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1、选用、仿用、变换句式【学习目标】1、 熟悉考点：（1） 在近年高考中选用句式出现频率较低，只做一般了解（2） 仿用备受出题者青睐，注意比喻、拟人、排比等修辞手法的仿写。（3） 变换句式：长句与短句的转换，句子重组、整句与散句的转换。2、 掌握各类题型的答题技巧方法。【学习重点】1、仿用备受出题者青睐，注意比喻、拟人、排比等修辞手法的仿写。2、变换句式：长句与短句的转换，句子重组、整句与散句的转换。3、 掌握各类题型的答题技巧方法。【知识点补充】句式的分类1.根据表达语气分: 陈述句 疑问句、祈使句 感叹句 2.根据主语的性质分: 主动句 被动句3.根据结构的繁简分: 长句 短句4.根据判断的性
2、质分: 肯定句 否定句5.根据句式的特征分：常式句 变式句(倒装句、省略句）6.根据句式的整齐分: 整句 散句7.根据句子的数量分: 单句 复句考点一、选用句式考点要求 选用句式的能力,指的是根据语境需要来选择最恰当的句子的一种能力。方法技巧在高考试题中选用句式一般为选择题做题时，首先弄清题目要求是保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思，以便选用时有针对性；其次认真分析所供材料，根据语境的需要来选择恰当句式通关妙招详见锁定高考P46练习：1、为画线处选择适当的句子，与上下文衔接是恰当的一项是（ ）学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长： A刘言的记忆能力比李莉强
3、，但刘言的理解能力没有李莉强。B李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。C刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强。D李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。2、下面两个句子，表述全都恰当的一组是 ( )林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，(a两边是抄手游廊，当中是穿堂，b当中是穿堂，两边是抄手游廊)当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。她胡乱地挽着头发，(a裙子歪斜地系着，b歪斜地系着裙子)露着一双通红的手，高声大气地说着话，用大桶的水刷洗地板。 Aab Baa C.ba Dbb考点二、变换句式知识点自学：详见锁定高考P4649练习：1、把下面这个长句改写成几个较短的句子，
4、可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。歌德遗留下的一部分手稿中，人们发现了这本记载着这位一生爱自然、爱真理的漂泊者，靠着自学和个人奋斗而成为一代思想巨子的传奇式人物那些“充满于每日孤独散步中迷人的沉思默想”的、并不十分厚的集子一个孤独的散步者的遐想。答：2、把下面三个短句写成一个长单句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意 中国小说学研究主要由三个层面构成，即：小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评。这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。三者之间既有联系，又有相对的独立性。方法总结：4、 阅读下面一段文字，调整语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减。） 成年累月的战
5、事，每况愈下的社会治安，经济的衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。5、把下面的画线部分改为散句。 海之所以为海，是因为本色如一，从不改变自己的特色，在长江面前，大海是蔚蓝的；在黄河面前，大海是蔚蓝的；在其它江河湖泊面前，大海也是蔚蓝的。方法总结： 6、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考大观园人物论导读（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。 要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。
6、 学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说： _ _ _ _ _ _ _ _ 7、以“典丽的辞句”为开头，重组下面的句子。（可适当增减词语，但不能增减信息，改变原意）散文的美，不在于你能写出多少旁征博引的故事，亦不在于多少典丽的辞句，而在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。典丽的辞句，方法总结：考点三：仿写句子考点要求 仿用句式即仿例造句。在高考中,仿例造句常与修辞手法的运用结合起来考查。它要求考生依照某一种句式，再写一个、两个或更多句式相同的句子。所要仿写出的句子涉及到内容、句式、修辞、格调、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容、句式特点和修辞手法。它
7、考查的是我们的分析能力、综合能力和表达能力。 这种题由命题要求、仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。方法技巧 1、解题一般分两步。首先是对给出的句子进行分析，从内容、句式、修辞和格调四个方面找出仿写时必须满足的全部条件；然后才是造出一个或两个以上满足这条件的句子，检查一下衔接与照应。2、重点分析原句（或例句），弄清原句在以下五个方面的特点：理解原句的意义（特别是隐含意义），保持仿写的句义与原句句义的一致性。注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，关联词也要一一对应。注意原句的修辞手法，仿句要与之相同。注意原句的用词特点，如词语的褒贬、雅俗等，仿句用词越像越好。注意原句的风格基调，如沉重、明快
8、，忧伤、喜悦等，仿句要与之一致。知识点自学：详见锁定高考P5254练习：1仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间 2根据下面这段话的意思和句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马； 。结论： 。3仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。你是严冬里的碳火， ，你是湍流中的踏脚石， ，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友谊，你在哪里？4模仿下面句子的格式，另写两个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？ （1） （2） 5根据下面这句话的句式，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； ， ； ， 。6根据下面文字提供的内容，拟写一条“想印度洋海啸灾区捐赠”的公益广告。要求主体鲜明，感情真挚，构思新颖，运用对偶的修辞手法。（不超过20字）2004年12月26日，洋地震引发海啸横扫东南亚及南亚八国，15万多人丧身，死亡人数不断增加，财产损害无法统计。世界各国紧急援助，中国各地纷纷开展了民间的捐献活动。 7请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝福生日快乐的手机祝福短信。（40字以内）方法总结：
