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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除第1讲 谁的眼力好 例1、下面的图形看上去很相像，我们来比一比，看谁能在最短的叶间里找出两个形状、大小、放置方向完全相同的图形。例2、下面有4个图形，每个图形都由两个图案组成。其中有一个图形与其他三个图形不一样，你能找出来吗？例3、下图左边的图形加上右边哪个图形，就可以组成一个正方形?例4、小明不小心把新衣服弄坏了，请你帮助他挑选合适的一块布补上去。例5、把左边的两个图形重叠后，会变成右边的哪个图形呢?考考自己1找出完全相同的图形。2下图中，哪两个图形相同?请找出来。3下面图形中，有一个是不同的，你能找到它吗?4你能从下图中，找出一个与众不同的图
2、形吗?5下面左边的图形加上右边的图形几，就可以组成一个正方形?6，从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形。7选一块布把台布拼拼好。8找一找裙子上的口袋，用线连一连。9将下图A、B两个图形重叠后，会变成右边的哪个图形呢?10下面A、B两个图形，分别是由右边哪两个图形重叠而成的?第2讲 变化的图形例1、按照下面图形变化的规律，在“?”处画出你认为正确的图形。想一想：(1)你认为例1是从图形的哪几个方面去寻找图形变化规律的?(2)下面的图形(图1-3)又是从哪几个方面去寻找图形变化规律的?在图形的变化中，你能看出什么是不变的吗?(图1-3)例2、观察下面图形的变化规律，请你填出空白处的图形。例
3、3、观察下面图形的变化规律，请你填出空白处的图形： 想一想：如下图所示，它是由九个小人排列的方阵，但有五个小人还没来，你能从已知的几个小人中发现它们的规律，让他们站到自己的位置上吗?例4、在如下所给五个图形中，找出与其他四个不同的那个。 想一想：你能在下面的图形中找出一个与众不同的来吗?并说出它与众不同的理由。考考自己 1按照前面几个图形的变化规律，请你在四个答案中选择合适的图形填在空白处。 2根据规律填空： 3找出下面五只小熊中最特殊的一只：4根据规律填空：第4题 第3讲 变化的数例1、观察分析下面各数列的变化规律，然后在括号里填上适当的数。 (1)2，5，8，11，( )，17，20； (
4、2)21，17，( )，9，( )，1； (3)1，2，4，8，( )，32，64； (4)160，80，40，20，( )，( )。想一想： (1)用你自己的话说一说，什么样的一列数叫做数列?(2)你是通过什么方法找出数列的规律的?例2、观察分析下面各数列的变化规律，然后在括号里填上适当的数。 (1)3，4，6，9，13，( )，24； (2)1，2，5，10，( )，26，( )； (3)6，8，12，18，( )，36； (4)63，45，30，18，( )，( )，0。想一想：它们与例1中的数列有什么不同吗?例3、找出数的变化规律，然后在括号里填上适当的数。 (1)0，1，1，2，3，
5、5，8，( )，21，( )； (2)1，2，2，4，8，32，( )； (3)0，1，5，2，10，3，15，4，( )，( )； (4)1，0，3，2，9，4，27，6，( )，( )。想一想 这些数列与前面例题中的数列又有什么不一样的地方?例4、下面数列的每一项是由三个数组成的数组表示的，它们依次是：(1，3，5)，(2，6，10)，(3，9，15)问第10个数组内各数的和是多少?例5、仔细观察，下面图中哪个圆与其他三个圆中数字的变化规律不同? 考考自已 1观察下面各数列的变化规律，然后在括号里填上适当的数。(1)0，2，4，6，( )，10，( )；(2)64，55，46，37，( )
6、，( )，10；(3)12345，23451，( )，45123。 2找出数列的变化规律，并在括号里填上适当的数。(1)2，3，4，6，6，9，( )，( )；(2)15，20，12，25，9，30，( )，35，3，( )；(3)1，4，9，16，( )，36，( )；(4)2，0，5，0，8，0，( )，0。 3找出数列的变化规律，并填上适当的数。 (1)1，2，4，7，11，( )；(2)1，2，3，6，11，20，( )，68；(3)2，5，11，23，47，( )，( )；(4)1+34，4+59，9+716，口+口口。 4找出下列数组的变化规律，将适当的数组填在括号里。(1)(2，
7、3)，(4，6)，(6，9)，(8，12)，第8个数组是( )；(2)(1，4，8)，(2，8，16)，(3，12，24)，(4，16，32)，第10个数组是( )。 5观察下面各题中数的变化特点，请你找出那个与众不同的数。(1)10，13，15，19，22，25；(2)2，5，10，14，18，22，26，30；(3)6，12，3，27，21，10，15，30。 第4讲 数表的变化规律 把一些数按照一定的规律，填在一个图形固定的位置上，再把按照这一规律填出的图形排列起来。从这些给出的图形中寻找规律，按照这个规律填图就是我们下面要解决的问题。例1、 在下列各组图形中寻找规律，并按此规律在“?”
