小班社会活动马路上的车辆教案

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1、202年小班社会活动马路上的车辆教案小班社会活动马路上的车辆教案包含了,活动目标是掌握常见车的名称、外形,特征和用途,了解简单的交通规则，提高自我保护意识,注意安全。活动目标: 、掌握常见车的名称、外形，特征和用途。2、了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、遵守社会行为规则,不做禁止的事。活动准备:各种车图片、交通信号灯图片、汽车开来了游戏音乐活动过程: 一、提问： 今天早上你坐什么车来的幼儿园?启发幼儿说说车的名称、特征和用途?你还见过什么样的车小结：马路上的车很多，有大车,有小车。二、导入新课1

2、、请看课本彩图马路上的车让幼儿认识各种各样的车，观察车的特点,并学习儿歌: 大的车,小的车，大车小车来回跑,丁零零,自行车，嘟嘟嘟，大卡车。嘀嘀嘀，小汽车。刷刷刷，扫路车。索-来，索-来,洒水车。2、认识交通信号灯 各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便。但是路上一定要安全行驶，必须遵守交通规则。(出示交通标志:红绿灯）知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。三、经典游戏：交通信号灯（指导幼儿听音乐做游戏,巩固对红绿灯的认识) 小朋友今天老师指挥交通，小朋友当司机,我们一起到马路上瞧一瞧：请你做好准备，汽车马上开了。(幼儿边唱歌曲汽车开来了，边模仿小司机的动作。) 叭、叭、叭,汽车开来了，看见红灯不能走，看见绿灯快快走，叭、叭叭叭,叭、叭叭叭,汽车开来了。 活动延伸： 这节课小朋友懂得了许多道理，还认识了马路上各种各样的车，那么你到底喜欢什么样的车?请你动手画下来,好吗？开车回活动室。 活动反思:整个活动以游戏为载体，使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识，懂得了道理,达到了预期的效果。1