2030国家开放大学电大专科《美学原理》期末试题及答案(试卷号:2286)

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1、精品资料2030国家开放大学电大专科美学原理期末试题及答案试卷号:22862030国家开放大学电大专科美学原理期末试题及答案试卷号:2286 一、名词解释每题5分,共15分 1艺术美:是指作为人类对现实世界的再现与表现的各种艺术作品的美。 2“顶峰体验”:是马斯洛人本审美心理学提出的一个观念,指人在审美过程中精神处于最正确状态时的一种体验。人在这种体验中会感到欣喜假设狂、销魂落魄、如醉如痴,它是人的存在最完美、最和谐、最幸福的一种境界。 3社会美育:是指借助社会上各种专门的美育设施和环境所施行的美育。 二、填空题每空1分,共15分 4我国的美学思想发端于先秦时期。世界上美学作为一门独立的学科产

2、生于18世纪中叶。 5审美发生与美的起归根结底离不开人类的社会理论活动。 6从哲学认识论角度,我们可以把审美客体划分为现实美和艺术美两大类,其中现实美有可以区分为自然美和社会美。 7审美心理的早期流派中有以布洛代表的间隔 说和以克罗齐为代表的的直觉说;审美心理现代流派主要包括以弗洛伊德为代表的精神分析p 学派,以阿恩海姆为代表的格式塔心理学派、以马斯洛为代表的人本学派。 8美育的特点包括形象性、娱乐性、自由性、普遍性。 三、判断题判断以下说法的对错,并简要说明理由。每题5分,共10分 9喜剧性艺术具有“寓庄于谐”的美学特征。 对。喜剧是引入发笑的艺术,喜剧之所以可以引人发笑,是因为寓庄于谐。“

3、庄”是指深入的社会内容,“谐”是指诙谐可笑的艺术表现形式。喜剧性是“庄”与“谐”的辩证统一。 10美育具有“寓教于乐”的鲜明特征。 对。美育就是审美教育,美育的主要性质是情感教育,娱乐性是美育的鲜明特点。“寓教于乐”强调美育不仅可以使人满足精神上的审美需要,身心得到积极的休息,而且还可以从中受到教育和启迪。美育是教育作用和娱乐作用的辩证统一。 四、简答题每题15分,共30分 11简述学习美学的意义。 答:(1)使学习者从本质上认识人类产生美感的根,从而自觉地按照美感产生的规律追求美、创造美。 (2)帮助学习者树立正确的审美观。 (3)进步审美欣赏和审美创造才能。 (4)有利于学习者的专业学习和

4、专业工作。 答出其中任意3个要点即可。每个要点及其解释5分 12简述社会美的审美意义。 答:(1)欣赏社会美可以培养人正确的人生观和世界观,以及人的尊严意识和高尚情操。 (2)欣赏社会美可以培养人一双擅长发现生活之美的眼睛。 (3)欣赏社会美可以使人更加热爱生活。 每个要点及其解释5分 五、阐述题共30分 13.请结合你的亲身体验,谈谈如何培养和进步欣赏自然美的才能。 答:(1)自然美时时刻刻存在于我们身边,丰富多彩,千姿百态。通过学习美学理论,我们应该明确,自然美根于人的社会理论,人之所以可以从自然中体验到美感,是因为自然特征中蕴涵着人生哲理和社会生活的某种特质。因此,要培养和进步欣赏自然美的才能,主要需要从以下两个方面努力: (2)要树立安康向上的人生观,热爱生活,热爱生命,热爱大自然。 (3)从多方面丰富自己的想象力。 每个要点及对每个要点的解释和举例说明10分。

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