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1、撰写人：_日期:_幼儿教师师德演讲稿 大家上午好！今天我演讲的题目是奉献幼教,无怨无悔！ 首先非常感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动，给了我们这次学习和交流的机会,我感到无比的光荣与自豪。今天是一个特殊的日子,三八妇女节,借此机会,向在座的各位女教师们致以节日的祝贺，并通过你们向全镇默默耕耘在幼教事业上的女教师们道一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐。同时也向多年来关心和支持我们工作的各级领导致以诚挚的感谢，谢谢你们!当鲜花绽放于阳光之下， 是绿叶最快乐的日子， 当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。 我是一片绿叶,是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，虽然在父母眼中还
2、是孩子的我,但在幼儿的家长眼中，我却是一名教师,陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力，而是一群群稚气未脱的天真孩子，还有数不清的责任和承诺，但既然我选择了幼教这个职业,我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗，给他们人生起点上的方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾告诉我：“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天，然后你会在吵闹中重复每一天，最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足，认为自己大学学习的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实，面对孩子们陌生、害怕的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋，面对他们不听我
3、指挥,面对这一切的一切，我开始茫然,我束手无策、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会满操场追着他们乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我开始怀疑自己的价值何在我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师我不停的反思自我，我想到了一句名言:的敌人不是别人,而是自己,战胜自我，就等于获得了成功。所以，我要首先战胜自我。 教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要热爱每一个孩子，要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点,在这里,我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师，因为,在我刚参加工作时，面对孩子和家长我总是不知道如何去
4、交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。她们告诉我，只要怀着一颗爱心,平等的欣赏、对待身边的每一个孩子，让孩子们感受到你的爱，这样就足够了,最终，我成功了,孩子们渐渐流露出的亲近让我倍感欣慰与成就,是啊！一百个孩子一百个样,他们是独立的个体,有着各自的优点和缺点，而我们需要科学的培养他们,教育他们，另外,我们也应该用一颗客观公正的心去分析他们，高尔基曾说过：“单单爱孩子，母鸡也会做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的事业。” 幼儿教师不但要爱孩子,还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活,怎样去 做人。教育是爱的事业，她需要走进孩子，才能发现教育，才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。
5、 当过幼儿教师的人都知道，幼儿园的工作繁复琐碎，每天的活动都安排的很紧凑,早晨,要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等,然后微笑着迎接每一位孩子的到来，与孩子们聊心情、谈见闻,和他们一起学习创造,休息时为他们梳小辫、剪指甲,对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正，循循善诱。每天到了放学时间，仔细检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子,就陪伴着他们,安慰着他们。幼儿园孩子自我保护意识薄弱，因此安全尤为重要,在每一天中，老师们都会打起十二分精神,关注着每一个孩子,谁能知道,温柔轻盈的幼儿园老师都有着怎样的一颗沉着紧绷的心,送走孩子们后,我们幼儿教师还要打扫卫生，制作教学具,修改教
6、案,写好活动反思，观察记录等等，我们天天都认真谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步,让他们收获生活的经验,学习的习惯，与人相处的美德等等，我们在平凡的岗位上默默的工作着,我们都懂得平凡与平淡的真谛,所以,我们虽然很累，但是我们很充实,很幸福。 孩子们的天真，孩子们的真诚，孩子们的单纯,孩子们的爱，渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清楚的知道,自己从事的是太阳底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的希望之路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏,但是,我们不同，因为我们和孩子们在一起，他们每天都会成长和进步,每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰,
