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1、2011学年下学期中班级组工作计划一、 基本情况分析本学期，我们中班年级组在原来的基础上人员有所变动，纵观整个年级组教师的情况，发现我们的教师队伍比较年轻化，共有6名青年教师。队伍的年轻化，是我们的重要资本，预示着我们将有很大的潜力。因此，本学期我们将延续以往的年级组的优良作风，发扬团结协作、共同奋进、求实创新的工作作风，老教师、新教师互补互助，将本学期的工作做得更踏实而有效。二、 指导思想认真贯彻幼儿园教育指导纲要的净胜，以园务计划、教研计划为工作指针。本着以儿童发展为本，以发展个性核心，以让幼儿“健康快乐，全面发展”为宗旨，结合中班幼儿的心理特点、学习规律和实际发展水平，积极探索、创新教育
2、教学方法。尊重幼儿的人格和权利，注重幼儿的创新精神与能力的培养。充分调动每位教师的积极性，发挥年级组的凝聚作用，保教并重，促进每个幼儿富有个性化地发展。三、 工作目标和重点（一） 团队合作净胜，共同学习交流本年级组将进一步发扬团队合作精神，在日常工作、教学、学习交流中，互相合作、互相学习。具体如下：1、 围绕教研组学习的重点开展讨论与学习。2、 向其他年级和有经验的教师学习。3、 利用自然资源和社会资源，促进幼儿的发展。4、 开展集体备课活动，每周一次进行共同钻研教材，制定教育活动的目标，完成活动方案的设计，使每位教师做到心中有数，更好地进行资源共享，在互相的合作过程中不断提高自身的业务水平。
3、（二） 进一步严格要求，加强反思调整 本学期我们将更加严格的标准要求本年级和班级工作，在教育教学工作中加强交流与互相。1、 对主题活动的开展加强反思和调整，每月进行课程审议。2、 对于幼儿的发展过程进行观察、评价、记录、反思和调整。（三） 提升自身素质全体教师积极参与教学研究，不断提升自我。从理论学习出发，结合技能技巧的提高，促进教师的发展。（四） 做好家长工作教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。平时运用家园联系手册、QQ空间、家长园地、早晚接送交流、与家长沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。同时，向家长介绍相关的育儿知识，共同克服育儿
4、中遇到的难题。充分挖掘家长，利用家长的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。四、 具体安排二月份1、 做好班级的卫生及环境的整理工作；2、 稳定幼儿情绪，抓好班级常规工作；3、 做好新生家长工作；4、 制定班务及各项计划；三月份1、 培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯；2、 开展新生家长会；3、 各班家园联系工作检查；4、 家长开放日的筹备工作；四月份：1、 开展中班级的家长开放日活动；2、 观摩各班幼儿半天常规组织；3、 “六一”节目上交并进行彩排；4、 开展自理能力竞赛；5、 新教师教研活动的开展；6、 对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育；五月份：1、“五一”劳动节，教育幼儿爱劳动；2、各班区角材料及环境检查；3、“六一”儿童节，汇演节目的检查；4、观摩骨干教师、青年教师汇报课；六月份：1、 开展庆“六一”节目汇演活动；2、 班级管理交流（区域活动的开展情况）；3、 教师课程的反思交流；4、 班幼儿卫生检查；七月份：1、 做好幼儿学期末的综合测试；2、 学期的资料归档；3、开展亲子游戏活动；2012年2月19日
