幼儿园师德演讲稿感人

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1、 幼儿园师德演讲稿感人20篇 篇1:幼儿园师德演讲稿感人 不知哪位学者以往说过:教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。是啊,作为一名教师应当觉得骄傲。今日的我,当个教师,是 一种职责,一种使命。 虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应当不断提高,渐渐积存阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开头,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过班上两位教师的阅历传达,还有更多教师们的提示与帮助,自我也不那么束手无策,渐渐

2、地自我能够 胜任担当教师这个职务了。 自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿教师是不简单的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用欢快去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情景。用公平的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。 一切师德要求都是基于教师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

3、看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、 饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。 所以,师德不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德连续下去,让自我在不断自我剖析、 自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 篇2:幼儿

4、园师德演讲稿感人 从孩提时就憧憬成为一名荣耀的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯净;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名荣耀的幼儿教师了,假如有人问我:“你爱自我的职业吗”我会毫不迟疑的答复:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的此岸。 爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够翻开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平常的活动中我努力实践着。对天资

5、聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子,我用爱心、急躁铸成一把钥匙,查找他的自信,翻开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关心、探望记得我班有共性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永久都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培育她的自信,我开头鼓舞她自我独立做事,有时我心里的确会有点儿焦急,但理智告知我,我这当口一批判,我会更不知所措,所以对秋秋,我必需具备了五心:爱心、急躁、关怀、信念、细心。时间一每天过去了,她最终有了转机,她开头轻声讲话了,应对她每次小小的提高我都准时赐予鼓舞,

6、她对自我更有信念了,说话的语气也壮了,此刻的秋秋活动时还经常举手发言了!是什么力气使他转变的呢让我大声的告知你们吧!那是爱的力气,教育的力气!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境,真正成为孩子的支持者,合,引导 者。我和孩子一齐生活、嬉戏、学习,带着他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情变化都会被我捕获,从中,我发觉了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并依据孩子的共性特点,进展有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到进展。“润物细无声”,孩子们一每天地提高了,一每天地长大

7、了。 爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达胜利的此岸。21世纪的教育是素养教育,21世纪的人才应当是制造型的人才。此刻的幼儿园教育是要培育孩子的制造意识。教育的改革,时代的进展,召唤着有制造性的教师。怎样才能有制造性呢我们必需心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信息。在工作中,我常常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,常常为准时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师,我经常以讨论者的心态去对待教育活动,由于这样才能充分发挥自我的制造性;经常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,由于这样才能提高自我的学问水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使

8、自我布满制造性,使孩子布满制造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有制造性的话语,我欣慰的笑了。 一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们提高了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“欢快天使”在20xx年北碚区教育系统组织的“金猴迎春,童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我班的王葙小朋友在北碚区“乖珍宝”大塞中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影竞赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个悦耳的故事时我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在提高。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当

9、我在*市举办的“我与纲要同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我胜利的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的全都认可时;当听到孩子们说:“我最喜爱倪教师时”我好感动,我好欢快! 假如孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢我必需做好护花的绿叶;假如孩子是卫星,我必需当好把他们送上万里征程的火箭;假如孩子是火箭呢我必需当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是欢快的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自我的信念;用创新培育新一代的制造性人才,护送他们到达胜利的此岸。 篇3:

10、幼儿园师德演讲稿感人 后面还有多篇幼儿园师德演讲稿感人! 怀着对孩子们的万分宠爱,我来到幼儿园,做了一名平凡的保育教师,我工作在一个欣欣向荣,蓬勃向上的“大家庭”-红四幼!我们这个家有着英明睿智的家长-我们可亲可敬的汪园长,聪明伶俐的贾园长、勤劳和善的吴医生及三十多位团结一条心、相亲相爱,互帮互助的好姐妹,而我也是成员中的一位,每一个家人都用爱在悄悄的耕耘,我感到很幸福! 教师,是一个平凡崇高的职业,作为幼儿园的一名一般生活教师,我感到非常的荣幸和傲慢,同时也感受到自我的职责重大。 作为孩子们的生活教师,自我的一言一行都关系到他们以后的成长,所以我有职责去教育他们,同时更要爱惜他们,关怀他们。

