某学院学生会公关部工作总结

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资源描述

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1、 资源环境学学院学生生会公关部200920110工作总结公关部2010年年12月10日一学期的学学习和工工作即将将进入收收尾阶段段,现将将本年度度公关部部所举行行的活动动总结如如下,以以便来年年参考与与借鉴。一、迎新赞赞助由于部门工工作职能能的原因因,我们们公关部部的迎新新工作从从六月份份就开始始了。由由于刚好好处于纳纳新前的的时间,整整个迎新新赞助主主要由两两位部长长完成。在在经历了了一个多多月的努努力下,本本次迎新新共拉得得赞助贰贰仟元左左右,并并有可送送给新生生的各种种会员卡卡若干,与与三家店店铺建立立良好合合作关系系,包括括天天兴兴超市、大大学服务务社以及及零度造造型,与与此同时时,与

2、兰兰州市榆榆中县联联通公司司成为长长期合作作伙伴,在在今后的的各个活活动中互互利互助助,实现现共赢。当当然了,在在这些成成功的背背后,还还有着许许多的不不足,譬譬如说,在商家的选取上找到了两家综合性的营销商天天兴与大学服务社,这样在给商家实现承诺时就有点矛盾,好在最后时刻舍弃了校园折扣仓,不然一场小规模商战在所难免;另外,在对商家心理的把捏上还从在这不足,留给商家的底线太前,余地过多,使得自身方面就承担了更多的压力。这些所面临的问题,将成为我们下一个工作期重点解决的方面。在整个迎新赞助工作中,我们倡导了一种长期合作的模式,就是与商家签订合作协议,具体理论在于商家在进行店面宣传的时候可以借助我们

3、的影响力,而我们在需要条幅奖品的赞助时,可以直接去找该商家,从而达到一种长期的互惠互利的效果,并在商家面前建立诚信为本的形象,便于今后工作的继续。以上就是整整个迎新新赞助的的轮廓性性概述,具具体细则则如下:1、 活动时间:20110.66.20110.772、 活动地点:整个榆榆中校区区,重点点在于后后市场3、 活动流程:1)、从66月中旬旬到月末末,与各各商家开开始商榷榷,选择择可能合合作的商商家;2)、6月月末到77月初,和和上一阶阶段已经经确定的的商家进进行口头头协议,确确定各方方面职责责;3)、7月月初到中中旬,签签订正式式协议,拿拿取赞助助经费。4、活动效效果: 成成功拉取取到155

4、00元元的整体体经费以以及数百百元的闲闲散移动动资金,并并得到数数百张零零度造型型会员卡卡,以及及大学服服务社和和天天新新超市的的打折卡卡若干。受受到新生生的欢迎迎,建立立良好的的形象。l 活动自省:在本次的赞赞助拉取取中,好好的一方方面在于于及时的的筹集到到迎新期期间的部部分经费费,使得得迎新活活动有着着更好的的发展方方向;建建立与商商家的长长期良好好合作关关系,符符合社会会和谐的的大的方方向;不不足的方方面主要要在于在在商家的的选取不不妥以及及对商家家的心理理把捏不不够。在在所确定定的两家家综合性性的营销销商天天天兴与大大学服务务社中,难难免的在在给商家家实现承承诺时就就有点矛矛盾,好好在

5、最后后时刻舍舍弃了校校园折扣扣仓,不不然一场场小规模模商战在在所难免免;另外外,在对对商家心心理的把把捏上还还从存在在不足,留留给商家家的底线线太前,余余地过多多,使得得自身方方面就承承担了更更多的压压力。在在今后的的工作中中,将保保持与商商家建立立长期合合作这一一大的方方向,并并注意商商家的选选取方向向,加强强与商家家的商业业式讨论论。l 活动创新:本次活动创创新性的的提出与与赞助商商建立长长期性的的互惠互互利的良良好合作作关系,这这个理论论将成为为今后工工作的工工作基础础,为公公关活动动确定方方向。二、纳新本年度的纳纳新工作作安排在在新生军军训结束束的当天天下午,时时间方面面可行,但但是由

