《2022学校消防应急疏散预案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校消防应急疏散预案（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学校消防应急疏散预案为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求，全面提升学校消防应急能力，保障全体师生的生命安全，结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况，特制定学校应急疏散预案，通过定期和有针对性的演练，达到提高安全自我保护的意识和能力。一、学校消防应急疏散领导小组组长：_副组长：_组员：_主要职责：1、学校发生火灾时，领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作；2、在立即报警后，以最短时间向园区管委会、教育局报告情况，并组织执行上级部门的指令；3、落实各项措施，把伤害和损失降到最小范围，并在_小时内以书面形式向上级部
2、门汇报；4、做好伤害人员的救治和安抚工作；5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。在学校消防应急疏散领导小组的领导下，设立应急抢险小组，组成人员如下：主要职责：1、出现险情，迅速到达出险地点，协助相关班级以最快速度疏散人员；2、立即组织切断电源，启动增压水泵，组织、调度抢险器材，以最快速度投入人员疏散和抢险工作；3、组织对伤害人员进行救治，并及时护送医院治疗；4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；5、保护现场，阻止无关人员进入现场。二、消防应急疏散通道安排二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼，七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼，七(5)、七(6)、七(7)班沿
3、西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼，八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼，八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下，本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼，E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进，本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下，本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼，然后到操场集合。实验室：如实验室出现险情，或出现险情时学生正在实验室上课，由实验室上课教师和实验室管
4、理员配合，从就近楼梯将学生疏散至底层，并集中到学校操场；其他办公室及后勤辅助部门：从就近通道疏散至学校操场。三、疏散顺序原则：服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散，其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散；2、出现险情后，优先低年级学生疏散；四、消防疏散措施及要求1、出现险情后，所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥，以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全；2、出现险情后，学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场，组织、指挥疏散和抢险工作；3、各班级接到疏散指令后，正副班主任必须立即到达所负责
5、班级，以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散；各年级组长立即到达所在年级楼层，协助、督查各班级的疏散组织工作；其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作；4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑，拨掉电脑连接电源；5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源，启动消防增压水泵，并引导消防人员就近接通消防龙头；食堂事务长立即关闭液化气总阀，防止发生爆炸；6、全体人员疏散到操场后，按升旗排列顺序列队，由班主任进行学生清点，清点情况立即报教导处(各年级组报年级组长处)，办公室(_)进行教师清点；总务处(_)进行后勤服务人员清点，以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长，在清点人员同时，由应急抢
6、险小组人员对班级、办公室进行查看，防止人员疏漏。7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。2022学校消防应急疏散预案（二）为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造_小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：_;副总指挥：_;成员：_等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：_负责整个疏散、自救的协调
7、与指挥。抢救：_负责学生人员疏散和抢救。后勤：_负责后勤保障，负责现场保卫工作。广播音响：_负责整个演习现场讲解。联络协调：_负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。三、具体演练活动安排(一)演练时间：_年_月_日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人
8、员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。四、正式演练大队辅导员宣布：“_小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态
9、队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场)3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提
10、，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。五、演练终止状态A、现场指挥报告：报告总指挥，全校_人现已安全脱险，无人员受到伤害。B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时_分，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备六、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥
11、，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。5、在岗加强巡视，防止意外以生。6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。7、考虑到安全因素，楼房
12、所有门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。2022学校消防应急疏散预案（三）响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。一、演练目的预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。二、演练时间(周一)大课间活动时间三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。五、演练
13、指挥1.总指挥：_副总指挥：_、_职责：负责疏散安全管理总调度。2.教学区总负责：前教学区(一至三年级)：_后教学区(四至六年级)：_职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。3.各年级组负责人：一年级：_二年级：_三年级：_四年级：_五年级：_六年级：_职责：1.各自负责本年级的安全管理调度;2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。4.各班级负责人：正副班主任。班主任职责：1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路
14、线;2.在演习开始时第一时间到达所在班级;3.听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。副班主任职责：在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。2022学校消防应急疏散预案（四）近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育，我校近期决定举行一次消防演练。一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财
15、产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造_小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：_副总指挥：_、_成员：_、_、_各班班主任2、演练人员职责分工：总指挥：_负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救：_负责学生人员疏散和抢救。后勤：_负责后勤保障，负责现场保卫工作。广播音响：_负责整个演习现场讲解。联络协调：_负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。四、具体演练活动安排(一)演练时间：_年_月_日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离