11、家长放心地将孩子交给我照看,这就表示家长对我的信任,做好自我的本职工作,就是对幼儿负责、对家长负责、也是对自我负责。 从事保育工作已快两年了,从一开头什么都不会到此刻有着幼儿护理、保健阅历丰富的保育教师,都离不开红四幼姐妹们的帮助和园领导对我的培育和关怀。孩子生病率提高了,出勤上不来,就在我干焦急的时候,吴医生告知我护理消失的误区及应对方法;我的珍宝女儿格格感冒发烧,园领导为了让我安心的工作,把格格接到办公室,亲自喂她吃饭、服药保育教师们在一齐时,总是有着说不完的快乐事,大家相互争论育儿阅历并相互打气,气氛总是那么融洽、和谐!在来园半年的时间里,由于我工作表现突出,园领导破格提前半年为我女儿减

12、免了一半的治理费并为我申请了社保!我也为自我取得的成绩而感到傲慢和骄傲! 有付出就有收获,记得上个月中旬我生病发高烧,请了两天假。两天后我来上班,在看护小朋友喝水入厕时,我班的杨乐乐小朋友,双手捧着我的水杯对我说:“葛教师,我听李教师说您病了,必需要多喝噢!您不是常常对我们说多喝水才不会生病吗”听完乐乐的这句话,一股暖流涌上心头,像吃了蜜一样的清甜,眼泪不由自主的流了下来,其他孩子也围着我,抱着我,帮我擦眼泪,我紧紧的抱着孩子们,“多谢!多谢乐乐!多谢我的珍宝们!”在我生病期间,班里的马建玲教师和李梅教师连上了两个通班,她们轮番充当我的主角,给孩子们打饭、洗碗、洗毛巾、给孩子们喂药还叮嘱我要好

13、好休息,早日康复,早日回到班里,她们需要我、孩子们更加需要我! 说到那里,不得不提我所在的班级-大三班!马建玲教师,我们亲切的称她为:“马班长”!她有着8年丰富的教学阅历和带班阅历。9月在我们三位教师的共同努力下,我班又夺得了“优秀班级”的荣耀称号!在这成绩的背后,也有着我们辛酸的泪水,马班长的女儿还不满一岁,为了快速开展班级工作,她毅然将孩子送到了南山的姐姐家里,前段时间女儿连续发高烧,为了不影响园内及班级工作,她含着泪水打电话叮嘱姐姐照看好孩子,依旧投入到紧急的工作中扔下的是一个孩子,担负起的却是众多孩子的职责。配班李梅教师,感冒引起急性喉炎,说不出话来,就在这样的身体状况下依旧坚持带班在

14、红四幼,这样悄悄奉献的教师、这样感人的事例数不胜数,正是由于有了他们,我们红四幼才会取得一个又一个可喜的成绩! 虽然是一位一般的生活教师,别人可能认为是个不起眼的岗位,但我喜爱这份工作,更喜爱这些孩子们!爱是无私的,也是做好一位合格保育员的前提条件,我专心诠释着爱,使他们安康欢快的成长。孩子们经常依偎在我身边,给我讲他们家里的事,有时候也会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃,在路遥远远看到我,就会大声的喊:“葛教师、葛教师”这个时候,工作的辛苦已经变得不重要了,孩子们天真无瑕的童心更坚决了我对这份工作的喜爱! 日出江花红胜火,春来江水绿如兰。世上没有哪位母亲拥有这么多的孩子,可我拥有了;在工作中,

15、我既没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,和在坐的每位保育教师一样,我在自我平凡的岗位中专心呵护着每一个孩子,用爱和大家一齐耕耘着,奉献着!我将连续在红四幼这个暖和的大家庭里;在这平凡的岗位上发挥我的光和热,做出不平凡的成绩! 我信任,在我们红四幼全体家人的共同努力下,我们会取得更好的成绩!我更坚信,在集团领导的带着下,集团姐妹们将携手共进,再创辉煌! 篇4:幼儿园师德演讲稿感人 我喜爱这样一首小诗: “有一首歌最为动人 那就是师德 有一种人生最为漂亮 那就是教师 有一种风景最为隽永 那就是师魂 不要说我们一无全部 我们拥有同一颗炽热的太阳 我们拥有同一片广博的天空 在同一片天空下 我们用爱撒播着期望” 她是幼教战线上的一般工,她能喜爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,进取向党组织靠拢,.年参与工作以来,工作踏实仔细,坚持教书育人,为人师表,以一份剧烈的工作职责心和政治使命感细心爱教,爱岗敬业,以自我的行动实践江泽民同志三个代表的重要思想,一表达新世纪教师的品质.在工作中树立了一切为了孩子

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