2022年企业消防安全演练活动方案

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1、2022年企业消防安全演练活动方案 为了确保活动有序有效发展,常常需要提前进行细致的活动计划准备工作,活动计划是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。则优秀的活动计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的2008年企业消防平安演练活动计划,仅供参考,欢迎大家阅读。企业消防平安演练活动计划1一、演练目的:为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工平安、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的办法。二、提前准备的事项:1、策动组:XX负责,制定消

2、防演练计划,并在现场对公司全体员工进行培训学习。2、救援组:XX负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。3、后勤组:XX负责,准备燃油10升、足量木块或其他焚烧物、废弃桶焚烧木材的容器2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。4、宣传组:XX负责,做好现场拍照,事后及时宣传。三、时间、地点:时间:XX年11月9日上午10:0010:30地点:XX仓储部作业场地四、演练内容:1灭火器的正确使用办法;2全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;3现场遇到火灾时的平安疏散;4测试参赛部门员工的反馈速度。五、组织领导:组长:XX副组长:XX、XX成员:

3、xx六、演练现场组织:现场总指挥:XX联络组:XX、XX负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。抢险组:XX负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。疏散组:XX负责施工现场人员的紧急疏散,保证平安疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的平安区域。救援组:XX负责对“受伤人员的抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。后勤组:XX负责消防材料、设备的供给。善后组:XX负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。捍卫组:XX等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。七、疏散演练步骤:114:29所有组队人员做

4、好准备,联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、捍卫组现场等候。214:30分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到:着火啦!赶快撤离!由于现场人员情绪冲动,应大声指挥,并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾湿手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组赶快组织人员把受伤人员抬离平安区域,并 依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警 119,并现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。314:31分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,避免人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离

5、爱护措施。414:32分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救 通知。514:34分 抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。614:45分 火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具以方便后勤组将用完的灭火器重新填装,爱护好现场,等待公司领导及公司相关部门调查。7演练结束,大家以热烈的掌声感激总指挥及各个组队的紧密协作,全体解散。八、使用灭火器消防水枪灭火流程:1现场总指

6、挥组织参赛员工观看灭口器消防水枪灭火流程。2抽调个别员工进行灭火操作。3灭火器消防水枪灭火流程完毕。4消防演练圆满结束,人员解散。企业消防平安演练活动计划21、演习的目的增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。2、消防演习的频度公司消防演习原那么上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演习次数。3、加入消防演习的人员1公司防火负责人及各部门管理人员。2全体保安员。3各部门义务消防队员。4公司防火负责人和工作人员。4、演习的组织公司演习的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下1行政部部拟订

7、消防演习计划。2保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用办法,以到达备战目的。4演习前公司组织一次消防设施设备检查,确保大厦现有消防设备正常使用。5公司确定演习日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供加入演习人员名单。5、消防演习过程1报警程序保安队负责。发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。经确认火警属实,立即通知行政部经理,按方案迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。2疏散抢救生产部负责。负责引导人员向平安区疏散,护送行为不便者撤离险

8、境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带着不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。3组织灭火保安部及义务消防队员负责。启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。关闭防火分区的防火门。携带灭火工具到着火房间的相邻房和高低层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。针对不同的焚烧采用不同的灭火办法。4平安警戒保安部负责。公司外围警戒任务是去除路障,指导车辆离开

9、现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的.秩序。车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。5医疗救护人力资源部、财务部负责。由局部人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行爱护和转移。6、总结消防演习的效果每次消防演习结束后,行政部须书面总结演习效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反应意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。企业消防平安演练活动计划3一、指导思想:为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防备与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能

10、力,经校领导研究决定,于1月14日下午举行消防平安教育和紧急逃生演练活动。二、演练目标:1、让广阔师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟悉逃生的路线、办法,在规定的最短时间内达到汇合地。4、检验学校在应对突发事件时反馈是否快速,应急措施是否合理,平安捍卫工作是否到位。三、加入人员及分工1、总指挥:2、副总指挥:3、各组分工1联络组:组长:杨国庆副校长,组员:刘飞,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。2疏散组:

11、组长:朱小俊、何瑛德育处副主任,组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生平安撤离到汇合地点。3灭火救护演练组:金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。4捍卫组:许云平和刘飞,重点负责学校大门口治安维护,演习场地宿舍楼前清障与平安,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。5宣传组:张俊兼任,组员:吴建强、徐忠等,负责活动摄影及宣传报道。四、步骤1、筹备阶段1传达计划、演练前知识培训:1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。1月12日上午,师生宣传发动:升旗仪式进行平安教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求如:演习警报信号、各班疏散路线,

12、汇合地点等、考前须知尤其强调,校园火灾发生时,学生只需平安逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练计划及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行?中华人民共和国消防法以及火灾应急知识培训火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面。1月13日,消防知识展板布展。地点:B幢大厅。负责人:刘飞。2演练现场布置:1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带着疏散组组长、年级组长和各

13、班班主任与配班老师观察撤离路线,确保道路、出口畅通平安。后勤捍卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练气氛。2、演练阶段:1紧急疏散:1月14日,星期三下午第三节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,每班学生在2名教师组织下按呼应急预案规定顺序撤离到汇合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件?华罗庚实验学校消防演练细那么2灭火演练:金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。3、总结阶段:1完成上述演练步骤后,全校师生在操场汇合,由总指挥作总结讲话。2各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及缺乏,并提出整改意见。3演习领导小组整合各方意见,修改应急计划,并那么机向全体教师颁布。必要时可安顿补充演练。

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