8、处填上合适的数：例2、 在下列各组图形中寻找规律，再把空缺的数字填上：例3、根据下图正方形里4个数的关系，在图中的空缺处填上适当的数：考考自己1在下列行组图形中寻找规律，并按此规律在“?”处填上合适的数：2 在下列各组图形中寻找规律，再把空缺的数字填上：3根据下列各组中数的关系，在图中的空缺处填上适当的数：第5讲 巧算与速算（一）例1、计算：13579例2、计算：(1)1573 (2)1455例3、计算：(1)1676 (2)1898例4、计算：(1)562344 (2)188119例5、计算：1098765432l考考自己1先把算式中和是10的两个加数用线连起来，再算出得数。1357910
9、24681027348 54956l2计算。135791113151719 24681012141618 791l十13 4681012 5791315l5915 789111213 891011123.在括号里填上合适的数使等式成立。10=( )( )=( )( )4看谁算得又对又快。1346= 1573= 1291= 1482=1564= 1128= 169l= 1455=5请你接着算。 1262 1454 1131 =12( )( ) =14( )( ) =11( )( ) 6计算。 1484= 1575= 1121= 1696=1353= 1787= 1575= 1262=7哪两个数相
10、加的和是100，用线连起来。43 26 71 54 15 6729 85 33 57 74 468计算。263774 59724l836238347666435248 187525第6讲 巧算与速算（二）例1、计算：27+26+23。想一想：(1)你会几种方法呢?(2)2+3+4+5+6+7+8+9+10能用凑整的方法计算吗?还可以怎么算?【例2】 计算：29+26。 想一想： 你能想出几种方法？你喜欢哪种方法呢？ 【例3】 计算：67-38。 想一想： 如果是计算122-37这样的算式，你该怎样计算呢?【例4】 计算：56-24-16。 【例5】 计算：1-1+2-3+4-5+6-7+8-9
11、+10。 考考自己1.计算36+17+2447+6629-7-1395-492004-2006+2005-2008+20078765432112111098735343332313096959493929l908988872.在里填上合适的数。 654321 2019181716151413第7讲 数一数（一）数线段例1、观察,谁是线段?在线段下打“”。线段的特点有两个：1是直的，2有两个端点。我们在判断谁是线段时，必须满足这两个特点，缺一不可。例2、想一想，在下图三点之间，你能连几条线段?例3、数一数，下面这个图形中共有几条线段。例4、一共有几条线段?例5、数一数，图中有几条线段。考考自己1
12、在线段下打“”。2不是线段的打“”。3 先画两个点，再用直尺把这两点连起来，看看，这是什么？4 画出四个点，你能在它们之间连几条线段?5数一数，图中有几条线段。6你能数出下图中共有几条线段吗?7数一数，图中共有几条线段。8你能按顺序数一数共有几条线段吗?9数一数，图中共有几条线段。10你能数出这个图中有几条线段吗?11数一数，下面图中各有几条线段？第8讲 数一数（二）数三角形例1、下图中共有几个三角形?例2、数一数，下图中有多少个三角形?例3、数一数，下图中有多少个三角形?例4、数一数，下面的图中有多少个三角形？考考自己1 数一数，下图中共有多少个三角形？2 数一数，下图中共有多少个三角形？3 数一数，下图中共有多少个三角形？4 数一数，下图中共有多少个三角形？5 说一说，下面的每个图形里各有几个三角形？( )个 ( )个 ( )个 ( )个6 数一数，下面的各图中各有多少个三角形？ 7 数一数，下图中共有多少个三角形？第9讲
