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1、 樟井小学防火巡查制度一、防火巡查应确定巡查的人员、内容、部位和频次，及时开展防火巡查。二、防火巡查时应填写每日防火巡查（夜查）记录表，巡查人员应在记录上签名。巡查中发现能当场整改的火灾隐患，填写单位火灾隐患当场整改通知单并消除隐患；不能当场消除的，填写单位火灾隐患限期整改通知单并及时上报主管负责人并在每日防火巡查（夜查）记录表记录存档；教学楼由门卫负责、男生宿舍由男生活老师负责；女生宿舍由女生活老师负责；招待所由食堂人员负责。三、应进行每日防火巡查，并结合实际组织夜间防火巡查。学生宿舍应至少每2小时巡查一次。四、防火巡查应包括下列内容：（按照“四个能力”标准）1.用火、用电有无违章情况；2.
2、安全出口、疏散通道是否畅通，有无锁闭；安全疏散指示标志、应急照明是否完好；3.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；4.消防设施、器材是否在位、完整有效。消防安全标志是否完好清晰；5.消防安全重点部位的人员在岗情况；6.其他消防安全情况。公 告为了确保樟井小学的消防安全，经学校讨论，成立樟井小学消防安全领导小组，具体人员安排如下：组长：官道骏芳成员：王恭连、李美飒、陈俊娟 其中，官道骏全校消防安全责任人，王恭连全校消防安全管理人 樟井小学2009.9.1樟井小学学校消防安全管理制度樟井小学消防安全例会制度（一）学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消
3、防队全体成员必须参加会议。必要时，可要求全体教职员工参加。（二）消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决办法；研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。樟井小学消防安全教育、培训制度（一）学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训。（二）学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。（三）学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。（四）学
4、校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法；4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能；5、组织、引导学生疏散的知识和技能。（五）教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（六）学校应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。樟井小学消防值班制度（一）学校要坚持24小时消防安全值班制度。（二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及
5、应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。（三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。（四）值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全工作领导小组。（五）发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。 樟井小学安全疏散设施管理制度（一）疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置
6、齐全、保持完好有效。（二）在各室明显位置设置安全疏散图示。（三）保持疏散通道、安全出口畅指示标志。（四）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.樟井小学消防设施、器材维护管理制度（一）义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。（三）灭火器维护管理要求：1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作
7、它用、埋压或将灭火器箱锁闭。（四）消火栓维护管理要求：1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。（五）消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。 樟井小学灭火和应急疏散预案演练制度（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。（二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由
8、学校在场的职务最高者担任；2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；（四）灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓
9、延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救通，禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。 5、安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护
10、，及时通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。6、善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。（六）演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。樟井小学紧急疏散、灭火预案 为贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作基本方针，使师生在万一发生火灾的情况下，能够按照既定方案做出反映。从而使人员、财产损失降低到最底限度。紧急疏散、灭火预案如下： 假设学校某一部位发生火情，各部门、各岗位、各班级应按序采取如下措施：一、护卫队电话：88191027
11、1、接火情报警电话时应注意：(1)询问报警者姓名；(2)确认准确火情位置；(3)初步了解火警发生的原因与火势；(4)询问人员伤亡、被困情况。2、接到火警电话后应立即派员查看，如发现误报，查清情况进行处理；如一旦确 认火情后：(1)立即拨打“119”电话报警，报警时要说清单位、地址及火情。(2)立即用电话或手机联系、呼叫下列人员迅速赶到火灾现场：白天(8: 00-17: 00)校长： 官道骏（办公电话：88191027 手机：13489765689）教导：李美飒欧阳梅芳（办公电话：88191027手机： ）安全管理员：王恭连办公电话：88191027 手机：13559515551）夜间(19:
12、00-次日8：00)行政值班：带班领导值班门卫：姚培养 3、确认发生火警后：(1)留2名队员坚守校门岗位，除上级领导、救火车辆外，严禁人员和车辆出入；(2)在疏散、灭火领导小组指挥下使用消防器材进行扑救火灾：(3)在疏散、灭火领导小组指挥下疏散人员、抢救人员和财产；(4)在疏散、灭火领导小组指挥下维护火场秩序；(5)火灾扑灭后负责保护好火灾现场；二、疏散、灭火领导小组：有关人员接到火警通知后应迅速赶到火灾现场，并按自然级别组成疏散、灭火领导小组，校长或行政值班领导为组长，其他人员协助，立即开展疏散、灭火工作：1、了解火灾情况，询问是否有人被困或受伤。2、根据火情，采取有效措施组织扑救，疏散现在
13、场人员和财产。3、安排一人到校门口迎接消防车来校救火。4、消防人员到场后，立即取得联系，介绍情况，共同组织疏散、灭火工作。三、各部门、各岗位教职工得知学校发生火警后：1、暂停正常工作，关好门窗，迅速赶到火灾现场协助维护秩序、组织疏散工作。在疏散、灭火领导小组指挥下参加灭火工作。2、各部门负责人和老师立即赶到所属班级，组织学生保持镇静、关好门窗、有秩序地从最近楼梯疏散到集合地点篮球场操场，列队清点人数，确保每位同学都点到。为保障学生安全，在未得到疏散、灭火领导小组同意前，严禁指挥学生参加灭火工作。3、总务处负责人协助疏散、灭火领导小组指挥：(1)校医务室带好医疗物品进行火场救治；(2)校产组组织
14、疏散、转运财产；(3)总务处负责向疏散、灭火领导小组和消防人员介绍建筑及内部结构情况；(4)总务处负责配电间值守；火场水电处理。4、各部门义务消防队员在疏散、灭火领导小组指挥下参加灭火工作。四、全体学生接到火警通知后，立即关好门窗、电灯，听从老师和管理人员的指挥进行疏散，整个疏散过程要求做到：不惊慌、不拥挤、有秩序，保质镇静，互相帮助，互相鼓励，安全迅速疏散到集合地篮球场大操场，清点人数，确保每一位同学的安全。五、假设火灾发生时间在：1、上课时间：任课教师应立即组织学生保持镇静、防止惊慌、有序疏散、集中清点人数；2、休息时间：图书馆、实验室、计算机房、食堂、操场等部位教职工要承担起组织、疏散学生的工作。六、假设火灾发生地点在：1、图书馆(1)当书库发现火情后立即进行报警，同时组织人员疏散，确认书库无人后关闭门窗迅速撤离。(2)当图书馆其它地方发现火情时，立即报警，并组织人员使用消防器材进行扑救和组织人员疏散。2、实验室(1)当实验室发现火情时，立即报警，使用消防器材进行扑救，必要时切断电源；(2)立即安排人员找开所有疏散通道，组织人员疏散；(3)使用扩音设备，做好场内人员情绪稳定工作，组织好有序撤离。3、食堂(1)发生火情大楼管理人员立即报警、打开所有疏散通道、逐层逐室通知学生疏散；
