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1、2023年幼儿园三年行动计划模板我们在_年至_年期间，积极推进和实施幼儿园三年行动计划实施方案，带领全体教职员工勇于进取、开拓创新，于_年_月接受了上海市教育评估院专家的教育评估，顺利地通过了一级园复验工作，并较好地完成了幼儿园三年行动计划目标，且目标达成高。我们坚持依法办园，充分挖掘潜力，不断改善幼儿园环境，扩大幼儿活动的空间。幼儿园管理趋于成熟，以人为本的管理思想贯穿于整个管理工作的全过程。一支爱岗敬业、勤奋努力、团结合作、努力向上的教职工队伍已经形成，在不断的研究和实践中教师的专业化水平得到了很大的提高。随着人口出生高峰的到来，幼儿入园人数持续增加，为促进幼儿园健康发展，根据_当前发展学
2、前教育的若干意见（国发_号）和闸北区学前教育三年行动计划（_-_年）的要求，结合我园实际，特制定永兴路幼儿园三年行动计划（_-_年）。一、基本现状（一）概况我园_年_月通过上海市评估院组织的专家评估，认定我园为上海市一级幼儿园。我园共设两个部，中大班部（宝通路239弄_号）和托小班部（宝通路46弄_号）。现有班级_个，大、中、托班各_个班，小班_个班，幼儿_名。幼儿开朗活泼，有礼貌，能与人交往。在各类活动中乐于动手操作，敢于表达自己的思想，思维比较活跃。在近年来的不断努力中，我园的保教质量得到稳步提高，幼儿园教育品牌初步形成，得到家长和社会的信任和认可。（二）师资情况教职工总数_名，外借_名，
3、待退_名。_名在岗教职工中园长_名，保教主任_名，教师_名，保健教师_名，报账员_名，资产管理_名，营养员_名，门卫_名。园长具有本科学历、高级职称，保教主任具有本科学历、中级职称。在岗教师_人，具有大专以上学历达_%，其中本科达_%，本科在读达_%。_名教师中具有中级职称达_%，初级职称达_%。全园拥有区级骨干教师_名，总支骨干教师_名。保健教师_名，本科在读，具有保健教师上岗证书和营养师证书。（三）存在的主要问题幼儿园三年行动计划范文_年幼儿园三年行动计划范文_年根据_当前发展学前教育的若干意见（国发_号）精神和临淄区学前教育三年行动计划的要求，结合我镇学前教育发展情况，满足社会及家长对幼
4、儿园的需求，提高幼儿园保教质量，以我园实际特制定本计划。一、幼儿园基本情况分析我园现有班级_个，_个小班，_个中班，_个大班，接收_周岁适龄幼儿。随着镇领导对幼儿园的重视，近年来我园发展速度比较快，自_年全镇教育资源整合以后，闲置校舍全部留给幼儿园使用，增加了幼儿园活动面积，配置了多种玩具，绿化、硬化了地面，不仅使幼儿园更加美化，也让幼儿拥有了充足的活动场地。但是，要让幼儿接收良好的学前教育，我园还有一定的差距。闲置校舍年岁已久，门窗地面等存在一定的破损，原先小学的教师用于幼儿活动室，不符合幼儿园建设标准，办园条件相对较差。幼儿教师配备不足，教师工作压力大，工资低，积极性性对比较贫乏。硬件的匮
5、乏，严重制约了我园的高质发展，需要进一步改善。二、发展优势我园坐落于敬仲镇西苇村，负责招收苇河片_个村的幼儿，大约有_名幼儿，近年来各级领导对幼儿规范管理，明确了幼儿园的教育目标，规范了办园行为，我园自_年的_名幼儿扩增到现在的_名。经过多年的努力，彻底改变了家长的教育观念，逐步认可并信任幼儿园，赢得了较高的社会评价。连续四年被评为镇先进幼儿园，并在区里组织的各种活动中取得好成绩。_年获得区玩教具比赛优秀组织单位，获区组织的体操和户外活动比赛三等奖，并在山东学前教育网发表教育笔记、活动方案等多种文献资料。为以后幼儿园的发展奠定了良好的基础。三、办园理念我园培养幼儿以“快乐”贯穿始终，“让幼儿快
