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1、校园足球 . 啦啦操活动实施方案为适应新形势下实施素质教育的需要， 更好的贯彻落实我市教育局的文 件精 神，开展中小学“校园足球 .啦啦操”活动，把足球和啦啦操有机结合 起来，将 活动与体育课、 课间操和课外体育活动有机结合， 充分利用场地 条件， 以班级为 单位，分场次每天组织学生进行大课间活动， 保证学生每 天一小时的体育活动时 间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活 动，经学校研究决定，特制 定本活动实施方案。一、指导思想为全面贯彻落实教育部 关于加强全国青少年校园足球工作的意见等文件 精神，切实推进“校园足球啦啦操”， 我校进行了足球队和啦啦操 队的选拔工作， 组建啦啦操队，丰
2、富学生课余生活，提高体育活动质量，增 强学生的体质，培养 学生的心理素质和道德素质， 促使学生主动参与体育 活动， 培养学生参与体育活 动的兴趣和爱好， 形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 促进学生身心健康和谐 发展。以大课间活动为辐射点，体现良 好的校风、校纪和学生良好的精神面貌， 带动校园文化的建设，激发学生运 二、活动主题动兴趣，使学生真正体会到我运动，我快乐，我健康 ”。主题：阳光体育 活力无限三、组织机构1、领导小组组长： 副组长：成员：2、活动协调组： 组长：体育组、各年级组长 副组长：各班主任 成 员：各科任教师四、实施原则1、全体参与原则。师生全员参加， 充分发挥大家锻炼的积极
3、性和创造性， 互相激励， 做 到人人 锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促 进小学生身 体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发 展局面。2、安全第一原则。严格器材管理， 落实安全职责。 既要让全体学生都参与到活动中去， 也要加 强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到 器材保护与 人员保护相结合， 避免事故的发生。 对于一些身体情况特殊学 生的学生， 要给予 特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3、科学性原则。 遵循学生身心发展的规律， 遵循运动负荷的变化规 律， 符合小学生身心发展 特点，根据季节的变化， 合理地恰当地安
4、排大课 间活动内容及活动量， 保证时间 的同时也不超时，符合人体运动的变化规 律，不影响下一节课的正常学习。4、教育性原则。 大课间活动是一项集体活动， 需要学生之间的互帮互 助、 互谅互爱， 团结协 作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、 爱国主义精神和竞争意识，寓 学于乐、寓练于乐。5、创造性原则。 经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其 锻炼价值也会降低。只 有不断地翻新， 不断地发展， 活动才会有生命力。 因此教师要引导和培养学生的 创新意识和创新能力， 让学生自编自创各种 趣味体育活动， 集思广益，自制器材， 让大课间活动时时有趣，常常新 鲜。五、活动目标 开展校园足球
5、啦啦操运动要以 “达标争优、强健体魄 ”为目 标，促进学校全面 实施国家学生体质健康标准确保全体学生能做到每天 锻炼一小时，达到国 家学生体质健康标准及格等级以上。学生的耐力、 力量、柔韧等体能素质明显 提高，肥胖和近视的发生率明显下降， 使学生 养成良好的体育锻炼习惯和健康的 生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运 动、健康向上的良好风气和珍视健康、重 视体育的浓厚氛围。1 、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参 与， 主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅 智， 以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和
6、谐的发 展。3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育 观， 确保“健康第一 ”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合 作、 竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。六、活动内容（ 一）大课间活动时间为每天上午安排 30 分钟进行，采用啦啦操、足 球操、 自选体育活动（以花球作为特色）、放松活动相结合的形式，以音乐 为背景串联 活动全过程。 各班级以班级为单位参加大课间活动， 班主任要 组织好学生有序地 参加各项活动。（二）遇雨、雪等异常天气，由各班自行安排学生在教室内上写字课。七、活动流程大课间活
