2023幼儿园小班工作计划标准范本(八篇).doc

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1、2023幼儿园小班工作计划标准范本1.坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉,保证充足的睡眠;进餐定时、定量,保证足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,家长要适当地控制。2.养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭,不挑食,不要成人喂;坚持饭前便后洗手,自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置,每次玩后能收拾整理。注意少看电视,保护眼睛。愿意与成人一起进行一些简单的劳动,如扫地、整理房间。3.按时有计划地开展学习活动。每天安排一定的时间,引导幼儿学习,有计划地完成老师布置的作业:让幼儿进行一些画画(能绘画简单

2、的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外,也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导,培养他们的兴趣,提高他的能力和自信。4.安排多样的游戏活动。在暑假期间,可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩,增进同伴的交流和互相学习;在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识,如和家人一起散步、游公园或外出旅游,接触大自然,一起去商场、超市、车站,了解大社会。5.教育孩子注意安全。在暑假期间,家长一定要加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不

3、玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。2023幼儿园小班工作计划标准范本(二)一、本班基本情况本班共_名幼儿,男孩_名,女孩_名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为_岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下:(一)优点:1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、听音乐。(二)

4、不足:1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有_分钟_分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:1、依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:2、创设良好的精神环境和物质环境。措施:1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。2、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往动活,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水

5、平。4、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则(三)语言领域:1、培养幼儿运用语言交往的积极态度,喜爱儿童文学作品。2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。措施:1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。(四)科学领域:1、培养幼儿对周围事物的兴趣,感知环境的变化,提高幼儿的感知能力,形成初步的生活经验。2、深入了解幼儿学科学的特点,努力引导幼儿

6、热爱大自然,培养幼儿的好奇心与探究精神。3、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。措施:1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木,愿意给植物浇水。2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。4、感知体验“1”和“许多”等数概念。5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数_个物体以内的物体,初步感知理解_个以内物体的数量。6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(_个物体以内)(五)艺术领域:1、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣,使幼儿在艺术

7、活动中产生积极愉快的情绪体验。2、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。措施:1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。四、家园共育(一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。措施:根据家长的职业特点,请家长来园配合教

8、学。向家长约稿,介绍育儿经验。(二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。措施:1、开学初召开家长会,家长半日开放。2、及时公布教学计划,寻求家长的配合教育。3、布置家教专栏,向家长宣传教育思想。4、公布园里网站及班里网址。(三)家园配合,加强幼儿品德教育。措施:1、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化地施加积极影响。2、结合教师节、中秋节、国庆节,家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过网站与家长沟通联系。2023幼儿园小班工作计划标准范本(三)本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子,他们第一次进入集体生活,所以在很多方面还不能适应,这就需要教师来不断的引导.“用真心宽容接纳孩

9、子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。”是我们开展各项工作的准则.1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。工作总结2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。保护孩子的安全是我们首要的任务。而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。知道

10、不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作。我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。入厕、接水、洗手时要排队,地上的小脚印,提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。幼儿园小班幼儿安全教

11、案洗净小手才健康-老师进课堂、哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。2023幼儿园小班工作计划标准范本(四)1.坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉,保证充足的睡眠;进餐定时、定量,保证足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,家长要适当地控制。2.养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭,不挑食,不要成人喂;坚持饭前便后洗手,自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置,每次玩后能收拾整理。注意少看电视,保护眼睛。愿意与成人一起进行一些简单的劳动,如扫地、整理房间。3.按时有计划地开展学习活动。每天安排一定的时间,引导

12、幼儿学习,有计划地完成老师布置的作业:让幼儿进行一些画画(能绘画简单的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外,也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导,培养他们的兴趣,提高他的能力和自信。4.安排多样的游戏活动。在暑假期间,可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩,增进同伴的交流和互相学习;在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识,如和家人一起散步、游公园或外出旅游,接触大自然,一起去商场、超市、车站,了解大社会。5.教育孩子注意安全。在暑假期间,家长一定要加强对孩子的安全教育。

13、如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。2023幼儿园小班工作计划标准范本(五)一、班级情况分析:我班现有幼儿_名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。二、常规方面这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事

14、情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕。能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心。根据我班幼儿的实际情况和幼儿园教育指导纲要的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。三,幼儿发展目标:(一)健康1,使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙,洗手

15、等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐,站,行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。2,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。3,使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。4,教会幼儿上体正直,双_替自然走和跑。5,能指定方向走和跑。6,能在指定范围内四散跑,追逐跑。7,能轻松地双_替跳着走。8,能轻松自然地双脚同时向前跳,向上跳。9,能单手自然将沙包投向前方。10,能手,膝着地自然协调向前爬。11,初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作。12,能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。13,会玩滑滑梯,攀登架,转椅等大型体育活动器械。14,培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。(二)语言1,学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。能听懂并愿意说普通话。2,能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容。理解内容简单,特征鲜明的实物,图片和情景。3,乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。4,喜欢看书,知道看书

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