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1、瓯北七小小学四年级语文阅读竞赛试题班级_ 姓名_ 分数_【卷首语】 同学们，你们好！欢迎大家来参加本次活动!现在,你一个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，接下来就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。只要你仔细审题，认真答题，相信自己的实力，你的表现就会十分出色！书虫大闯关（17分 每空1分）第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：_第3关：有个小男孩长了个非常
2、古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：_第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_第五关：李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为诗仙，那么杜甫被称为。第六关：我知道真假美猴王选自我国古典文学四大名著之一的，书中的主要人物有、等。其余三部名著是：其中主要人物有、等； 其中主要人物有、等；其中主要人物有、等。词语大比拼1.补充下列含有人体器官的成语。（共9分，每空0.5分
3、）（ ）枪（ ）剑赏（ ）悦（ ） （ ）是（ ）非焦（ ）烂（ ）（ ）闻（ ）睹 明（ ）张（ ） （ ）战（ ）惊牵（ ）挂（ ）促（ ）谈（ ）2. 将叠词填入括号中，把成语补充完整。（共7分，每空0.5分）（赫）（赫）有名 （ ）（）有条 （ ）（ ）江水 （ ）（）不舍 小心（ ）（ ） 想入（ ）（ ） 大腹（ ）（ ） 千里（ ）（ ）3.祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能按要求写出几个吗？（9分 每空1分）一个字的：瞧 _ _ _两个字的：观看 _ _ _ 四个字的：东张西望 积累搜索库1.成语接龙（8分）例：洗心革面面目全非非同小可（1）、握
4、手言欢（）（）（）（）（2）、大吃一惊（）（）（）（）2、根据情景填写诗句。（8分）（1）、中秋佳节，皓月当空。不由撩动我思乡的情怀：，。（2）、昂首仰望，美丽的瀑布倾泻而下，我不禁想起了，。（3）、老师，您为我们付出很无数心血，燃烧自己，照亮我们。你的无私奉献精神使我想起，、。 （4）、柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光像玉石一般，垂下的柳枝低眉顺眼，此景象真可谓是、。3、大显身手填填看。（11分）（1）、黄鼠狼给鸡拜年（ ） （2）、泥菩萨过江（）（3）、山重水复疑无路，_。（4）、书山有路勤为径，_。（5）、 一径竹阴云满地， _。（6）、 如果我是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨；如果
5、我是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果我是（ ），就给（ ）。（7）、含有十二生肖动物的成语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。小小设计师（4分）你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。 阅读新体验（39分）阅读一九寨沟一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然
6、的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。（2分）_2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了_、_、_、_四个方面景物。（2分）3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：_（2分）4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！_（2分）阅读二 题目： 你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上
7、，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧，这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮
8、盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 仔细阅读短文，认真完成作业：1、文中的你指（ ），它走过的地方有 、 、 、 。（2.5分每空0.5分）2、仔细读第四自然段，回答问题。 （1）用“”画出比喻句，并指出这个比喻句是把 比作 ，把 比作 。用 比喻 ，用 比喻 。（5分）（2）描写颜色的词语有 、 、 ；描写味道的词语有 、 、 。（3分每空0.5分）（3）再写三个这样的词语。黄澄澄： 、 、 。（1.5分） （4）选择正确的读音。 硕果累累（lili） 劳累（lili） 积累（lili）（1.5分） 3、本文是按 结构写的。采用了 、 手法来写，使文章更加活泼生动吸引人。（1.5分）4、给文章加个题目，写在短文前面。（1分） 5、仿照第2至5段的写法，写一段话。（不少于250个字） （15分）你悄悄地走来，走进校园。