6、于于和校会会纳新在在时间上上又有所所冲突,且且当日好好多新生生班级开开班会,致致使当天天到场的的新生人人数有限限,当然然了,人人数有限限并不代代表着没没有可取取之才,本本次纳新新,公关关部共纳纳得9名名部员,名名单如下下:部门姓名专业备注公关部顾荣荣10环工公关部李坤10环工公关部马茂昶10水文公关部史坤博10资城公关部滕杰10资城公关部王瑞颖10资城公关部王浩楠10环科公关部张宇10环科公关部三、迎新晚晚会赞助助迎新晚会的的赞助有有着些许许的偶然然性,但但这种偶偶然性正正是建立立在我们们公关部部长期的的努力下下所得得得到。由由于在迎迎新拉赞赞助期间间,留给给联通公公司的良良好印象象,以及及在

7、迎新新期间对对联通公公司承诺诺的妥善善完成,才才使得联联通公司司将这次次举办晚晚会的举举办权力力在二十十多个院院系中交交给我们们,这样样才有了了迎新晚晚会充足足的经费费。当然然了,正正是由于于我们确确立了建建立与商商家的长长期友好好合作的的理论基基础之上上,才获获得了这这次机会会。做为为公关部部来说,这这次的赞赞助拉取取可以说说是完美美的,没没有缺点点的。如如果非要要找出不不足,那那么只能能说是存存在些许许遗憾,就就是在晚晚会的那那天下午午出现的的,背景景喷绘出出现了点点小插曲曲,主要要是由于于联通公公司与其其下属的的联系不不够紧密密有关的的,当然然了,作作为负责责与联通通公司联联系的公公关部

8、也也是负有有一定的的责任的的。以上就是整整个迎新新晚会赞赞助方面面的 轮轮廓性概概述,具具体细则则如下:1、活动时时间:220100.820110.992、活动地地点:主主要是在在联通公公司榆中中校区营营业厅以以 及及昆仑堂堂前3、活动流流程: 在经历历了迎新新赞助拉拉取的前前半部分分序曲后后,由于于公关部部的出色色表现,以以及对联联通公司司的认真真负责态态度,使使得联通通公司将将这次开开学以来来影响巨巨大的晚晚会交给给我们学学院来完完成。没没有过多多的程序序和繁杂杂的步骤骤,完全全是建立立在双方方充分的的信任之之上。4、活动效效果 极其有有效的完完成了迎迎新晚会会经费的的筹集工工作,在在学生

9、组组织内部部获得良良好的声声誉。5、活动自自省在这次的赞赞助拉取取工作中中,以前前所提出出来的立立足根本本也就是是与赞助助商建立立长期性性的互惠惠互利的的良好合合作关系系这一理理论基础础得到验验证。美美中不足足的是,在在后期的的活动组组织中,与与联通公公司联系系稍有脱脱节,延延误整个个晚会的的进程,实实属败笔笔。这也也成为我我们今后后所必须须注意的的问题。6、活动创创新 从某一一方面来来说,达达到了不不战而屈屈人之兵兵这一境境界,也也是对与与赞助商商建立长长期性的的互惠互互利的良良好合作作关系这这一理论论基础的的验证。四、六院联联合干训训本次由资环环、管理理、经济济、新闻闻、基础础、物理理六院

10、联联合开展展的联合合干训共共分为两两个阶段段,分别别为干训训讲座与与素质拓拓展训练练。其目目的在于于为了提提高学生生干部的的整体素素质,更更好的投投入到自自己的学学生工作作中去,更更好的来来为同学学们服务务;同时时也为了了加强管管理学院院、基础础医学院院、经济济学院、物物理院、新新闻院、资资源环境境学院六六个学院院之间的的交流与与合作,通通过六院院联合干干训,为为大家搭搭建一个个交流学学习的平平台,集集中各院院优势,共共同开展展干训,为为学生干干部的培培养创造造更好的的环境,六六院之间间互相学学习和借借鉴经验验,以便便更好的的开展以以后的干干部培训训。以上就是整整个六院院联合干干训的轮轮廓性概

