆元旦，展风采”冬季趣味运动会，共设定师生比赛项目10项，活动中29名学生获优胜奖，通过参与、开展各项体育活动，丰富了孩子们的校园生活，开发了孩子们的智力，锻炼了孩子们的身体，增强了校园的凝聚力。8. 做好卫生保健与艺术教育工作，促使学生全面发展。学校配备李元陞老师为校园兼职保健教师，负责做好校园卫生保健知识宣传，并积极与乡卫生院、村医疗站协调，做好学生每年一次的体检工作，对学生体检情况进行科学分析，负责给家长提出合理化的建议，同时保健员还适时做好季节性传染病、流行性传染病的预防宣传工作，由于学校保健员高度负责、认真工作，学校未发生任何传染病流行和传播事件。为了培养全面发展的人才，提高学生素质，学校严格按照新的课程标准安排音乐、美术课，并配备齐全代课老师，要求上课老师必须严格执行课表，认真钻研教材，上好每节艺术课，使学生在
