幼儿园新学期园长工作计划11篇

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1、幼儿园新学期园长工作计划（11篇) 幼儿园新学期园长工作计划1 一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心，以幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口，以创新求发展，树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教

2、师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细节教育研究的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善

3、幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。 幼儿园新学期园长工作计划 一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。 1、新入职教师：新学期新聘教师4名,全部是有年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

4、各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。 2、现在职教师： 结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料,大家取长补短。 3、管理人员: 做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业 结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、

5、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病，减少量次,提高水准。二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。 、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式, 加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。 各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多

6、家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生： 各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及3岁儿童发展指南，做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。 三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职

7、教师和入职2年内的教师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。 1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。 2、区域环境建设:各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。 、人文环境:重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。 五、继续做好后勤服务： 控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好

8、年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。 六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。 幼儿园新学期园长工作计划3 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助

9、他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神，根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质,做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学

10、习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。 积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教

11、育,留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的

12、大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动；结合元旦开展迎新年亲子活动。 幼儿园新学期园长工作计划4 一,指导思想 安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。二,目标要求 1，修订工作制度，使工作

13、有章可循，使管理更加规范，科学，合理。 2，运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平,让家长放心,让学校满意。 3,贯彻实施纲要,转变教育观念,加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。4,对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三,工作要点1，9月-1月将有6个小学班到幼儿园上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2，本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;3，争取推出12名简阳市保教能手;，接受市级文明园所的验收; 6，为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯; 7,开展

14、丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展; 8，加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行幼儿园卫生管理条例。四，工作策略 工作理念:言必行，行必果。 工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。工作原则：爱校，爱园，团结，奋进。五,总体思路与措施 加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。 （一），加强内部管理,提升职业道德素质 1,强化安全意识与规范安全行为,完善幼儿园安全公约。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。 2，根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的

15、实际情况,逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。 3，加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作,照规矩办事。 4，督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理,归档,做到有据可查，规范有序。 5，强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。6，有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，使教师具有紧迫感,认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。 （二),深化反思教学，形成学习型组织1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导具体工作。2，加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。 3，有计划地培养青年教师，给她们压担子,锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。(1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。 ()，针对教学