6、乐度过每一天”是我们不变的目标。“在快乐中成长，在快乐中求发展;在快乐中求知”是我们的培养目标。培养乐究型幼儿，造就善究型的教师。以培养幼儿乐于发现问题，探究问题为理念，善究型的教师依托教研组、年级组、班级组为主要阵地。通过乐究和善究形成探索式学习的氛围。幼儿园三年行动计划_篇根据_当前发展学前教育的若干意见（国发_号）精神和临淄区学前教育三年行动计划的要求，结合我镇学前教育发展情况，满足社会及家长对幼儿园的需求，提高幼儿园保教质量，以我园实际特制定本计划。一、幼儿园基本情况分析我园现有班级_个，_个小班，_个中班，_个大班，接收3-_周岁适龄幼儿。随着镇领导对幼儿园的重视，近年来我园发展速度
7、比较快，自_年全镇教育资源整合以后，闲置校舍全部留给幼儿园使用，增加了幼儿园活动面积，配置了多种玩具，绿化、硬化了地面，不仅使幼儿园更加美化，也让幼儿拥有了充足的活动场地。但是，要让幼儿接收良好的学前教育，我园还有一定的差距。闲置校舍年岁已久，门窗地面等存在一定的破损，原先小学的教师用于幼儿活动室，不符合幼儿园建设标准，办园条件相对较差。幼儿教师配备不足，教师工作压力大，工资低，积极性性对比较贫乏。硬件的匮乏，严重制约了我园的高质发展，需要进一步改善。二、发展优势我园坐落于敬仲镇西苇村，负责招收苇河片_个村的幼儿，大约有_名幼儿，近年来各级领导对幼儿规范管理，明确了幼儿园的教育目标，规范了办园
8、行为，我园自_年的_名幼儿扩增到现在的_名。经过多年的努力，彻底改变了家长的教育观念，逐步认可并信任幼儿园，赢得了较高的社会评价。连续四年被评为镇先进幼儿园，并在区里组织的各种活动中取得好成绩。_年获得区玩教具比赛优秀组织单位，获区组织的体操和户外活动比赛三等奖，并在山东学前教育网发表教育笔记、活动方案等多种文献资料。为以后幼儿园的发展奠定了良好的基础。三、办园理念我园培养幼儿以“快乐”贯穿始终，“让幼儿快乐度过每一天”是我们不变的目标。“在快乐中成长，在快乐中求发展；在快乐中求知”是我们的培养目标。培养乐究型幼儿，造就善究型的教师。以培养幼儿乐于发现问题，探究问题为理念，善究型的教师依托教研
9、组、年级组、班级组为主要阵地。通过乐究和善究形成探索式学习的氛围。四、主要工作目标和实施要点（一）总体目标以镇政府、教委为主导，幼儿园为主体，提高幼儿园硬件设施的配备。完善幼儿园管理制度，严把教师关，加强教师培训，提升幼儿园的整体水平。努力取得更高一级的荣誉，提升幼儿园知名度，突出幼儿园特色。（二）发展任务1、入园率：_年学前三年儿童入园率达_%以上，0-_岁婴幼儿受教育率达到_%以上；_年学前三年儿童入园率达_%以上，0-_岁婴幼儿受教育率达到_%以上；_年学前三年儿童入园率达_%以上，0-_岁婴幼儿受教育率达到_%以上。幼儿园班额符合国家规定标准，开办幼儿园托班并实施幼儿园小班化教育。2、
10、园所建设：_年新建幼儿园，新建幼儿园按照山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）要求建设，并达到山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）标准要求，幼儿园的设施设备符合相关规定和安全、卫生要求。3、师资建设：新增教师符合资格准入要求。_年，园长、教师学历达标率为_%，持证率达_%，入保率达_%；_年，园长、教师学历达标率为_%，持证率达_%，入保率达_%；_年，园长、教师学历达标率为_%，持证率达_%，入保率达_%，形成足够数量的园级骨干、区级教学能手、学科教学标兵、学科带头人队伍。幼儿园教师、保健员、保育员、营养员按规定配置，并持有符合岗位要求的上岗证书。幼儿园教师、保健员、保育员、营养员按规
