《少先队活动课教案范文（通用8篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少先队活动课教案范文（通用8篇）.doc（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、少先队活动课教案范文通用8篇少先队活动课教案范文通用8篇少先队活动课教案1活动目的：通过主题队会活动，使队员理解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分，从小热爱党，崇敬党。活动过程：一、队会仪式辅导员宣布：西安丰镇中心小学“手拉手，心连心”少先队活动课开场1、中队长：全体起立，各小队组汇报人数。2、小组长：立正，向前看齐，报数-稍息。3、小组长向班长汇报人数。4、四小组报数完毕后，班长向中队辅导员汇报。中队长：全体起立。报告班主任，一1中队原有45人，实到45人，手拉手心连心主题队会准备就绪，请指示，报告完毕。班主任：承受你的报告，允许队会开场，并预祝队会获得圆满成功。5、出旗，敬礼！礼
2、毕！唱中国少年先锋队队歌第一段。6、辅导员说明本次活动课的主要内容。二、活动过程一朗读我爱我班甲：我们是一群活泼得意的小天使。乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法。甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。合：组成了一个团结友爱的大家庭甲：请听诗朗读我爱我班A：小鸟为我们歌唱B：小树对我们点头C：小草向我们招手D：花儿对我们微笑四人合：当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老师，一切都感到很新奇。合：我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭城南小学一年级。转眼间，一年快过去了，生疏的同学变成亲密的伙伴。合：每一天，我们都感受着班集体带给
3、我们的温暖和关心，也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家效劳。A：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理卫生角，有的催促同学做好课前准备。合：全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐，我们共同分享，有了困难，我们一起解决。他撞了我一下，说声对不起！我踩了他的脚，他说没关系。四人合：白云爱蓝天，因为蓝天是白云的家。小树爱森林，因为森林是小树的家。花朵爱田野，因为田野是花朵的家。浪花爱大海，因为大海是浪花的家。合：我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家，让我们共同努力，使我们的大家庭更美丽。二)表彰先进甲：厦门市乐安小学，一个让我们骄傲的名字！乙：我们爱学校，我们爱班级
4、，我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢？代表发言：1、好人好事助人、拾金不昧事例A的铅笔找不到了，B主动把我的新铅笔借给了他。C不会系红领巾，D主动帮他系好，并耐心教他。E看到教室里的笤帚都已经坏了，我就主动从家里带了一把笤帚。F在体育课上捡到了十元钱，主动交给老师，还给了失主。A：好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧！有请六位小明星上台。A：这是我们班的管理之星李根，她把班级当成了自己的家，热心的帮老师做事，为同学效劳。B：这是我们班的守纪之星张铖，他尊师守纪，友爱同学，学习踏实努
5、力，是大家学习的典范。C：这是我们班的学习之星杜锦程，他的成绩在班里总是保持前列，这与他的聪明好学是分不开的。D：我身边这位是我们一2班的阅读之星陈泓烨，他的课外知识可丰富了，是同学们眼中的百科全书。请辅导员老师给这几位小明星献上“荣耀之花”。乙：让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友！鼓掌三童话故事骄傲的桃花甲：在大家的团结努力下，我们渐渐地长大，获得了一个又一个骄傲的成绩。乙：美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。乙：请听童话故事骄傲的桃花春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到活力勃勃的景象。花开的最茂盛、美
6、丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃树，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我假如分开这，人们一看到我，一定会给我更多的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命啊，救命啊！”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。四舞蹈快乐的同桌甲：三个好朋友，要来一块儿来，
7、要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！乙：你和我，我和他，一个班，一个家，一颗一颗小甜瓜，阳光照耀，快乐长大。甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他们来了！同学介绍一下他们好的学习方法。甲：“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法。乙：我们是城南小学一年级这个大集体中的一员，我们为此感到自豪、感到骄傲。甲：小朋友们，你们爱这个大家庭吗？爱那么，我们应该怎么做，才能为班级争光，为学校添彩呢？E：我要做一个好学上进的孩子，不再淘气捣蛋，不给老师添费事。F：我一定要专心听讲，认真完成老师布置的作业，考出好成绩。A：我们要把教室、包干区清扫干净，还要保护校园里的小花小草，让我
8、们的学校更加美丽。B：我争取做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈开心。G：老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成绩不错，但是太淘气了，我也认识到了自己的错，今后我一定要把这个缺点改正，做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子，做一名优秀的“三好学生”。五大合唱我爱上学甲：我爱上学，就像花儿爱着雨，乙：我爱上学，就像鸟儿爱着羽。甲：拥有N个知己。乙：还有一个你。合：一个快乐班集体。三、中队辅导员总结队会甲：带着不同的个性，我们聚合在一起乙：为了共同的愿望，我们走到了一起甲：七十二双求索的眼睛都闪烁着光辉乙：我们努力，我们务实，我们探究！甲、让我们手拉手乙、心连心合：相亲相爱，让我们共同祝愿：
