农村特岗教师工作总结参考范本(二篇)

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1、农村特岗教师工作总结参考范本我叫王晨,_年毕业于宁夏师范学院人文学院,自_年_月至今任职于灵武市沈家湖小学。特岗,一个光荣而神圣的名字;一个仰之弥高又钻之弥坚的职业。它使我从懵懂走向成熟,从忐忑变得稳健,从学生转身成一名光荣的人民教师。正是这特殊而美丽的称呼使我的人生价值由此起航。岁月如梭,光阴荏苒。转眼间特岗教师服务期已经满一年了,一年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目,那时还是稚气未脱的学生,充满激情和希望。中间有过面对环境考验后的挣扎,有过面对同事热心后的思索,有过面对孩子天真烂漫后的舒畅和坦然,总之日子充实而又有带着淡淡的酸涩。一年的教师生活改变了我,磨练了我,在这三百多个日子里,泪

2、水与汗水的酸楚,幸福与成功的交融,让我感受更多的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心和帮助,使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将一年来的工作总结如下:一、在德方面作为年轻教师,本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用教

3、学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、在能方面:1、我_-_至今担任四年级年级语文教学工作。2、具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。教育教学工作中,做到了勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六环节,认真学习教学大纲,深钻教材,细研教法、学法,详备教案,及时掌握

4、动态信息,全心全意上好每一节课,课后深刻反思,保质保量完成教学任务,写教学反思。善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大,不仅如此,还抓住每次学习的机会,取长补短,收获不少。完善自己的教学方法平时,学习、运用多媒体实践操作,充分利用网络资源声画并茂地为学生传道授业解惑,夯实了自身业务素质,提高了业务水平。3、一年来都担任班主任工作。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵.从事班主任工作使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的是成功的喜悦以及甘

5、为人师的幸福.在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养的这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。三、在勤方面一年时间里从未无故缺席、请假。无迟到、早退现象。积极,准时参与学校教师列会。针对学生的不同学习情况,

6、因材施教。采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习的热情。四、在绩方面一年以来认真努力地工作,通过自己不懈的努力获取了一定的成功。在_-_年度中表现突出,被评为“优秀辅导员”。在沈家湖小学“庆六一”艺术节比赛中所编舞蹈天使获得全校第二名。一路走来,亦步亦趋、一点一滴,交织成一个个感动难忘的瞬间,绘织成一幅幅鲜活生动的画面。期中的酸甜苦辣只能用心慢慢品尝。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获到的却是那一份份充实而沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情感去培育我的学生,我用我的自信去感染我的学生

7、,我不禁想起冰心先生有关爱的诠释:“爱在左,情在右,在生命道路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”农村特岗教师工作总结参考范本(二)自_年上岗的第一天起,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现总结如下:一、在德方面作为年轻党员教师,本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。为人师表,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长

8、钱物。二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动。积极参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。三、在勤方面上课期间,从不无故缺席,请假。无迟到、早退现象。在每一天的上班签到,都力求最早。积极,准时参与学校教师列会。作为任课教师,认真研读教材,大量搜集课外资料,用心备好每一堂课。课后,仔细批改作业,并及时把作业情况告诉学生,查漏补缺。通过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为A、B和C组。针对学生的不同学习情况,因材施教。采

9、用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情。四、在绩方面作为班主任,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿学校的明天越来越好!第4页共4页

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