11、定配置，并持有符合岗位要求的上岗证书。利用“走出去、请进来”的方式，加强在职教师的培训，力求_年的时间打造一支优质的幼师团队。4、保教质量：幼儿园立足本园实际，为幼儿提供健康丰富的生活、活动环境，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，培养幼儿健康活泼、好奇探索、文明乐群、勇敢自信的素质。5、幼儿教师工资待遇：切实落实幼儿教师待遇。依法落实非公办幼儿教师工资待遇和社会保障政策，建立非公办幼儿教师最低工资保障制度，非公办幼儿教师工资不低于当地城镇职工最低工资标准，并依法落实解决非公办幼儿教师的养老、医疗、失业等社会保障问题。（三）镇重
12、点工作1、落实政府发展学前教育责任。镇人民政府对本区域学前教育发展负主要责任，负责幼儿园规划布局，负责筹措经费，改善办园条件，建设并办好区域内中心幼儿园，负责其他公办性质幼儿园建设与工资保障、经费筹措等。2、建立以政府投入为主的学前教育保障机制。镇政府要将学前教育经费列入财政预算。保障公办幼儿园的建设经费。镇政府要设立学前教育专项经费，用于改善公办性质幼儿园办园条件和补助普惠性民办幼儿园以及组织培训园长和教师。_年在全镇范围内实施“幼儿教育券”。3、建立学前教育资助制度。镇政府要设立学前教育资助经费，确定资助标准，帮助家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等接受普惠性学前教育。四、管理目标（一）重组
13、教育资源，以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。1、_年，继续完善各项制度，根据每个岗位工作要求与教职工共同建立和完善各项制度，共同探索幼儿园制度建设，规范办园。营造宽松的管理氛围，坚持“以人为本”的管理理念，营造宽松和谐，团结向上的工作氛围，使每个教职工在幼儿园都有自己的发展机遇与空间。园领导努力做到关注教工的需要，关注教工的特长和长处，关注教工的自主发展。优化人力资源，加强人力资源的优化组合，重视老中青结合，发挥个人优势，提高管理效率。2、_年，在幼儿园形成“规范”的管理网络，制定符合现代幼儿园的规章制度。营造务实氛围，发挥教职工主人翁意识，加强民主管理，激励教工自我发展完善，并且有开拓
14、创新求实务实的工作作风。提倡专业发展。利用网络，幼儿园逐步走入现代化。3、_年，实行民主管理，发展幼儿园特色，幼儿园走进信息时代。（二）注视教育科研，提高课程利用价值，发展幼儿园特色加强教育科研，以教师操作为重点提高教育研究与实践的能力。构建幼儿园、家庭、社区相互合作的教育网络，在全园实施信息化教育，逐步构建自己的幼儿园课程。_年，继续提高教育科研的时效性，将幼儿园课程有机结合，争创市级幼儿园荣誉。_年，提炼科研成果，形成幼儿园特色课程，建立幼儿园网站。争创省级示范幼儿园。五、工作措施（一）加强安全、卫生等管理。建立健全安全管理和安全责任制度，做到安全防护体系全覆盖。各幼儿园要把保护幼儿生命安
15、全和健康成长放在工作首位，制定实施幼儿园管理一日常规制度，按照有关安全、卫生等管理规定配足配齐安全保卫和卫生管理人员及设施，建立健全各项安全、卫生管理制度和安全、卫生责任制。（二）镇建立幼儿教师准入制度、训制度、考核制度和退出制度。制定幼儿教师资格准入标准和招聘方案，严格标准，严格程序，对新进幼儿教师实行公开招聘，优先聘用年龄_岁以下、基本功扎实、综合素质高的幼教专业的优秀毕业生。三年内全员参加一次区级培训，园长及骨干教师参加一次省市级培训。建立幼儿教师专业考核和综合考评制度，制定具体考核方案和考评办法。对考核优秀、合格的幼儿教师按等次进行绩效奖励，并作为工资增长的依据；对于考核不合格、素质较低的幼儿教师予以待岗学习或辞退。我们在_年至_年期间，积极推进和实施幼儿园三年行
