小学六年级学生评语.doc

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1、小学六年级学生评语小学六年级学生评语。小学六年级学生评语 1、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深化的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。2、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回教师都能看到你高举的手,你的答复真精彩!教师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,教师期待你更好的成绩。3、:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所获得的成绩说明你是个认真执着上进的女孩,也树立了你的声威。你是教师的得力助手

2、,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!4、想告诉你-在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你-总是默默无闻地为班级做着奉献,想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。5、你性情敦厚,老实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬教师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够用心,字写得还不够端正美观,但教师发现你一直在发奋地改正。孩子,加油吧,只要功夫深,铁棒磨成针,你一定会成功的!6、你记得龟兔赛跑故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉咱们只有谦虚和不懈的发奋才能获得最终的成功,我对你是一半欢喜一半忧,你只有痛下决

3、心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!7、你是一位聪明得意的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的答复声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位粗心这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,教师真期望再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。你会做到的,是吗?撇开你的学习不说,你是个得意的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。教师最钟爱看到的就是你的进步。好好发奋,争做一个人见人夸的好学生!教师真的很钟爱你!8、:你是一个聪明的男孩,思维敏捷

4、,反响迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。期望你改正缺点,成为全面开展的好学生。9、:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心承受别人的意见,热情待人,尊敬教师,团结同学,钟爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立考虑问题了,还能用心举手发表自己的意见,教师对你的进步情况很满意,期望你继续发奋,再上一层楼!10、看着你的进步,这让教师很快乐。但令教师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的战争,你是一个聪明的的孩子,期望你学着多宽容别人,教师相信你会与同学建立睦邻友好关系的。11、

5、你是个聪明孩子,同学们都钟爱接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬教师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。假设在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。12、你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课不认真的态度,教师真替你感到可惜。假设你可以抓紧时间,精力集中,踏实认真地学习,那么,我想你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学期在思想上和学习上都有进步。13、你是仁慈朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能抑制各种困难,不断战胜自我,不断获得进

6、步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项潜质,做一个全面开展的优秀的小学生!14、教师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达潜质挺好的呀!15、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你钟爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假设只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。16、:在教师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让教师操心过。假设你能对班级工作多点

7、热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!17、:在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,假设课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期待着18、:你有许多优点:老实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心群众,遵守交规,是一个得意的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的发奋还不够,课堂上也不够活泼。只要你肯发奋,教师相信你会获得优异的成绩,你的进步将是教师最大的欣慰。19、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,假设你期望成功,应以恒心为良友,以经

8、历为参谋,以智慧为兄弟,以期望为哨兵,相信你一定能做得很好。20、你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗?21、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的考虑,用心的发言。你工作用心,乐意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假设能多看些课外书,把作文写得更详细生动,相信你将赢得更多的掌声。22、:你为人老实,尊敬教师,关心群众,钟爱

9、劳动,假设在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,用心发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。23、你是一个待人诚恳,心地仁慈的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。教师赞叹于你用心地造句,真情地写作。这些都显示了你的丰富和细致。教师多么期望你还能在课堂上英勇地?a href=/t/2319. target=_blank酒鹄矗蟮乇硐肿约海鲜诖?/24、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让教师快乐的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让教师感到特别,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?假设再这样,好成绩

10、是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。25、:在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,假设课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期待着26、你是全班同学和教师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心群众,团结同学,教师为有你这样的学生快乐。有句话虚心使人进步,骄傲使人落后聪明的你一定明白,相信咱们的王彬彬会是很优秀的学生。27、:聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次翻开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却

11、专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和教师的赞赏。期望你继续发奋,成为全面开展的好学生。28、你是一个待人诚恳,心地仁慈的孩子。最近的表现不错,教师真替你快乐。假设你继续发奋一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多理解,教师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。教师期待着你更大的进步!29、你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面开展,令教师赞叹,同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。教师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字

12、,等到六年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师相信,不久以后,你的聪明,+漂亮的字+关心群众,你将是个受每一个同学欢迎的同学。真人不露相这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,发奋,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。30、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步进步,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,教师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住英勇者的脚步。31、:你在教师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己

13、。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而?a href=/t/53. target=_blank夜匦娜褐凇诶鲜?a href=/t/3985. target=_blank鼓励下,你也能英勇地举手发言了。教师期望你能继续发奋,大胆提问,那你会有更大进步的。发奋吧!32、尽管你作业有时出现小过失,答复以下问题可能不够完好可教师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模拟力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的小管家。假设今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬仰。33、:你是一个有上进心的孩子,能虚心承受别人

14、,知错就改,尊敬教师,钟爱群众,关心保护群众荣誉,热心助人,用心劳动,上课用心举手发言,答复以下问题声音响亮。但学习进步不够明显,教师期望继续发奋,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。34、:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反响迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。期望你改正缺点,成为全面开展的好学生。35、你是仁慈朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感谢之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱群众就象爱自己

15、的性命,我为你感到无比的自豪。愿你安康快乐!36、:你一直在发奋,教师注意到了,也看到了,你有上进心,想获得优异的成绩,只是付出的发奋还不够。知道吗:天才出于勤奋,假设你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你不断进取,成为一个更出色的你。37、教师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师相信,不久以后,你的聪明漂亮的字关心群众,你将是个受每一个人欢迎的好学生。38、你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉用心。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。教师不相信

16、你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,就能把作文写好。教师期待着你的进步。39、你是教师最钟爱的学生之一,于你无论何时挂在脸上的微笑,于你在处理事情上所显示的聪明,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?教师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是咱们班最棒的!你很聪明,通过你的发奋,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定间隔 。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。40、:你是一个文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待别人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续发奋,我始终会做你的

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