教师岗位量化考核细则1

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1、教师岗位目标量化考核暂行办法第一章 总 则第一条 为了进一步深化中小学 “四制”改革 ,规范教师聘用程 序，客观公正、科学有效评价教师的教育教学工作，充分调动教师 的工作积极性，结合学校实际，特制定本办法 .第二条 按照教师岗位职责要求，从德、能、勤、绩等方面， 全面考核教师工作和操行情况 ,实行考核工作制度化 ,考核结果将在年 度教师聘用、评优树模、职务职称晋升、奖金分配中充分运用。第三条 全体教职工分为三大系列 :语数英教师教学工作考核系 列、术科和学前班教师教学工作考核系列、总务后勤人员工作考核 系列。第四条 考核工作由考核领导小组（校委会成员和语、数、术 科教研组组长、 2 名教师代表

2、 ）考核。第二章 考核内容及赋分标准第五条 语、数、英教师工作考核。一、德 . （5 分）（一 ） 考核内容1.自觉遵守教育法律法规，自觉履行中小学教师职业道德规 范。2.模范遵守延安市中心小学教师十条禁令、安塞县加强教师队伍建设与管理意见和学校的校规校纪。（二）实施办法1 、扣罚积分。 凡出现下列情形者予以扣分处罚,细则中未涉及到的情形酌情扣分。（1）加重学生课业负担、私自组织学生购买各种学习资料及 影像制品者扣 3 分，并视其情节进行相应的处理 .（2）体罚或变相体罚学生每发现一次扣1 分。（ 3）在工作时间内玩扑克、打麻将、下象棋、喝酒等违反校规 校纪，每发现一次扣 1 分。（4 ）衣冠

3、不整、穿拖鞋、背心等进课堂不注重教师形象者每次扣 1 分。（5 ）课堂坐讲（特殊情况除外 ）、抽烟、打电话等每次扣1 分。（6）不服从工作分配、无故不按时完成任务、影响工作者扣2 分。2 、一票否决 .凡出现下列情形者一票否决，该项积分为零。（1）违法乱纪者。（2） 生活作风败坏者 .（3）从事第二职业影响 工作者 .（4 ）变相或搭车收费者 .（5）体罚学生造成严重后果者。 （ 6） 不服从工作安排 ,顶撞领导者 ,不团结同志，出口伤人、动手打人者。二、能。 （50 分 ）（一 ）授课工作量（ 5 分）计算办法：所任课的课时+学校平均课时X 5=得分说明 :科目系数按学校即定标准确定 .（二

4、）教学常规管理考核（ 45 分）教案 （ 10 分）1、考核内容（1）全册教案：有全册教材分析、教学进度安排、学情分析、 素质评价册等 .（2）单元备课：有单元教材分析、教学目标与要求、单元重 难点、课时分配等。（3 ）课时备课： 按照表格式教案进行备写 .有教材分析、 教学目 的要求、 教学重难点、 教学过程、 作业布置、 板书设计、 课后小结、 教学反思等。（4）教案备写规范认真，课时量足，有较强的实用性和可操 作性。（5）按时审批，每周六准时送教研组长处审批.2 、实施办法上述 15 款,根据教研组周审批记录，教务处随机抽查、月检查、中期期末大型检查等记录 ，按照3 : 5 : 2的数量

5、比确定教案等 级。其中 A 等级记 8 10 分、 B 等级记 6-8 分、 C 等级记 6 分以 下。课堂教学 （ 15 分）1 、考核内容（1）课前准备充分 ,无案不上课；提前 1 分钟到堂 ,按时下课。（2）进入课堂衣着整洁、大方、精神饱满、举止端庄。（ 3 ）酒后不进课堂、 不在课堂上吸烟、 不接打手机 ,不坐着上课。 （4）注重发挥学生主体作用 ,尊重学生，杜绝上课期间将学生逐出教室 .（5）朗读、 辅导、 自习及所有术课 ,教师要坚守岗位， 有组织、 有计划地进行教学，体育课学生自由活动时间不超过 10 分钟。（6 ）主课教师每学期在电教室上课不少于10 次，术科教师每学期在电教室

