《看日历》教学设计

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看日历教学设计主备人：刘金凤教学内容：北师大版三年级数学上册教材第92、93页例题及练习题。教学目标：认知目标：会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。能力目标：结合具体的活动，推算出某一个人的生日。情感目标：培养尊敬长辈、关心他人的情感。教学重点：会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。教学难点：结合具体的活动，推算出某一个人的生日。教学过程：一、情境导入： 同学们，你们会看日历吗？今天我们共同研究日历上面的知识。二、探索新知：1、学生独自观察今年的日历，学会看日历，认识星期。2、组内进行交流，再全班汇报观察结果。3、在今年的日历中找一找：教师节、国庆节、建军节、建党节。4、你还知道哪些我国的重要节日？5、与同伴说说各个重要节日是几月几日，是星期几。三、拓展应用：独立思考：中华人民共和国是 年 月 日成立的，到今年的10月1日经过了 周年。中华人民共和国成立一百周年时是 年，我已经 岁了。四、小结：在这节课中，你学会了什么知识？板书设计： 看日历 新年（元旦）：1月1日 劳动节：5月1日建党节：7月1日建军节：8月1日教师节：9月10日国庆节：10月1日课后反思：