人教版初一英语上册知识点归纳总结2019

上传人:鲁** 文档编号:508120485 上传时间:2022-10-15 格式:DOCX 页数:7 大小:26.24KB
返回 下载 相关 举报
人教版初一英语上册知识点归纳总结2019_第1页
第1页 / 共7页
人教版初一英语上册知识点归纳总结2019_第2页
第2页 / 共7页
人教版初一英语上册知识点归纳总结2019_第3页
第3页 / 共7页
人教版初一英语上册知识点归纳总结2019_第4页
第4页 / 共7页
人教版初一英语上册知识点归纳总结2019_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版初一英语上册知识点归纳总结2019》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初一英语上册知识点归纳总结2019(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版初一英语上册知识点归纳总结2019 一、48个国际音标及26个英文字母的准确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的准确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am,is,are。记忆口诀: “我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(i,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:i,we,you,you,he,she,it

2、,maria。 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。 4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。 5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。 6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。 四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero,one,two,three,four,five,s

3、ix,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six, twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。 五、一般疑问句及

4、特殊疑问句 1、一般疑问句:能用yes或no来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句:不能用yes或no来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 1)一般情况直接在词尾加“-s”,如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等; 2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等; 3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es”,如:baby-babies

5、,country-countries,family-families等; 4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为“ves”,如:knife-knives,half-halves等; 5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。 2、不规则变化: 1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等; 2)单、复同形:sheep-sheep,c

6、hinese-chinese,japanese-japanese等; 3)其他形式:mouse-mice,child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相对应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下: 1)一般动词在词尾加“-s”,如:like-likes,tell-tells,play-plays等; 2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:guess-

7、guesses,teach-teaches,watch-watches等; 3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:do-does,go-goes等; 4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies,carry-carries等; 5)have的三单形式是has。 八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。 1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开

8、头的单词前。 3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。 九、助动词(do,does)的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例: 1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 eg:ilikeenglishalot. michaellikeschinesefoodverymuch. 2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相对应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句: kangkanglikesmath.-kangkangd

9、oesntlikemath. theylikesports.-theydontlikesports. 3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用do或does.例如下列句子变问句: michaellikeschinesefood.-doesmichaellikechinesefood?yes,hedoes./no,hedoesnt. janeandhelenlikemusic.-dojandandhelenlikemusic?yes,theydo./no,theydont. 十、名词所有格 1、kangkangsbooks;tomandhelensdesk;annsandmar

10、iasbikes; 2、用of表示“.的”,但要从of后往of前翻译:abookofmine(我的一本书) 3、have与of的区别: have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如: ihaveanewbike.shehastwobigeyes. adoorofthehouse 十一、课本中的知识点 1、unit1unit2 1)问候语: goodmorning/afternoon/evening. howareyou?-justok,thankyou.howareyou?-notbad,thanks.hi!hello!

11、 howdoyoudo? 2)道别用语: nice/gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面,see用于熟人间)nicetomeet/seeyou,too. goodbye.byebye.bye.seeyou(later/tomorrow/nexttime)!solong!goodnight! 3)介绍人或者物的句型:thisis. 4)excuseme.与imsorry.的区别: excuseme.是要引起对方的注意,而imsorry.则是向对方道歉。 5)词组befrom=comefrom inenglish 5)当问句中问到this/that时,回答要用it;问到the

12、se/those时,要用they来回答。例如:whatsthisinenglish?-itsaneraser. whatarethose?-theyarebooks. 6)对thanks.的回答:thatsok./yourewelcome./mypleasur. 7)lookthesame=havethesamelooks givesth.tosb.=givesb.sth. belike=looklike inthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in) inred(穿着红色的衣服) inthedesk(在空间范围之内) inenglish(用英语) helpsb.dosth. 8)both与all的区别: both表示“两者都.”;all表示“三者及以上都.”。 2、unit3unit4 1)speak的用法 speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。 speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对.说”。helpsb.withsth.(协助某人做/补习.)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号