2022年保育员(高级)资格考试模拟试题带答案参考92

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1、2022年保育员(高级)资格考试模拟试题带答案参考1. 【判断题】()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。()2. 【单选题】()不是幼儿园教育指导纲要社会领域的目标之一。(D)A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心3. 【判断题】()保育员为婴幼儿处理眼异物之前应该先洗手。()4. 【判断题】()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。()5. 【单选题】婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,(),保护自己不受伤害或少受伤害的能

2、力培养等。(B)A、会说什么东西能灭火B、自我保护意识的培养C、知道自己的名字D、同学名字6. 【判断题】()粪便过干,排便困难属正常情况。()7. 【单选题】保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()。(C)A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识8. 【单选题】有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。(A)A、无依恋的儿童B、依恋性较弱的儿童C、矛盾型依恋的儿童D、安全型依恋的儿童9. 【单选题】对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在()、心理上和社会适应性等方面的良好发展。(C)A、学习B、情绪上C、身体上D、精神上10. 【单

3、选题】家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。(C)A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子11. 【判断题】()排尿次数增加。憋不住尿可能是急性肾炎。()12. 【判断题】()培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意持之以恒。()13. 【单选题】幼儿的社会关系主要表现在两个方面,()和与成人的关系。(D)A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系14. 【单选题】保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长,(),这也是教育公正的要求之一。(B)A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、满足家长的要求D、做好家长工作15. 【单选

4、题】传染病发生后,保育员应注意()。(C)A、让全体幼儿回家B、让患病幼儿来园治疗C、观察接触班婴幼儿的细微变化D、督促婴幼儿吃药16. 【单选题】学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。(A)A、生活经验越丰富B、游戏的时间越长C、年龄越大D、游戏的人数越多17. 【单选题】使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。(B)A、困了B、身体不适C、要上厕所D、想做游戏18. 【判断题】()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。()19. 【单选题】婴幼儿体温达()为高烧。(C)A、38B、385C、39D、4020. 【单选题】婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。(B)A、吃菜B、晒太阳C、

5、吃面食D、吃炸食21. 【单选题】消化道传染病发生后,室内地面应该用消毒剂()。(C)A、有重点地擦拭B、浸泡C、喷雾擦拭D、石灰覆盖22. 【判断题】()不能强迫体弱儿进餐。()23. 【单选题】保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。(A)A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除24. 【单选题】家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明加合理、(),不苛求孩子。(B)A、批评加表扬B、及时、有序C、简明加严格D、严格加合理25. 【单选题】预防幼儿户外摔伤的措施是()。(A)A、幼儿不离开教师的视线B、打架斗殴C、操场有障碍物D、从高处跳下26. 【

6、判断题】()职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。()27. 【判断题】()家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件,但要求要简明、合理、及时、有序,不苛求孩子。()28. 【单选题】口服补液盐应用()冲服。(C)A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水29. 【单选题】传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力,现今的自然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关系,尤其是主题活动资源的支持,这要求自然活动区的环境创设要更关注()。(A)A、教育性B、针对性C、适合性D、丰富性30. 【单选题】保教人员要根据小班、中

7、班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。(D)A、开放性B、幼儿参与性C、教育目标的一致性D、发展适宜性31. 【单选题】保育员应该在婴幼儿睡眠时(),以便及时发现问题。(B)A、聊天B、巡视观察C、做手工D、睡觉32. 【判断题】()创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。()33. 【单选题】婴幼儿眼睛进入异物不可以()。(A)A、揉B、冲C、闭眼D、流泪34. 【单选题】保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。(A)A、做好配合工作B、互相帮助C、及时上厕所D、自己穿衣35. 【判断题】()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。

8、()36. 【单选题】()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。(B)A、幼儿园B、幼儿园教育C、家庭教育D、社区教育37. 【判断题】()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对家长进行指导的有利时机,保教人员要见缝插针、适时利用。()38. 【判断题】()较小婴儿气管异物的处理方法是用力掴打其背部。()39. 【判断题】()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。()40. 【单选题】职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。(B)A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的41. 【判断题】()评价能力、组

9、织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。()42. 【单选题】母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。(D)A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳不需加热D、母乳有抗体43. 【单选题】()是住楼房不安全的行为之一。(A)A、从楼道的护栏上向下滑B、上楼排队C、在阳台放玩具D、在阳台玩44. 【单选题】婴儿1岁前,()是其主要的关注点。(C)A、剧烈运动B、探索C、进餐D、说话45. 【判断题】()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个,就是理论要联系实际。()46. 【单选题】积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特点。(A)A、安全性B、美观性C、

10、全面性D、独特性47. 【判断题】()开窗通风可以减少空气中的病菌数量。()48. 【单选题】应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。(D)A、喝甜饮料B、吃甜食C、吃油炸食物D、喝奶,补充钙剂49. 【单选题】一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。(C)A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁50. 【单选题】环境泛指()生存空间内各种条件的总和。(A)A、生物有机体B、幼儿C、人类D、动物51. 【判断题】()要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不得少于2h。()52. 【判断题】()广义的幼儿园环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和。()5

11、3. 【单选题】以下()可以保持皮肤清洁。(B)A、经常户外活动B、每天洗脸、屁股等C、外出穿棉背心D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。54. 【单选题】()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。(A)A、科学B、科学技术C、科学教育D、科学精神55. 【判断题】()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。()56. 【单选题】训练1岁前婴儿排尿的办法是()。(C)A、不予理睬B、每次婴儿排尿时,成人发出不同的声音C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言D、婴儿排尿时成人保持沉默57. 【单选题】下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是()

12、。(A)A、增强锻炼强度,每个幼儿都必须完成。B、保证幼儿营养,防止贫血。C、合理安排幼儿的一日活动。D、衣服应宽大舒适,以保证血液循环的畅通。58. 【判断题】()幼儿园教育工作计划是指为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行教育活动的规划和安排。()59. 【单选题】不正常的小便应该是()。(B)A、清澈透明B、尿量明显减少C、排尿次数稳定D、清澈透明60. 【判断题】()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地,这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会,培养幼儿关心和保护小动物的能力。()61. 【判断题】()清洁就是将物体表面的污垢、尘土清洗干净

13、的过程。()62. 【判断题】()尿液呈洗肉水,眼皮浮肿,可能是肾脏疾病。()63. 【单选题】()时婴幼儿排尿量增大。(D)A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小64. 【单选题】呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。(D)A、日晒B、擦拭C、煮沸D、开窗通风65. 【单选题】孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。(A)A、萌芽时期B、大力发展时期C、高峰期D、准备期66. 【判断题】()研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。()67. 【单选题】缺勤婴幼儿的预防接种应该()。(D)A、放弃B、用其他疫苗代替C、来年再种D、及时补种疫苗68. 【单选题】婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。(C)A、左侧B、右侧C、左上方D、右上方69. 【单选题】确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;将幼儿园教育指导纲要的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照;()。(B)

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