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1、高校生职业规划三篇时间在消逝，从不停留;万物在更新，而我们在成长,你是否对将来感到迷茫呢?先来制定一份职业规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是我收集整理的高校生职业规划3篇，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高校生职业规划篇1 近年来,高校生就业形势越来越严峻，那个读了高校就有金饭碗的时代已经一去不复返了。高校生就业已经成为社会普遍关切的一个问题。那么，作为这个问题的关键人物高校生心里是怎么想的,他们的职业规划状况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。 调查人群以财专学生为主(7人,占85),本科类学生为辅(3人,占15）。其中大一人(50),大二8人(
2、40),大三2人(10%)。 在调查所学专业由谁选择的时候,0%的学生选择了自己选择的选项,25的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他缘由学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见,现在的高校生有很大的权力来确定自己所学的专业，父母给了孩子们充分的自由空间,不行否认这是社会的一大进步!而一部分学生因成果等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的，因为学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。 在调查是否喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业，40的人有一点喜爱所学专业，1%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业。这组数据表明高校生对所学专业的
3、认可度还是很高的。不太喜爱的人大都是因为爱好问题。而很不喜爱的人的专业也是他自己选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也不足为奇吧。 在调查小时候幻想的职业着一项中,老师(2%)、医生(20%)、金领(15)、商人(%)人数较多。很简单看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。 但我们再来看一看现在这些高校生们最想做的职业是什么。调查显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以老师为
4、职业的就一人,但她给出的理由是因为是乱写的。而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了。 通过对以上两组数据的对比,我们不难发觉想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多,而从事老师、医生行业的人越来越少了。这是什么缘由导致的呢?商人的增多我们可以说是高校生的市场意识提高了,渴望更多的物质财宝，这没有什么值得争论的，人为财死,鸟为食亡不无道理。但老师、医生行业人数的削减可能也说明一部分高校生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所变更吧。（从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业影响。) 上高校前很深刻想过毕业后从事何种
5、职业的人为40%，想过一点点的为35%,没想过的为5。上高校后认为与自己所想职业差距特别大的站60%，有肯定距离的占3%，没有差距的占%。由此可见,大多数人来上高校之前是有自己的职业规划的。在上高校后能正确客观地相识自己的境况，直面就业的压力。 至于爱好很大一部分人选择了读书、运动。承认爱好与职业影响特别大的人占到60%，承认有影响但不大的占35%，认为没影响的占5。又此看来，职业选择时还是应当考虑一下爱好的问题。 调查显示，高校生很大一部分是有自己的规划的。又到了毕业生离校的季节，祝大家都能找到志向的工作吧。高校生职业规划 篇2 当今,高校生的职业生涯规划是个时髦的话题,很多高校开设了相关的
6、课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了高校毕业生最为关注的热点之一。但不少高校毕业生还没有真正理解职业生涯规划的准确含义，对职业生涯规划的重要意义相识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的详细技巧。所以不少高校生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从,或使规划流于形式，或不顾主客观条件随意随自己的兴致来规划,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。下面我们来看看舞蹈高校生职业规划书。 首先要相识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完备人生。因此,职业生涯规划具有特殊重要的意义。 第一,职业生涯规划可以发掘自我
7、潜能,增加个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会: （）引导你正确相识自身的特性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; (2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析; (3）使你树立明确的职业发展目标与职业志向； （4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;(5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会; (6）使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施,不断增加你的职业竞争力,实现自己的职业目标与志向。 其次，职业生涯规划可以增加发展的目的性与安排性,提升胜利的机会。 生涯发展要有安排、有目的，不行盲目地撞大运，许多时候我
8、们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的安排是胜利的起先，古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。 第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的实力。 当今社会处在变革的时代,到处充溢着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国加入wto后。要在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无打算之仗。而不少应届高校毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是奢侈自己大量的时间、精力与资金，到头来感叹聘请单位是有眼无珠,他们不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无