7、我要告诉我的那个朋友,我深深爱上了那份吵闹,因为那不是吵闹,是对我每一天的问候，我想大声的对她说：我对我的选择,无怨无悔！ 我的演讲完毕，谢谢大家! 最新幼儿教师师德演讲稿2 我在小的时候，曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为,我是教师，是塑造灵魂的使者呀！ 我深知，没有辛勤浇灌,哪来春色满园，桃李芬芳没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期
8、盼。曾几何时，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊，蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。但是我们可敬的先辈们,无怨无悔，只是在埋头苦干，默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。”俏也不争春，只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。 教师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中经常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨
9、大影响的一件往事。2多年前，他当了教师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。 有一天,他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发现自己的老师回来了，立刻从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他,一起喊道：”老师，您快回来吧!”那一刻,当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。 这呼唤永远的留在了他
10、的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想,作为一名教师，他真的不简单，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的东西,母性的爱，最纯洁的感情。 多少责任，多少期望，都在我的身上。所以在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。我的演讲完毕，谢谢大家! 最新幼儿教师师德演讲稿 尊敬的各位家长,老师,朋友们：大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏，学习一些简单的知识。有人则
11、赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。 其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标：让每一个幼儿都能健康快乐地成长。我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安
12、静的、腼腆的都一视同仁，努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师需要时时关注幼儿，多多发现孩子的优点，并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。 作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给
13、予表扬和肯定，对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励；户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服；如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。 作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间，老师需要更加虚心学习、实践，在教育失败后,能自我反思，吸取教训,慢慢积累、总结经验，提高教学技能,使自己不断进步。我的演讲完毕，谢谢大家的聆听!
14、 最新幼儿教师师德演讲稿4 199年，我带着圆梦的兴奋和激情走进了X幼儿园，穿行在孩子们的中间,那奇妙的童心世界,如诗、如歌、如画，浸润着我年轻的心。我在不停地耕耘和播种中收获了一颗颗天真的童心,一个个灿烂的微笑，一串串信任的目光,一份份纯真和感动。让每位孩子都有进步,让每位孩子都能健康快乐的成长，是我对自己教育教学工作的要求与承诺。 常言道:“琢玉首先要爱玉，育人首先要爱人”。教育的全部秘诀就是一个字爱!也正是因为有了爱，把我与孩子的心贴得更近,让我走进孩子童真的世界。 漂亮、乖巧、聪明、能干的孩子讨人喜爱。可俗话说:十只手指，各有长短!更何况是孩子呢?孩子的年龄小、自控能力差,遇事易兴奋，
15、“牛孩子”就更是这样了，该安静时静不下来，该集合了心还没收回来，反复强调似乎收效不大,难道我们只是一味地抱怨或抛弃他们吗？不,其实“牛孩子”更需要获得快乐与成功。 一天午餐后,我发现平时特别好动的铭铭小朋友安静极了,津津有味地看一本旧书。阅读活动结束后,我拿起这本书对小朋友说：“这本书有些旧,许多小朋友都不愿意看，都去抢新书，可是有一位男孩子却从头到尾都在认真地看，还能完整地讲述呢！”小朋友都急着问:“是谁呀?”我说“就是铭铭呀!”铭铭害羞的低下头来,在他眼里分明是得意,就这么一件小事,铭铭似乎有了变化,对其他的事也比以前积极、认真了。家长也反映:铭铭比以前更爱上幼儿园了，回家还把在园发生的有
16、趣的事告诉父母呢! 在我多年的工作中,我始终坚持“老师与孩子是平等的”,在与孩子的交往中,始终以尊重、欣赏、肯定、爱护的姿态出现。在孩子们遇到困难时，及时地给予帮助,在孩子遇到挫折时,伸出鼓励的手。我相信哪怕只是一个小小的动作，竖起大拇指，或一个点头，也会让孩子感受到老师给予他的是充分的肯定,觉得自己能行。 孩子的心灵是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无暇的!一次,我们到户外“寻找”春天,当幼儿发现芒果树的叶子并没有像其他树木那样在冬天落叶，就惊奇地喊着：“老师,看,大树妈妈用胶水把树叶粘得多紧！”“老师，为什么这些树叶不会掉下来？是不是它没长翅膀、不会飞呀！”多么可爱的孩子啊!在他们眼里,世界上的一切事物都是美丽无比的！人们常说:幼儿教师是
