高三班主任工作计划上学期样本

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1、高三班主任工作方案上学期样本一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔 地感悟高考。3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监视。2、强化科代表的责

2、能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。4、加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同进步的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。5、在学生中开展“一帮一形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,互相推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生班主任工作方案中的

3、重点1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,进步学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监视,大力帮助他们进步自信心、自尊心。4、全面启动自信心培养的网络体系。树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。每次调考、月

4、考的成绩都以荣耀榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励后进生,促进共同进步。5、加强学生心理教育,促进安康成长。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。四、亲密配合科任老师,齐抓共管,形成合力。1、定期召开班科联络会,总结分析每次月考的成绩并改进方案和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流,详细理解并时刻关注层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面进步,注重效率,形成合力。初次担任班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我坚信

5、天道酬勤,但求无愧于心。1、继续抓好班风建立,突出一个“实字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建立,突出一个“稳字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,假设班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不

6、知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提早或推延签,只要希望对大家有所帮助!初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作方案。班级目的:1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目的方案(近期目的和长远目的),并且有信心去实现理想。3.做好培优补差(尤其是边缘生的进步)工作。工作重点:1.加强班级管理,抓学生行为日常标准。2.定目的,树典型,营造良好的学习环境。3.加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,抑制学生的厌学心理,做好培优补差工作。详细措施:抓纪律,

7、树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建立,营造良好的学习气氛。培养班干部的自主管理才能。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学可以尝试独立完成,这是培养学生才能的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不可以凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间可以得到及时的沟通,这有利于学生的学习和开展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员

8、,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习经历交流,使同学可以对自己的学习方法进展反省和改进,从而进步学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理形式。抓好教学质量,亲密配合科任老师的工作,和其他任课老师进展及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,改变弱势的落后场面,促进各科间的平衡,确保及格率,进步优秀率,力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任

9、就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。重视体育锻炼,进步身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联络,共同重视对学生的安康教育。工作安排9月份1.抓好一日常规,抓好课堂的纪律,进步学习效率。2.进步板报质量,加强班级文化建立,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3.庆贺老师节。4.开好主题班会。10月份1.准备第一次学情调研,并做好分析总结,及时和学生谈心并和部分家长交流。2.安排期中考试的复习发开工作11月份1.搞好期中考试的总结、交流学习经历。2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。12月份1.搞好班级建立,迎接检查。2.认真学习,养成良好的学习习惯。3.配合学校搞好各项活动。欢迎阅读?高三班主任工作方案上学期样本?内容,我们还为您精心挑选了关于2022工作方案的优质专题,请访问:高三班主任班务工作方案

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