学习计划汇编八篇.doc

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1、学习方案汇编八篇【】学习方案汇编八篇学习方案 篇1 为了进步自己的执教程度与业务才能,更好地为教育教学效劳,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己的实际与自身开展要求,特制订个人校本研修方案如下:一、指导思想以学校为本,以新课程施行为中心,以改善教学方法为打破口,以课堂教学研究为根本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力进步自身整体教学程度,不断促进自身专业成长。二、 研修目的1、通过研修,努力进步自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经历与教训,认真备好、上好每一

2、节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文与教学设计,不断提升自己的业务才能与教学艺术。2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速进步自身与同伴的业务素质与教学研究程度。3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进展教学研究,努力探究与研究合适学生特点、能促进学生全面开展的教学方法,推动教学质量稳步提升。4、以新的教育理念与修订版学科课程标准为指导,大力施行新课程,着力解决教学改革与课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变老师教学方式与学生学习方式,促进师生共同开展。三、研修要求以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同开展为目的,

3、以改革课堂教学为打破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神与理论才能的培养,为学生的全面开展与终身开展效劳,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面开展的优秀老师。四、研修内容一个人读书争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写35篇,特别要加强对修订版课程标准的学习与领会。二听评课主要以本校老师为听评课对象,并积极参加县教研室与教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进展记录与评议。每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。三公开课积极参加学

4、校、教研协作区与教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀老师进展指导后再邀请组内与其他老师听课。课后及时把教学设计与教学反思写下来。四教研组集中研修积极主持与参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习与备课,加强组内教学研究专题与个人所申报的教学研究课题的研究。五撰写教学论文根据个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇20xx字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计与教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计与课件评选活动或公开发表。五、研修详细措施1、通过个人与集体学习形式加强理论学习与业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极

5、探究教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论程度不断提升。2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区与教研部门组织的研究课、示范课活动,在理论中丰富自己的教学经历。同时将培训与学习所得,在详细的教学理论中尝试,使自己的教学程度逐步进步,逐步形成自己的教学特色。3、积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例与教学论文。4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会考虑教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为,从反思中提升教学研究程度。平时教学及每节公开课后,把自己在教学理论中发现的问题与有价值的东西赶快记下

6、来,享受成功,弥补缺乏,通过反思优化教学理论,在总结经历中完善自我,有效进步课堂教学质量与效益。5、按时按要求积极参与教研组的备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求获得实效。总之,我将通过校本研修,进一步进步自身常规教学才能与教学研究程度,积极推进新课程的施行,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。学习方案 篇2 1、制定方案要学习好,首先要制定一个实在可行的学习方案,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预那么立,不预那么废。”因为有方案就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。根本要点:第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习方案,都是

7、为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。第二,方案内容一般分五个局部:全学期学习的总的目的、要求和时间安排。分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历说明,在制定分科学习方案时要注意两点:要特别重视马列的根底知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的根底。学习要有重点,但不能偏废某些学科。系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识根底,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习,工作方案学习方案表。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物

8、。不受老师的教学进度的限制提早系统自学新教材。参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。第三,要从实际出发。一个中学生要不断地进步自己的学习质量,获得优秀的学习成绩,上述五个局部的方案内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因此在订方案时,每个人的方案重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习方案都必须包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的方案,必须从实际出发,也就是要实事求

9、是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。第四,在执行总的学习方案过程中,还要制定月方案和周方案,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小方案,严格要求自己,一步一个脚印地前进。2、课前自学课前自学是学生学好新课,获得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,假如做好了课前自学,不仅可以培养自学才能主要是独立考虑问题的才能,而且可以进步学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的理解,就可以集

10、中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。根本要点:第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联络和难易程度,确定课前自学的内容和时间。第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。第三,反复阅读新教材,运用的知识和经历,以及有关的参考资料包括工具书,进展积极的独立考虑。第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极考虑,为承受新知识作好思想上的准备。第五,不懂的问题,经过独立考虑包括运用参考资料后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其别人。第六,结合课前自学,做一些自选的练

11、习题,或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的,课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。学习方案 篇3 本次学习方案工作是严密围绕战略目的,以大人才观,大学习格局为指导思想,以效劳施工消费经营为中心,以全面进步员工素质为宗旨,以不断提升企业核心竞争力,确保企业消费经营持续开展为目的,扩宽学习渠道,全面启动学习工程。本着创立一只高素质,高技能的员工队伍,为公司今后的开展做好铺垫。一、员工学习方案的重点工作:一、认真做好该部门

12、学习时间及场地安排,确定以日、周、月、年为单位的学习安排。二、强化采购部经理的继续学习:公司将大力强化对各部门经理的继续学习,学习面力争到达90%以上,重点是进步他们的政治素养和管理才能,人际沟通才能和个管理才能。同时要求采购部要选拔具有符合一切资格考试的员工进展强化学习,参加采购方面的社会资格考试,年上升人数力争到达3人以上。三:做好采购部新员工的岗前学习,通过学习考核,熟习公司所有章程及工作流程前方能上岗。对新招录的具备一定专业知识的新员工,重点进展职业道德素养和根本技能,企业概况和文化、经营理念、平安与事故预防、员工标准与行为守那么等内容的学习。同时要注意个人价值取向的引导,实现个人与企

13、业价值观的统一,培养率到达100%。四、鉴于采购部的特殊性,应结合企业的实际情况,因地制宜,因材施教,外送与内训相结合,基地学习和现场学习相结合,采取技能演练,技术交流,鉴定考试等多种灵敏方式。在学习方式上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法互相结合,选择最正确的方法和形式,组织开展学习。五、根据本公司领导的要求,在采取PPT学习方式的情况下还应根据采购部门内部及员工的需求有必要的采取教材或讲义的形式进展学习。在条件允许的情况下还要加强对采购部兼职员工的学习。对兼职员工灌输本公司的企业文化及今后的开展战略和开展思想,力求为公司招取更多的有用人才。二、对采购部员工学习的要求:一、每次学

14、习的内容需要每个员工都做好课时笔记,课时完成后上级领导应对每位员工的笔记进展检查,查缺补漏。发现有重点的地方而员工又没有记住的应该提示将其补上。员工与员工之间、员工与领导之间应该互相监视,互相促进。使学习效率到达90%以上。二、在每次学习完毕后,公司内部都要进展全方位的考试。对考试不合格的员工应严格要求重修或补考。对优秀的员工采购部门应考虑给予一定的物质或晋升奖励。从而为整个公司的可持续开展做下铺垫。学习方案 篇4 新的学期又开场了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一齐努力,获得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量

15、继续为同学们效劳。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学惯用心性以及用心参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目的是以下3点:1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作方案:1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联络,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日一月一次,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做

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