9、明天会更美妙！明天更灿烂！四、辅导员讲话同学们，通过今天的主题班队会，让我们深深地感到，同学们只要手拉手，互相帮助对方，帮助对方的。五、退旗中队长：呼号全体起立辅导员：准备着，为共产事业而奋斗！全体同学：时刻准备着！中队长：退旗敬礼礼毕中队长宣布：手拉手心连心主题队会到此完毕。少先队活动课教案2活动目的：通过庄严地少先队礼仪，培育参加少先队组织的荣耀感和自豪感。活动重点：举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；入队宣誓：为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表发言；呼号；退旗。活动形式：中队交流会活动过程一、出队旗全体起立，行对礼，奏出旗曲。二、宣布少先队入队三、中国少
10、年先锋队队知识1、创立者和领导者2、队旗大队旗、中队旗3、队徽4、队的标志四、红领巾的结法红领巾的结法口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。五、队礼六、队员、组织介绍七、新队员宣誓、呼号八、队歌学习九、退队旗全体起立，行队礼，奏退旗曲。少先队活动课教案3教学目的：1、通过聆听中国少年先锋队队歌，感受歌曲雄壮、神气的进展曲风格。2、能用饱满的热情、发奋向上的情绪演唱歌曲中国少年先锋队队歌。3、感受二拍子的强弱规律，能随着2/4拍的节拍规律整齐的踏步。教学过程：一、谈话导入：5分钟1、课前播放歌曲伴奏，创设情境。2、上课师生问好。很快乐认识大家，这节课由我和同学们一起来学习师提问：
11、老师有个问题要问大家，为什么你们都戴着红领巾？生：因为我们是一名少先队员。师：对，你们是少先队员，红领巾就是少先队的标志。那少先队还有个别的名字，同学们知道吗？生：知道或者不知道；师：少先队的另一个名字是中国少年先锋队。中国少年先锋队是少年儿童的一个先进的组织。我们都知道，我们国家有自己的国旗和国歌，可以提问。那么我们中国少年先锋队也有自己的队旗和队歌，同学们知道吗？生：知道或者不知道。好的，下面我们一起来认识一下。队旗展示给同学们看。认识了队旗，接下来就来听一下咱们的队歌，好不好？引出课题。二、新授：趣学新歌(25分钟)1、初听歌曲第一段，感受歌曲的情绪。师：我们一起来听一下这首歌曲，听的时
12、候注意：歌曲唱到了什么？歌曲的情绪是怎样的？生：答复。老师小结：同学们听的都很仔细。这是一首雄壮而带号召性的儿童队列进展曲，歌曲精神饱满的得塑造了少先队员蓬勃英勇前进的音乐形象。2、复听歌曲，感知情绪和音乐节拍特点。师：让我们再来听一听，感受一下歌曲是几拍子的？可以引导学生拍手或者跺脚踏步，感受二拍子的节拍及强弱规律。板书：2拍子强弱拍手、拍肩、拍桌子等，可引导踏步表示3、老师范唱清唱和弹唱都可以师：这首歌曲这么好听又有气势，老师忍不住想唱一下了，老师请同学们给伴奏好不好？同学们可以选择自己喜欢的伴奏方式，比方拍手跺脚踏步等等。生：好。师唱完，谢谢大家为我伴奏。4、看课本或者课件读歌词跟录音唱
13、师：老师唱完了，下面的时间就要交给同学们了，我们请同学们分组认读记忆歌词，请同学们坐好跟着录音先小声唱一遍；问：有那句难唱，让学生自己找出来，然后重点难点的句子重点教唱，然后放声演唱。用形象的不要闯红灯的形式提示休止符的唱法。师生可进展歌词接龙游戏完好的唱一遍。5、编排形式表演歌曲师：老师这里有几面小队旗，下面我们玩一个争队旗的游戏好不好？鼓励有勇气地同学上台踏步表演独唱，表演完学生给评价，老师发小队旗奖励；分小组演唱，谁是组长要好好负责哦，评出最正确小组演唱奖好几组并发小队旗；最后鼓励所有的同学，把小队旗都发给同学们。三、拓展欣赏闪闪的红星片段5分钟师：刚刚同学们表现的真不错，接下来老师想和
14、同学们一起听另一首表现少先队的歌曲，同学们请认真听。片段欣赏。四、课堂小结：这节课，很快乐和同学们一起学习了中国少年先锋队队歌，让我们向着美妙的明天，好好学习，前进前进吧！下课！全体起立，在歌声中踏步走出教室少先队活动课教案4一、活动目的和任务：1、使队员名礼诚信，做一个老实守信的人。2、锻炼中队委组织活动的筹划才能、展示学生的表演才艺。3、营造“我口说我心”的自主表达气氛。二、活动形式：情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。三、活动过程：1、主持人：老实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。老实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来相貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎
15、，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信誉，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承当的义务，容许了别人的事就一定要去做到。下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课如今开场。请各小队向中队长报告人数，辅导员承受中队长的报告，准许活动开场，并预祝活动圆满成功。第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。播放出旗曲第二项：唱中国少年先锋队队歌。播放队歌第三项：请欣赏情景剧诚信摆渡人：2、情景剧表演。3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。假如你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？4、队员各抒己见。第四项：讲“诚信”故事：5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。6、曾参杀猪的故事。7、卓恕交友守信的故事。第五项：自由讨论过程8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也确实说出了自己心里的疑问和看法。至于终究什么是对什么是错，我相
