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1、六年级班主任工作方案13篇六年级班主任工作方案13篇六年级班主任工作方案 篇1一本班学生情况六1班共有59名学生，24名女生，35名男生。学生多生性淘气好动，是我校有名的淘气鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，如今学生渐渐长大了，虽不再那么淘气，但随之而来的却是更多的心理问题，更需要老师给予正确的引导。二教育措施一、加强常规教育，培养学生的自觉性制定工作方案，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进展标准化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并可以自觉遵守、自我管理、互相监视。二、理解学生思想状况理解和研究学生是做好班主任工作的前提。
2、我主要采取以下几种途径：1与学生多多交流。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。2不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。三、抓好班主任的日常工作、1组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国_、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。2检查本班学生的值日工作班级的值日制是培养学生良
3、好道德品质和自治自理才能的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。四、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。培养的主要方式：1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部。五、做好个别学生的教育工作要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比拟顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思
4、想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。六年级班主任工作方案 篇2六年级二班58人，男生32人，女生26人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培养教育上存在一定的差异，男生在学习上困难的学生相比照拟多，学习主动性不够强。工作目的一、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育。二、培养学生的学习习惯及才能，激发学生的学习兴趣，抓两头促中间，进步前30%与后20%的学习成绩，促进班级整体学习成绩的进
5、步。工作重点进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。真正做到班委分工明确，进步学生的自我管理才能。工作措施1、对于上一学期在班级管理中出现的扣分多，个人行为邋遢的情况，采取班级量化小组的方法。学校执勤扣分情况与班内学生小组扣分直接挂钩，奖惩清楚。在期末对优胜的小组进展奖励措施，扩大典范带头的力量。2、对于日常的卫生清扫不到位的情况，实行每日分工到人，小组长即当日的“执勤班主任”，每节课后都要检查并保持室内外的卫生整洁。放手让学生管理学生，每月底进展卫生小组评比的形式，促进卫生清扫的积极性。3、在学习上实行“一对一帮扶”的形式，即后20%自
6、主选择前前30%的学生为师傅，在学习上解决学习困难的问题。包括作业的催促、检查、讲解难题4、在班级内采取每月一次的读书交流会，激发孩子们的读书兴趣。可以是讲述中的故事，可以是的形式自主活动1、上学期在小组量化与学习量化中的奖励措施在同学们身上起到了一定的成效，所以这学期仍然采取加分与评好少年的机制同时开展，期末获胜的学生每人一本课外书，费用由家委会负担。2、对帮扶的师徒，每月评选“最正确师徒伙伴”的获得者，实行物质奖励。3、四月有条件的情况下，家委会组织春游活动，这也是孩子们非常期待的。六年级班主任工作方案 篇3一、班级概况分析p ：本学期班中共有学生40名，其中男23名，女生17名。学生来自
7、柳坪乡的附近村组，素质不一，根底参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满意。二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活泼，关心班集体，有集体观念。并愿意投身社会理论活动，表现出了独立考虑和较为主动的参与意识。但全班的思想程度还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习
8、，但不够灵敏，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析p ，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好似对自己已经失去了信心，存在消极思想。四、工作思路：全面贯彻落实上级工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理形式，努力进步班主任工作的
9、主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面进步教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。五、详细工作：进一步强化做人，成长教育。争取在课内打根底，教授给学生更多的知识。在课外活动求开展，按照素质教育的开展方向，努力培养学生具备各种才能，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。六、重点工作：为了可以继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的
10、班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级重点工作方案：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要。是所有工作的重中之重。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去
11、完成对待进生的帮辅工作。七、工作措施：一抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为根底。2、抓住养成教育，讲标准礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。二加强体卫工作，进步学生身体素质。1、积极参加学校体育卫生活动。2、坚持抓好第二课堂活动。3、上好安康教育并利用班报开展卫生知识普及。4、完善卫生检查评比。六年级班主任工作方案 篇4一、班级根本情况本班共有学生xx人，其中男生x人，女生x人，大部份孩子性情活泼，聪明，思维活泼，有一定的互相竞争意识。可以爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有上进心和集体荣誉感。他们都能独挡一面，担负各自的职责，互相沟通，彼此照顾，合作有默契，但也有少数学生
12、没有养成很好的学习习惯。二、班级目的1、结合“创模”，加强环保意识的教育，人人成为环保小卫士。2、鼓励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学们效劳，真诚地做同学们的公仆。3、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地进步学生的思想政治素质。4、做好家校结合工作，沟通、理解学生在校在家的情况，共同教育，让学生更好的安康成长。5、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。6、进展学习目的教育，让学生树立奋斗目的，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做准备。三、工作重点1、学生日常行为习惯、平安教育。
13、2、希望生的学习习惯及转化工作。3、青春期，学生心理安康、卫生知识等教育及指导。四、详细措施1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。1强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对别人、对集体、对社会的责任感和安康的人格。2加强平安教育，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，平安用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命。3以守那么、标准为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。4开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教育，进展课堂纪律评比。5学生进展每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟
14、通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。深化班级自主管理的群体建立工作，培养优良的班干队伍及群体。3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘
15、棋，真正成为一个团结向上的班集体。4、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。6、环保教育：教育学生保护环境，人人成为环保小卫士。五、班级活动安排：1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、继续抓好纪律和学习目的教育。4、进展班级朗读比赛。六年级班主任工作方案 篇5又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及啊！业绩始于方案，所以如今根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案，使得日后的工作更具标准性与效率性。一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看，本班总体
