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1、2013年大五班工作计划 （2013.92013.12）一、指导思想根据幼儿的年龄特点，以幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要为核心，以36岁儿童学习与发展指南为载体，结合五大领域的教学活动和日常生活，科学合理地组织好一日活动，扎扎实实地开展各项教育工作，全面提高我班幼儿的综合素质，促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标1、运用游戏化、生活化、情趣化、个性化的教育方式，培养展示幼儿好奇，好问，爱想象；聪慧，表现，显才艺的精神风貌。2、开展本班的特色活动手指画、吹画。3、会正确书写自己的名字，要求幼儿写话时姿势正确，做好幼小衔接工作。4、家园共育，促进幼儿和谐发展，让孩子在爱的阳光下健康成长。5、培
2、养幼儿良好的生活与卫生习惯，及基本的生活自理能力。三、工作措施1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，让幼儿井然有序地愉快学习。2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。3、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语、音乐等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活
3、中。4、培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人。5、根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。6、对幼儿进行安全知识教育，在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。7、与家长保持经常联系，时常与家长交流幼儿的发展情况。四、具体安排九月份：1.“教师节”主题活动老师辛苦了2.召开家长会3.开展“中秋节”主题活动4.开展“爱祖国、爱家乡”主题活动十月份：1.幼儿“十月”游园活动2.幼儿废旧材料手工制作3.幼儿安全教育及演练活动十一月份：1.开展“我是值日生”活动2.第二届幼儿“我最棒”系列活动3.召开家长开放日十二月份：1.开展幼儿科学实验活动2.幼儿户外堆雪人3. 开展“迎新年”主题活动
