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1、-2013年省大学生科技创新与职业技能竞赛会计专业技能（专科组）竞赛案实施细则一、竞赛项目指导思想和基本原则（一）指导思想适应大力发展职业教育需要，按照高职院校教育人才培养目标要求，引领会计专业教学改革，培养和提高高等学校学生会计实践操作能力，注重展示和考察学生的职业技能水平和团队协作精神，以培养学生实践能力和职业素养为重点，做到以赛促学，赛学一体。以竞赛带动学习，以学习获取技能，以技能开拓事业，以事业成就人生。（二）基本原则1.搭建平台。通过技能竞赛，搭建比课堂更宽广的锻炼平台。融专业技能训练于竞赛之中，充实大学生的业余生活，提高学生学习兴趣。2.深化改革。将技能竞赛与教学改革相结合，深入挖
2、掘专业核心技能的职业岗位要求，探索具有职业特色的专业技能人才培养模式，从而引领会计专业教育教学改革向。3.彰显风采。竞赛分别采取团队、个人形式参赛，既突出团队合作精神，又展示选手个人风采。二、竞赛项目名称会计专业技能竞赛三、竞赛目的会计专业技能竞赛是集会计专项技能、手工操作和电算化为一体、由会计行业专家、企业财会人员和高等院校财会专业师生共同参与的一项技能竞赛。通过竞赛，检验高职院校会计专业教学改革成果，展示学生会计岗位通用技术和职业能力，考察参赛队的团队协作能力，提升综合素质，增强大学生的就业能力。以会计实际工作任务为载体，将工学结合”的教育理念应用于活动中，促进工学结合人才培养模式改革与创
3、新，培养可持续发展、满足企业需要的高素质高技能型人才。推动提升高职院校财经职业人才培养水平。四、竞赛式和容（一）竞赛式1按学校组队报名参加，每队参赛选手4名，指导教师2名。每队参赛选手应为2013年本省在籍的普通全日制同一高校学生，性别、年龄不限。参赛选手应全面掌握会计核心技能。由所在学校统一向竞赛组织单位报名，原则上每个学校不超过两个参赛队。竞赛包括团体赛项和个人赛项。团体赛项容为会计业务手工处理；个人赛项容包括会计业务信息化处理、珠算技能竞赛、点钞技能竞赛、小键盘录入会计专项技能。2.会计业务手工处理和会计业务信息化处理由参赛团队各选派4人参加，会计专项技能赛项包括珠算、点钞捆钞和小键盘录
4、入三个项目，每个项目由各参赛团队4人成员中任意各选派2名选手参赛。其中会计业务手工处理环节比赛，选手报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。3.竞赛时间。珠算技能竞赛20分钟、点钞技能竞赛5分钟、小键盘录入竞赛10分钟。会计业务手工处理与会计业务信息化处理两个环节的竞赛时间均为180分钟。（二）竞赛容1团体赛（会计业务手工处理）会计业务手工处理环节竞赛使用网中网会计技能竞赛平台，由参赛团队4人组建财务工作组，根据提供的一整套工业企业*一会计期间完整的资料，在规定的时间完成手工处理。容包括原始凭证的审核和填制；会计凭证汇总；记账凭证的编
5、制与审核；会计凭证的整理与装订；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制等。2个人赛（会计业务信息化处理、会计专项技能赛项）（1）会计业务信息化处理会计业务信息化处理环节竞赛使用用友U8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机竞赛式竞赛。（2）会计专项技能赛项会计专项技能赛项包括珠算、点钞技能和小键盘录入三个项目，每个项目由每个参赛团队4人成员中任意各选派2名选手参赛。珠算技能竞赛，要求在规定时间完成
6、加减算、乘算、除算三类计算工作任务。点钞技能竞赛，要求在规定时间完成点数、扎把等工序，按点钞正确率和扎把情况计算最终成绩。小键盘录入竞赛，要求在规定时间完成财务数据的录入，按录入速度和正确率确定最终成绩。采取单人单机竞赛式竞赛。五、比赛规则1.参赛队不能混合组队，每个参赛队必须参加所有规定部分的比赛。2.参赛选手必须携带大赛规定的有效证件（、参赛证）参加比赛，以备裁判查验。不得携带非竞赛必须设备进入考场，包括参考资料、通讯设备、存储设备、电子工具等非指定设备。3.参赛选手必须按统一时间参加竞赛，按时开始和结束竞赛。根据赛项提供的相关资料、办公用品及财务应用软件等，完成竞赛要求的各项容。4.竞赛
7、期间，选手必须遵守比赛项目操作要求。竞赛中途不得离开现场，不得以任式与队外人员进行讨论交流，教师和其他非参赛队员必须迴避。 5.参赛选手应在规定的地填写参赛号等相关信息，不得在任地做有标记，否则作零分处理。6.参赛选手对竞赛容有疑问时，如没有更正通知，监考老师不做任解释。但如遇命题字迹模糊、污点等，可举手报告。7.参赛选手要服从工作人员的管理，接受监考人员的监督和检查。赛场作弊或违反赛场纪律，取消其参赛资格，成绩以零分计算。8竞赛期间，主管领导组织巡视检查，以保证竞赛活动公正进行。参赛选手应接受巡视人员的有关询问。9除参赛选手及有关工作、巡视人员外，其他人员不得进入竞赛场地。10在竞赛中如发现
8、教师参与、他人代做、抄袭及被抄袭、队与队之间交流、不按规定时间开始和停止操作等现象，将取消获奖名次，并通报批评。本次竞赛各环节的竞赛细则见一、二和三。六、评分法及奖项设定（一）评分法：竞赛评分格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重对参赛选手职业素养、业务能力和团队协作与沟通能力的考察。1.会计专项技能包括珠算、点钞捆钞、和小键盘录入，每个单项的成绩满分均为100分。2.会计业务手工处理环节成绩由竞赛平台评分系统和专家人工评定，总分为400分。3.会计业务信息化处理环节成绩采用自动评分系统。个人成绩满分为100分。4.本次竞赛的高职院校团体总成绩由会计专项技能竞赛（权重20%）、会计业务手工