9、用武之地。这部分高校毕业生都没有充分相识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到志向工作须要的是学识、业绩、耐性、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属是纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，事实上有备无患,先做好职业生涯规划,所谓磨刀不误砍柴工,有了清楚的相识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 自我分析: 有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术，我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑，不过时表达情感而已。这可能只是自我表现，表现给自己看，发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种观
10、赏地兴味再看看，那么表现者再重复一遍,这就成了表演者，这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是许久不了的，因此须要将其表现得优雅一点，完备一点,这确定也是艺术追求美感的一种缘由。 我的爱好爱好特别广泛。读书,从书中悟道理;上网，从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。爱好虽广，但没有特专长的一面;有点内向,不大喜爱喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大活跃，不主动参与主动性高的活动,比如晚会等。 我的优势在于我能够常常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加
11、于人。“天生我材必有用”,做不到的事，不必苛求，但能做到的事，肯定全力以赴，朝着切合自己的目标迈进吧！虽说我人生的起先并不顺当，但我信任经验苦难后便是福！而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难！只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但非常值得！ 就业方向:演员、舞蹈老师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣扬办、公关部、做些幕后也行，最终就是舞蹈家了。就业前景分析: 目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向，在人才培育方面具有9年的发展阅历和肯定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际，对于不同
12、层次学生的培育呈现笼统的局面，专业教学层次模糊。因此会出现20%至30的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽学问面，但课程间也形成的掣肘，使对编导和表演“塔尖”型人才培育力度呈现不足。 舞蹈终归是舞台艺术、优秀的作品也离不开优秀的演员，因此现有技术性课程设置,不足以满意表演型人才培育的须要，也未能与编导人才培育形成互补。 由于编导人才的显现周期较长，“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为，只属于“小荷才露尖尖角”,还需经验一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才，我们的目光还需作微调
13、。 职业选择分析: 从个人实际动身，我对演员、舞蹈编导和舞蹈老师都比较感爱好。不过我个人更倾向于舞蹈编导。目前舞蹈编导比较吃香，也应算上高薪职业吧。相较于其他舞蹈职业，编导具有更高的赢利率和赢利潜质，竞争优势更为突出。在北京实行的第八届全国桃李杯舞蹈竞赛中获悉，这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外，全部要求是两年之内的原创新作，而编这样一段舞蹈得到的酬劳，最高达1分钟1万多元。首先是国内优秀舞蹈编导的数量不多，所以物以稀为贵；其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来确定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱看了,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。 当下,从事这方面工作的
14、专业舞者并不多，在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导肯定是前路绚烂。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的，且又有广袤的发展前景。所以，编导的出路比较可观。将来三学年的行动安排: 第一、学业方面 大二: (1）构建合理的学问结构,并参加一些社会实践，如“三下乡”等活动。 (2)拼了命也要把英语四级过了，争取一次性通过。这学期实在过不了，下学期再给最多一次机会,当然这不肯定不优先考虑。 （3）尝试着考计算机二级。一级证书有了，但那是将来地球高校生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”，考计算机二级是形势所迫、势在必行，即使过不了也要考。据前人
15、(学长学姐）所述,没考和没过并不能划等号,没报名参与考试就有了不去学习的借口，让自己变得懒散、无所事事,处于零胜利阶段,而参与考了没过效果是不一样的，虽然不能把幻想中的证书握在手中，但在专心去学习的过程中自己的实力已经得到很大的提高。证书和实力假如我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级，我的原则是重在参加。 大三：将精力放在专业课程的学习。实行证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了，可以打算考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证，要主动询问就业方面较有阅历的专家、老师，获得对自己最有效的信息，然后对症下药。 大四：前期进入实习阶段，寻求各个有意向聘请舞蹈编导
16、或是老师的单位,并在面试胜利后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,打算毕业论文，参与毕业论文答辩,最终能顺当毕业。 其次、为人处世方面()改掉自己间或性情急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。 (2)敬重身边的每一个人，不管他(她）有着什么样的性格，学习优秀的人，感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益，做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。 （3）抓住每一个熬炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作，为集体做一些力所能及的事，为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成果,不肯定非要得到他人的确定,重