6、上课不少于 5 次。（7）科学课等要按教材要求完成各种实验，完善各种表册,学期末装订成册。2、实施办法 （考核以平时检查占 30 、学生评教议教占 20% 、 赛教成绩占 50 ，出现下列情况者扣除相应分值）（1 ）无案上课扣 5 分。（ 2 ）不按时上下课扣 3 分。（3）授课不注重新的教学思想的渗透扣3 分 .（4 ）不尊重学生，随意体罚侮辱学生扣3 分。（5 ）朗读、辅导，体、音、美等术科组织无序流于形式者扣5分（擅离课堂则以旷课论处 ）.（6）课堂上吸烟、接打手机、坐讲等扣 3 分。作业 （ 10 分）1 、各科作业的具体任务和要求一、二年级语文、数学 50 次，三至六年级数学各 50

7、 次，三 至六年级语文各 45 次,作文不少于 8 次 ,英语 25 次以上。2、考核内容（ 1）作业本的保护和作业的格式、要求等有统一规定。（2）作业份量适当，难易适度，次数达标 .（3）作业批阅认真、及时，批阅准确无误。（4）批阅符号清楚、明白，不出现大对号、大错号，批语清晰、简洁、明了，要有激励性。3 、实施办法上述 14 款，由教务处根据随机检查、月检查、中期期末大型检查记录，按照3 : 5 : 2的数量比确定作业等级。其中A等级记8 10分,B等级记6 7分，C等级记6分以下。笔记 （5 分） 具体包括：政治笔记、业务笔记、听课笔记、会议笔记等 .1 、考核内容（1 ）认真进行政治、

8、 业务学习 ,并记好笔记。 每学年业务学习笔 记记写不少于 3 万字，政治学习笔记记写不少于 2 万字，书写工整， 内容新，而且有实用性 .（2）完成每学期听课任务，每学期教师听课不少于20 节,有详细的过程记录和点评依据。（3）认真记写会议笔记，书写规范、工整.2 、实施方法上述 1 3 款，由教务处根据随时抽查、月检查、中期期末大 型检查记录，按照 3: 5: 2 的数量比确定笔记等级 。其中 A 等级 记 4 5 分， B 等级记 3 4 分， C 等级记 3 分以下。其它教学工作 （5 分。辅导占 2 分、考试占 2 分、其他占 1 分）三、勤。 （5 分）（一）考核内容 学期内出勤情

9、况，包括病假、事假，迟到、早退、旷课等。（二 ）实施办法考核以德育处的记载为主。凡出现下列情形予以扣罚。（1）病假每天扣0.4分（因病住院不扣分）。（2）事假每天扣0.6分（家庭遇突发事件或国家规定的事假不 扣分）。（3 ）上课迟到、早退一次扣 1分。（4）无故旷课一次性扣除该项全部积分四、绩。（40分）教学绩效通过优秀率、合格率和平均成绩来反映，各班均以本 班学生的95 %进行考核，以期末测试为准。实施办法（1）优秀率的含义及计算办法。 含义：以百分计算，1 2年级 语、数90分以上；三年级数学 90分以上，语文、英语85分以上； 4-6年级数学88分以上，语文、英语85分以上为优秀学生数.

10、计算办法：班级优秀学生数X100%=优秀率班级学生总数的95%（2）平行班积分计算办法总积分=班级平均成绩 X25 +班级优秀率X 5 +班级及格率 X10年级最高平均成绩年级最高优秀率年级最高及格率第六条学前班、术科教师工作考核.一、 德、能、勤 与语、数、英教师工作考核等同。（60分）术科教师 教案按照3 : 5 : 2的数量比确定教案等级，其中A 等级记13 15分，B等级记11 13分，C等级记11分以下； 课堂教学按照3 : 5 : 2的数量比确定课堂教学等级，其中A等级记18 20分，B等级记16 17分，C等级记16分以下。二、绩（40分）1、考核内容（1）有工作计划、总结，组织

