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1、精选关于体育教学工作总结优秀范文三篇体育教学工作总结1 从进入大学，成为校学生会的一名普通干部，期间经历了很多，同时也感触很多。有的感触是因人而起，有的是触景生情，有的是某些自我的看法。下头，我将一个以来在学生会的个人工作总结报告如下:在学生会工作，偶然压力会很大。有时工作来得很急，要赶着去做;有的任务很多，要认真去处理。但不管怎样样，在当时心里仅有单纯的一个想法-按照个人把工作做好。做好工作，首先是因为部长把工作交给我们，他们相信我们有本领去处理好这些事情。这份信任对于我们来说，是相当重要的。因为在工作劳累时，留神中充满幽怨和不解时。那种别人给予的信任，就会变成一股无形的力量，鼓励和支持着我
2、我们。让我再次坚决自我的意志，英勇着朝前方走下去。其次，既然总做落到了自我手中，那么我们就应当对它负有一份不可推卸的职责。我们必须尽全力去完成工作。这不仅仅是对工作的尊重，更是对自我的尊重和对别人的尊重。再次，将做好工作的意义扩大，站在整个学生会的层面来看，它更为学生会的稳步前进和良好开展打下了坚实的根底。学生会的人都很朴实、仁慈，每当开例会前，学生会的干部们聚在一齐聊天。期间说笑声不绝于耳，那份融洽和谐的气氛，让每一个在场的人们都会觉得，那里确实是一个家。这正印证了姜婉婷以往经常挂在嘴边的一句话:那里没有你，没有我，仅有我们。是的，正因为我们每个人对学生会都有一份浓重的感情。所以，在老干部要
3、离退时，总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。所以，留下来继续在学生会工作的我们，更该好好珍惜在那里的每一分每一秒，认真做好学生会交给的每一份工作。当我们真正努力过了，到我们离去时，我们可以无愧的说:我为学生奋斗过了，及时当时可能会泪流满面。就我自我所在的部门而言，我很骄傲。虽然我们成绩并不突出，可是我们很团结，很努力。上级学长学姐们对我们很照顾。对此，我很感谢!体育部并没有出过很多活动，可是体育部负责的每个活动都是大型活动!运动会、篮球赛、排球赛、拔河比赛!等等，我们都在背后默默为群众传媒献出自我力量!最终，学生会是一个团体，在这个团体里，没有你，没有我，仅有我们。相信经过我们一年来的
4、磨练，用总结出经历，不懈努力，必须会做好学生会工作方案，学生会必须会开展的更好。群众传媒也必须会更好!体育教学工作总结2 光阴飞逝，转眼之间，一学期的教学工作就即将完毕，静下心来，回忆本学期的点点滴滴，有喜悦的地方，也有不如意的地方，现将本学期的教学工作总结如下。首先，在教学方面获得的成绩。1、在教学过程中，真诚公平的对待每一位学生，不体罚学生，能做到耐心细致的工作，让他们热爱体育锻炼，发挥特长，进步他们的素质，根据教学的进度和教学内容安排，按照由易到难，由简到繁的原那么实行多重复练习，使学生在练习时在头脑中留下比拟深入的印象，有利于学生对技术动作的掌握。2、在体育课堂上，贯穿各种游戏，使学生
5、在练习过程中，感到愉悦，养成锻炼身体的习惯，突出了实用性和原那么性，又使学生的锻炼积极性得到进步，对待学生方面，既要严格注重素质的培养，还要多给予鼓励和表扬，培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神，通过体育教学，使那些体育学困生消除自卑心理，感受到学校，老师的温暖，使他们在体育锻炼过程中，树立良好的自尊心，自信心。在本学期家长会上，成功的进展了武术才艺展示，开展了秋季校园运动会，完成了学生体质测试及成绩上传工作。其次，存在问题，学生的体育课堂纪律还要进一步加强，学生的身体素质还需加强锻炼，在体育课堂上，局部体育学困生因为个人情况，上课不积极，懒散，经常缺席，导致学生练习内容层次不齐，不能统一，长期
6、如此，体育课堂纪律就会受到负面影响。今后努力方向，严抓课堂教学，狠抓课纪律，以跳短绳为打破口来进步学生的身体素质和锻练兴趣，1分钟跳短绳体育工程是中招考试必考工程，我们要从小抓起，著名武术大师李小龙说过，10分钟短绳练习相当于30分钟的中速跑，跳短绳很能锻练人的体能，在今后的体育课堂上，每节保证10分钟的短绳练习，以此来进步学生的身体素质及短绳技能。总上所述，在今后的教学过程中，我会不断的反思，总结，不断的进步自己的教学质量，不断完善自己的教学方法，为学校的开展，奉献自己更大的力量，也为学校的明天，谱写更加光芒灿烂的篇章。体育教学工作总结3 转眼间，一学期的工作已近尾声。在这一学期里和四年级孩
7、子的相处，既既有幸福的微笑，也有深深的考虑。现将详细工作总结如下：一、认真备好课，努力进步教学效率本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，1、每一堂课合理安排教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练和才能的进步。使学生得到全面的锻炼，开展学生的综合身体素质。2、在室内授课时，主要向学生介绍体育
8、小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规那么。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的热爱，从而产生参与体育活动的欲望。二、激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的根本动力。我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经历紧密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生安康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。三、使学生形成根本的体育素养在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形
9、成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，在教学过程中注意选择根底的、有利于学生开展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的根本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成根本的体育素养和学习才能，为终身学习奠定根底。四、浸透德育，培养学生良好的品质作为一名体育老师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进展德育浸透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性开展。如今的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比方：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进展有效的品德教育，树立良好的思想品质。总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改良的地方，今后我将继续更新观念，努力进步教学质量，争取做到更好。第 页 共 页
