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1、书面表达（共15分）（一）根据内容提示，写一篇60-80词左右的短文。内容提要：第21个教师节即将来临，请你根据以下提示给你的英语老师Miss Zhang写一封感谢信，并表示节日的问候。主要内容包括：1、表示感谢。2、描述她的教学（如：讲故事，教唱歌，做游戏，举行晚会；课堂生动有趣，使我们对英语产生兴趣。）。3、表达节日问候。Dear Miss Zhang, Yours Li Nan（二）根据下面表格中所提供的信息，写一篇日记。注意：1、内容须包括所提供的信息，要求日记内容完整、正确、通顺。 2、词数6080左右。 3、日记开头语已为你写好，不算入总词数。活动时间5月6日，星期六集合地点学校大
2、门口活动地点西湖公园交通方式公共汽车出发时间7：30am到达时间8：30am日程上午：划船、野餐下午：做游戏、拍照片、参观博物馆回程时间4pmSaturday, May 6thI went for an outing with my classmates. （三）假如你是Tom，你昨天（5月20日）感冒，发烧、头痛，感觉很累。去看医生，医生要你休息两天，按时吃药，多喝水。所以你想请假两天，回到学校后，一定补上所缺的功课。请给你的老师Mr Smith写一张请假条，60-80词左右。假条的开头、结尾已给出。单词提示：补上make up May 20 Dear Mr Smith, Thank you
3、.Tom（四）为了提高你的英语水平，你想寻找一位美国笔友，根据下表提供的信息，写一封电子邮件（开头和结尾已为你写好）。注意：1、文章必须包括中文提示和表格中的主要内容。 2、词数：6080。（已给出的开头和结尾不计算在内）NameZhang LinSexboyAge15HometownCity of GuigangSchoolMing Yang Middle SchoolLikesCollect stamps, travel, football, computer games, English songsDislikesDance, stay at home, play the pianoJune 14Dear friend,My name is Zhang Lin.
