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1、语文S版三年级语文上册第四单元测试题 一、看拼音，写词语（10分） c bi t jio yu q m mn zn tin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gung mng m mn n xin u r gung ku（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用下面的偏旁写字组词（6分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 氵（ ）（ ） 辶（ ）（ ） 讠（ ）（ ） 口（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、比一比，组词（8分） 尤（ ） 幻（ ） 姿（ ） 慢（ ） 龙（ ） 幼（ ） 资（ ） 漫（ ） 棱（ ） 啼（ ）
2、辞（ ） 含（ ） 陵（ ） 蹄（ ） 辛（ ） 岭（ ） 四、在括号里填上合适的词语（8分） （ ）的柳树 （ ）的叫声 （ ）的雄鹰 （ ）的草原 （ ）地歌唱 （ ）地撒欢 （ ）地飞翔 （ ）地奔跑 五、根据意思写出成语（4分） 1形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。（ ） 2形容姿态的多种多样，各不相同。（ ） 3形容极短的时间内变化快而多。（ ） 4由于喜欢而舍不得离去。（ ） 六、选择词语填空，再体会一下它们的用法。（6分） 不但而且 虽然但是 如果就 1.( )孔子已经很有学问了，（ ）他还是虚心向他人学习。 2.这座桥( )坚固,( )美观。 3.( )明天下雨，运动会
3、( )改天举行。 七、把下面两句话合并成一句话。（4分） 1我们参观了历史博物馆。 我们看到了许多古代人民的生活用品。 2我们来到了千山。 我们好不容易走过了一线天。 八、把下面的句子补充完整。（6分） 1马路上的汽车真多呀！从这头一直排向那头，就像（ ）。 2河边的柳条被风一吹，来回摆着，就像（ ）。 3庐山的云雾，真是（ ）。 九、默写古诗（5分） 早发白帝城 鹿柴 十、课内阅读，回答问题（10分） 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都
4、在游动，真像活了一样。 （1）概括这段话的主要内容。 （2）说说这一段话的作用是什么？ （3）用“有的有的有的”写一段话。 2请结合课文内容说一说，“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。”文章是怎样把这句话写具体的。 十一、读短文，回答问题。（13分） 神奇的鸟岛 岛上的奇景令人眼花缭乱。抬眼望，头顶上空遍布飞鸟，红的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷；低头瞧，满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋，几乎没有我可以插足的空地。你看，那披一领彩花衫的斑头大雁，小巧玲珑的燕鸥，张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，亮着动听歌喉的云雀，迈动着长腿优雅踱步觅食的黑颈鹤我们大
5、概数了一下，就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的乐园啊! 这岛上生息着十万多只小鸟，平日里相处十分融洽。有趣的是，如果遇见敌害来犯，岛上所有的鸟类都能团结起来，共同对敌哩!我们刚上岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。 天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化的幼雏，几只站哨的公雁首先发现了，一边呱呱地鸣叫报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着，岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷飞起攻击。 两只鹰高高地翱翔着，群鸟在岛子上空低飞着。倏地，一只黑鹰俯冲下来，只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞出，挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群，它们用自己的翅膀和身体
6、组成了一道铜墙铁壁，和这只黑鹰周旋。这当儿，另一只黑鹰却从另一边上空冲下，只见鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出，拦住了它前进的方向，这是鸬鹳群奋起迎击。黑鹰时而上，时而下，时而左，时而右；群鸟时而东，时而西，时而疏，时而密，这样战了几十个回合。最后群鸟似乎不耐烦了，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，发起了冲锋，围住两只鹰，叫着、啄着，各色的羽毛飘落下来，如雪花般飞扬。终于，两只玉带海雕气馁了，遍体鳞伤地向远方逃逸 1联系上下文说说词语的意思。 五光十色： 2.文中的“铜墙铁壁”指什么？ 3. 从哪里看出鸟岛神奇？ 4. 第一自然段是围绕哪句话来写的？ 5第三自然段在文中起什么作用？ 二、习作。（20分） 你的家乡美丽吗？你热爱自己的家乡吗？请你把家乡的美丽景色介绍给大家（选择特点突出的景物）。可以用上本单元学习的比喻、拟人的手法，表达出对家乡的热爱。题目自拟，字数在300左右。