7、动：（ 1）学生有序入场：播音响起，教师带领学生到指定场 所站 队。（2）到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。 （3） 自选体育活 动：篮球手势操结束后各班根据学校统一安排，在指定区域进行 自选体育活动。 （5）音乐结束整个大课间活动结束，有序地离开活动场 地。八、实施方法（一）明确职责校园足球 . 啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主 任和 体育教师，实行分块责任制管理。1、领导负责制：校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考 核，所 有领导到操场亲自参与活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题 及时解决， 提高师生对大课间活动的重视程度。2、班主任负责制： 班
8、主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦 啦操 活动，增强学生的集体荣誉感。 所有老师要每天参与班级的大课间活 及时检 查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处 保证大课间活 动质量，同时负责活动安全工作。3、配班老师负责制：配合班主任组织本班学生活动锻炼，加强安全监4、体育老师负责制： 体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。 负责所 在年级活动场所及校大课间活动音乐播放，引导全体教师积极参与大 课间活动， 负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。（二）检查评比 为了保证校园足球啦啦操活动质量，学校将组织总值勤 和体育老师进行不 定期检查，实行量化评分，考评结果列
9、入班级（评比表见 附件 1）。（三）成果展示学校将于 12 月中旬进行展示。（四）活动要求1、注意有序开展活动，安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强 调 大课间活动纪律与安全， 并协助体育教师指导学生安全活动， 禁止学生 危险性活 动，穿适合运动服装和运动鞋。2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范 围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安 全 活动。九、活动保障1、认真学习，转变观念，达成共识 组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课
10、间活动文件精神，了解学 生发展之需， 使广大教师深刻体会 到： 拥有健康才能拥有明天， 热爱锻炼就是热 爱生命，在深化课程改革 全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念， 确立合作、竞争、快 乐、主动、健康发展的体育工作观。2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体育、 趣味体育引入体育活动为主旨， 强化活动的领导与 管理， 在活动的内容与形式、 过程与评价上形成有效管理， 充分挖掘校内 外各种体育课 程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。制 定安全应急预案， 确保学生安全（见附件 3）。3、全员参与，注重评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校党政工团 紧密配合，教职工全员协
11、作，突出活 动的评价作用， 对先进班级和个人予 以适时激励， 并将各种评价资料存档， 作为 学期考核评价的一项重要内 容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以 保证学校体育大课间活 动的有效开展。2015冕宁县泸沽中学体育组年9月附件：（第七周开始直到比赛前）南华宫小学校园足球啦啦操活动考核表第 周 星期 考核人：南华宫小学校园足球啦啦操活动具体内容年级内容时间（分钟）备注场地（12年级）听音乐小跑 步进场5分钟足球世界杯主 题曲音乐响起 全校到教室门 口成两路纵队 集合跑到指定 位置年级：教室 到校门口场地 二年级：教室 到篮球场花球啦啦操3分20秒全校跟着快乐 的歌音乐进行课余十分钟
12、10分钟足球小游戏放松活动2分40秒跟着小白船的 音乐进行放松年级内容时间（分 钟）备注场地听音乐小跑步进场5分钟集合号音乐响 起全校到教室 门口成两路纵 队集合跑到指 定位置教室一操场花球啦啦操3分20秒全校跟着快乐 的歌音乐进行操场（36 年 级）篮球裁判手势 操3分20秒号数走步 两次运球脚 球打手犯 规 推人阻 挡 24秒为 例 回表操场调整队形1分45秒每班成两路纵 队整齐的跑到 指定活动区域操场课余十分钟10分钟啦啦操队展 示足球队基 本技能展示操场调整队形1分45秒成两路纵队跑 回做操队形操场放松活动2分40秒跟着小白船的 音乐进行放松操场注： 1、要求每班班主任和科任教师领做，每个班级学生全员参加，无故缺 席一人扣 2 分， 10 分扣完为止；2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋，要求整洁、统一；3、入场和退场必须队列整齐，秩序井然，上下楼梯应相互谦让，不得 拥挤、推 拉；4、班科任教师在活动过程中必须全程跟踪，如有特殊情况，需向领导 小组请 假，由领导统筹安排老师带班，否则扣 5 分；