11、完成好学校安排的各项工作任务。（ 5 分）（2）学生评教。 （15 分）（ 3 ）学校评教 .（20 分）2 、实施办法（1）学生评教。以所带班级总数的 50% 抽取班级数，每班按 照 80 的学生数进行评教。优秀者 （优秀率达 90 以上）得 12 15 分，称职者（称职率达 70 以上） 得 8-11 分，基本称职者 （基 本称职率达 60 以上 ）得 5 7 分，不称职者 （不称职率达 50% 以上） 不得分。（2）学校评教。学校考评组评教为优秀者得20 分，称职者得 16 分，基本称职者 12 分，不称职者不得分。说明 :若某门术科参加县抽考 ,按语、数、英教师考评办法进行 考核。 学

12、前班教师考核调整为 （1）完成各项工作任务 （10 分）。（2） 学校评教占 30 分，优秀 25 30 分，称职 20 25 分，基本称职 20 分以下 ,不称职不得分。第七条 总务后勤人员考核内容及评分标准一、考核内容1 、财务人员（1）严格执行财务计划，账无差错，数据准确，做到日清月 结.（ 2）严格履行现金管理制度， 保管好凭证、 账薄、现金、 印章、 收据等 ,逐日清点无差错。（ 3 ）厉行节约，采购物品做到少花钱、多办事、办好事.（4）做到固定财产登记，损坏物品及时汇报、及时注销，协助 后勤做好服务与保障工作。（ 5 ）按时汇总，呈报各种表册 ,做到准确无误。2、后勤保管人员（1）

13、按时上下班，严格执行固定财产登记和损坏物品汇报注 销制度 ,做到账物相符。（2）严格执行教师临时借用账务登记和归还，厉行节约。（3）保管室财物摆放有序，室内卫生整洁。（4）做好阶段的财务管理，做好后勤服务保障。（5）积极配合后勤管理人员做好各项工作。（6）经常检修学校电路，排除不安全用电隐患。3、门卫工作人员（1）按时上下班，按时关、开大门，保护财产和师生安全，制 止扰乱破坏学校正常教学工作的各种不良现象。（ 2 ）管理车辆出入 ,防止各种不安全事故发生 .（3）经常打扫校门口的卫生，保持门口清洁。（4）做好后勤服务，做好节假日安全检查工作。（ 5 ）按时打扫综治办公室卫生，保证室内整洁、干净

14、.4 、部室人员（1）按时上下班，图书、仪器摆放整齐、完好、卫生整洁。做 好教学服务 ,提高各种教学设备使用率。（ 2 ）做到帐、表、册、物相符 ,使用率高。（3）报损办理相关手续，并做好交接。（4）室内卫生整洁。（5）积极配合学校、班级、教师搞好借阅、使用等工作.5、管理员（ 1 ）在总务处的领导下 ,做好教师灶、学生灶的各项工作。（2）检查监督教师灶、学生灶炊事人员对学校后勤工作制度的 执行情况，针对存在问题，提出整改要求。（ 3）督促教师灶、学生灶搞好灶务环境卫生、食品卫生和个人 卫生 ,严防食物中毒事件发生。（4）加强炊事设备管理，做到合理使用，保管和维护，同时 注意安全操作。（5 ）

15、不定期召开师生座谈会 ,了解掌握师生对两灶的意见和建议 不断改进 ,提高两灶服务质量。6、司炉工（1）根据学校要求按时供水。（2 ）要节约用水、电、煤、经常检查设备 ,发现问题及时报告。（3）不得出现人为损坏设备的现象 .（4）要坚守工作岗位，不得擅离职守。（5）要积极配合后勤管理人员搞好其它服务性工作.二、实施办法1 、德与勤。 与语、数、英教师工作考核等同 ,各占 5 分。2 、能与绩。（90 分） 教师依据考核内容对后勤人员进行民主评议占 60 分；学校考 评组民主评议占 30 分。说明：若学校未评议、测评，后勤人员按1： 2： 2 的比例确定格次 .第八条 奖罚办法 一、积分奖罚办法1 、积分奖励办法 （1）教科研成果。省、市、县刊物发表教研论文、会议交流 教研成果或课题结题分别加5、 4、 3 分，该项以最高标准计算，不得重复加分。（ 2 ）县统抽考中 ,单科获全县小学系列前六名