11、概述,具具体细则则如下:室内讲座方方面1、活动时时间:220100.100.177 199:00021:002、活动地地点:天天山堂3、活动流流程: 1)、199:000开始,由由主持人人介绍到到场人员员,介绍绍干训主主讲人杨杨老师。 2)、由由杨老师师给大家家做讲座座。 3)、学学生提问问环节。 4)、主主持人总总结会议议主要内内容,并并宣布会会议结束束。 5)、会会场的打打扫与清清理。素质拓展训训练方面面1、 活动时间:20110.110.2232、 活动地点:西区田田径场活动流程第一个项目目:记名名游戏1. 每小小组成员员围成一一圈,从从每小组组个子最最高的一一位同学学开始,说说出自己己

12、的名字字,如“我是A”,然后后其右边边的同学学说出自自己是前前一位同同学右边边的,如如“我是A右边的的B”以此类类推,待待所有同同学说完完,第一一轮游戏戏完毕。2. 从第一轮开始的同学对面的同学开始说出自己的学院及姓名如:“我是来自管理学院的C”,然后其右边的同学在重复前一位同学的话之后报出自己的学院和姓名,如“我是来自管理学院的C右边的来自经济院的D”,以此类推,待所有同学说完,第二轮游戏完毕。注:1. 中途如如有中断断,惩罚罚该同学学表演节节目(不不愿表演演节目的的同学要要完成一一个“真心话话、大冒冒险”的游戏戏),表表演完毕毕后从该该同学处处重新开开始。2. 游戏戏结束后后,如果果同学之

13、之间没有有很熟练练的记下下彼此的的名字,则则游戏可可以重新新开始。3. 该游游戏旨在在让团队队中的每每个成员员彼此认认识,记记住姓名名。第二个项目目:方寸寸大乱每组派5个个人参加加。要求求是各组组派出的的5个人全全都要站站在工作作人员事事先放好好的,其其他五位位同学可可以在旁旁协助,共共同完成成。如果果手脚是是离地的的可以超超出报纸纸的范围围。注:1. 每次站站立100秒才算算完成2. 站立立之后不不可以借借助在报报纸外的的同学的的力量3. 该游游戏旨在在培养同同学依靠靠团队成成员的意意识第三个项目目:趣味味投篮参赛选手可可以以个个人参赛赛,也可可以以团团体参赛赛。参赛赛者首先先应用右右手绕过

14、过左肘,并并抓住自自己的左左耳,同同时弯腰腰,原地地旋转五五周。然然后站到到指定的的地点(男男生为罚罚球线,女女生为罚罚球线前前一米),接接过组织织者递过过的球,开开始投篮篮,次数数不限,但但是投篮篮和转圈圈的时间间一共11minn,。共共进球多多者为胜胜。注:篮球(二二十个),秒秒表,须须借篮球球场。第四个项目目:六人人七足以小组竞速速为主,每每组定员员六人;初始时时六人并并排站,两两相邻者者需用布布条将脚脚踝绑在在一起,从从指定地地点跑至至规定的的终点,以以第一个个过起点点的人为为开始时时间,以以最后一一人过终终点为终终止时间间。用时时最少者者为胜。注:布条需需要固定定在脚踝踝处,如如果A

15、组组队员对对B组队队员进行行干扰或或将B组组队员弄弄倒在地地,则在在A组的的总时间间上加11秒最为为惩罚,相相应的给给B组的的总时间间减去11秒。为为安全起起见,每每次只允允许两组组进行。工工具:秒秒表、布布条(共共需255条左右右,8ccm*660cmm)第五个项目目:齐心心协力争争第一先将各组同同学编号号1n;每每组计时时开始后后,各组组同学牵牵手迅速速跑至圈圈外;该该组同学学从编号号1开始始交替摸摸圈内号号码,游游戏进行行过程中中不得有有两位同同学同时时踏进圈圈内,否否则记为为违规,比比赛从新新开始,有有累计两两次及以以上违规规记为自自动放弃弃比赛;待第nn位同学学摸过自自己的号号码且回回到端线线外止,游游戏结束束,以用用时最少少者为胜胜。 由于于是六个个院的整整体活动动,必须须对活动动的分工工做以安安排1活动宣传传1)个院出出一条条条幅,总总共是六六条条幅幅,分别别挂在校校园的不不同地点点;2)个院出出一张海海报,分分别将海海报展板板放在校校园六个个不同的的地点。

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