9、处理（权重40%）和会计业务信息化处理（权重40%）三部分构成。会计专项技能项目的团队总成绩为珠算团体成绩（两个参赛选手成绩之和除以2）、点钞捆钞团体成绩（两个参赛选手成绩之和除以2）和小键盘录入团体成绩（两个参赛选手成绩之和除以2）三项相加除以3，再乘以20%；会计业务手工处理环节团队总成绩为会计业务手工处理环节总成绩除以4，再乘以40%；会计业务信息化处理环节团队总成绩为4个参赛选手成绩之和除以4，再乘以40%。（二）奖项设定高职高专组设参赛团体奖（以参赛团队总成绩为依据）、个人项目优胜奖（按会计业务信息化处理、珠算、点钞捆钞、小键盘录入分别设置奖项）。具体奖项设置和取奖比例按大赛正式文件
10、的规定执行。七、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的相关资料、用品用具，有失公正的检测、评判、奖励做法，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。2.申诉时，应递交由参赛队领队亲笔签字同意的书面报告，报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。3.申诉时效：本轮次竞赛结束后2小时提出，超过时效将不予受理申诉。4.申诉处理：赛场专设仲裁工作组受理申诉，收到申诉报告之后，根据申诉事由进行审查，6小时书面通知申诉，告知申诉处理结果。5.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允采取过激行为刁难、攻击工作人员，
11、否则视为放弃申诉。（二）仲裁1.组委会下设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。2.仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。联系人：梁瑞红老师省大学生科技创新与职业技能竞赛组委会 高职会计专业技能竞赛组委会2013年9月25日一 2013年会计专业技能赛项会计业务手工处理竞赛细则一、竞赛时间会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟。二、竞赛式竞赛以团队4人共同参加式参赛，依据会计法律法规和部控制的相关要求，科学合理分工与合作，共同完成既定工作任务，彰显高职高专会计专业学生的职业能力，体
12、现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合素质。三、竞赛容（一）容原始凭证的审核与填制；记账凭证的编制与审核；会计凭证汇总；会计凭证的整理与装订；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制。（二）大纲会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景，通过仿真原始凭证提供企业当月发生的经济业务资料，要求选手根据上月账簿信息编制上月会计报表。竞赛容涉及的经济业务围：1.货币资金（1）库存现金核算及清查；（2）银行存款核算与核对；（3）其他货币资金的核算。2.应收及预付款项（1）应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；（2）应收款项的减值。3.交易性金融资产、可供出售金融资产的核算。4.存货
13、（1）存货（原材料、库存商品、委托加工物资、转材料）收入、发出的核算；（2）存货清查；（3）存货减值。5.长期股权投资（1）长期股权投资成本法的核算；（2）长期股权投资权益法的核算；（3）长期股权投资减值。6.固定资产和投资性房地产（1）固定资产增加、减少、折旧的核算；（2）固定资产后续支出的核算；（3）固定资产清查；（4）固定资产减值；（5）投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。7.无形资产（1）无形资产的取得、摊销及处置的核算；（2）无形资产减值。8.其他资产其他资产的核算。9.流动负债（1）短期借款的核算；（2）应付及预收款项的核算；（3）应付职工薪酬的核算；（4）应交增值税、消费税
14、、营业税、所得税及其他应交税费的核算；（5）应付股利、应付利息及其他应付款的核算。10.长期负债（1）长期借款的核算；（2）应付债券的核算；（3）长期应付款的核算。11.所有者权益（1）实收资本的核算；（2）资本公积的核算；（3）留存收益的核算。12.收入（1）销售商品收入的核算；（2）提供劳务收入的核算；（3）让渡资产使用权收入的核算。13.费用（1）营业成本的核算；（2）营业税金及附加的核算；（3）期间费用的核算。14.产品成本核算（1）要素费用的归集和分配；（2）生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；（3）产品生产成本的计算。15.利润（1）营业外收入、营业外支出的核算；（2）所得
15、税费用的核算；（3）本年利润的结转。16.财务会计报告（1）资产负债表的编制；（2）利润表的编制。四、分值分布项目任务评分容分值结果提交式银行存款日记账登记编制银行存款余额调节表账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、对账、结账。22纸质应交增值税明细账根据记账凭证和原始凭证及税务征管要求登记应交增值税明细账。期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记9纸质原始凭证的填制、签章、传递业务办理现金支票提现、转账支票倒送、商业汇票背书、税票传递、供应商交换单据等10纸质、会计凭证的填制、编制与审核会计凭证编制、记账凭证审核、相关签名盖章。201电子会计凭证整理、装订会计凭证整理、凭证封皮的填写、会计凭证装订。20纸质资产负债表、利润表编制报表各项目指标的计算与填写。30电子编制纳税申报表编制所得税、增值税20电子地税申报表5纸质科目汇总表编制各账户期初余额填写、发生额的计算、期末余额计算，并进行试算平衡；科目汇总表的编制；43电子产品成本计算单成本计算40电子合计
