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即兴主题班会的组织要求(区级主题班会课第二轮竞赛)一、分中小学组，根据抽签确定主题； 根据所任班级德育工作进程和学生实际情况，在抽签内容范围内，由参赛选手自行设计教育主题。 二、师生共同准备一个小时（分工合作）；三、现场展示主题班会活动课；小学每节课40分钟；中学每节课45分钟。四、班会课结束后,班主任进行5分钟的活动反思；五、即兴主题班会的评价要点。北碚区中小学主题班会课评比标准项目评价内容分值得分主题目标审题准确,活动目标明晰。10分 活动过程活动过程紧扣主题。全体参与突出自主。结构科学，形式新颖。20分 教师行为对活动指导有方，调控得力，充分尊重学生，引导学生主体作用发挥，不包办代替。10分能积极参与到学生活动中，注意适时、恰当的评价，对活动的总结能突出主题，语言生动，富有感召力。10分合理、有效地运用现代教育技术手段。10分学生行为主体作用发挥充分，真正成为活动的设计、组织、参与者。 10分体现团队精神，善于合作，有一定的创造性。10分活动效果活动气氛活跃、民主、和谐，目标达成度高，学生通过活动有所发展和提高。20分 总分
