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1、老师实习自我鉴定(集锦15篇)老师实习自我鉴定(集锦15篇)老师实习自我鉴定1 尊敬的老师，亲爱的各位同学：大家好，我是_区_镇高中实习小组组长_。今天，我将代表我们小组做顶岗实习第一阶段的工作总结。自实习以来，我们小组4位实习生严格遵守15期丰润迁安分队制定的各项管理条例和当地实习学校的纪律要求，严格要求自己，努力进步个人教学技能，做到为人师表；效劳当地，配合好王官营高中的日常教学工作；积极开展团支部活动，进步实习生的思想政治程度；搞好宣传工作，将我们在实习学校的最新动态和收获及时通过博文和稿件汇报给师大顶岗办。如今我将顶岗实习支教第一阶段工作总结如下：一，思想政治方面在思想上，通过两个月的
2、实习，我们几乎完成了由顶岗实习生向老师的转变。深深地体会到了，学为人师的道理。身为人师，我们首先要做的就是给学生树立一个好典范。因此，在日常工作和生活中，我们努力改正自己的缺点，同时培养自己的良好习惯，积极上进，为人师表，脚踏实地，求真务实。在两个月的实习中，我们的思想不断的成熟。在政治上，我们热爱祖国，积极参加学校的升旗仪式。当每次站在冉冉升起的国旗下，饱含激情的国歌在我们耳边回荡时，我们便更加坚决了我们将来要成为一名合格老师的信念，为祖国的教育事业奉献自己的一份力量。二，教学工作方面师者，所以传道、授业、解惑也。作为一名老师，教学是其根本性的工作。其次，脚踏实地，踏实肯干。踏实的做好每一阶
3、段的工作，除了完成自己的教学任务，还需要完成实习期间的工作。最后，理解学情，开拓创新。在实习期间，学校的主任领导便告诉过我们，我们的到来会给王中带来新的血液。我们要在完成教学进度的同时，为这所学校注入新颖血液。然而，我们在获得成绩的同时也出现了一系列的问题。作为新老师的我们在课上不懂得和学生进展交流，出现了只讲自己的忘记了带动学生等一系列现象。三，团支部活动方面在团支部活动中，我们很好地履行了15期丰润迁安分队团支部委员的职责，坚决信念，坚决遵守我们分队制定的各项规章制定，相信在以后的工作学习中，大家都会更加严格要求自己，我们会在团支部的领导下，获得更大的进步，使我们团支部的活动更加丰富多彩！
4、四、宣传工作方面到目前为止，我们王官营小组已在分队博客“青春岁月”上发表博文69篇，向师大顶岗办投稿13篇。每次小组举办的团支部活动都会积极地宣传。在接下来的实习时间里，我们会加强管理，更加积极的向师大顶岗办投稿，在分队博客上发表文章，做好每次的宣传工作。五，生活方面我们四位实习生与当地两位长期老师住在一起。生活环境还算可以，只是网络不太方便。在实习期间，坚持着“日报平安制度”，虽然在这方面做得有些欠缺，有时因为一天的课程加上晚上的查宿让自己忘记了报平安。但在以后的实习日子里我会不断地改进。在这两个月实习期间，我们小组没有出现过请假现象。每个人都按时上课，下课。两个月过去了，在这段期间我们既有
5、进步也有缺乏。但在以后的实习日子里，我们会更加积极主动地完成各方面的工作。坚决信念，继续奋斗！老师实习自我鉴定2 参加实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我一直认真对待，非常投入，尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识，下面是我的实习自我鉴定：我想回忆这些日子的点点滴滴，第一次听指导老师_师的课，我学到的是认真负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活泼课堂气氛。第一次备课写数学教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现最正确课堂构造，明白了备课需要有遇见性，需要多理解学生，周密安排，查找资料，以便应对教学过程中出现的意料不到的情况；第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸
6、实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导，同伴间真挚的鼓励和下面孩子们包容的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。教态沉着，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要沉着，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。再如屡次的评课，在互相的评价中总结经历教训，明白是非优势，长短得失，获得不断进步。一切有付出的过程都会有一个美妙的，就象辛劳的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒凉的郊外，却让人心里平静
7、。关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些七八岁的孩童，给予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热情。与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中，暗生在“天天读，天天唱”这些充满娱乐性与知识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上，与他们交流需要用心，需要换位考虑，需要融入他们的世界。这些也是作为一个班主任所必须具备的，但是x个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深化的交流，而这些我做的还很不够。“老师这个职业既是导演、编剧，又是演员”，确实，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。这次的实习
8、给予自己的不仅仅是走走过场那般简单，它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹，我们要学的还有很多。老师实习自我鉴定3 光阴飞逝，不知不觉中过去了，在老师同学们的帮助下，我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现都是比拟好的，但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定：近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论。做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，进步整体教学程度，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任
9、务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。一、学习方面：由于接近期考，大局部的课程都已经停课，同学们都有大局部的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为，对自己的学习不够负责。二、思想方面：我们班的同学积极向党组织靠拢，大不局部的同学都是积极份子以上，并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。三、班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们
10、筹划了一个主题班会。通过组织一次融知识、兴趣于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。在短暂的实习工作中我体会到，学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快考虑、主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥老师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最正确心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活泼，使灵气得到解放。老师实习自我鉴定4 六周的实习立即就要完毕了，静下心来回想一下，虽然日子繁
11、忙，但在自己的努力理论中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的爱好。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我非常满足，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以后不断的努力理论。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的详细教案，
12、力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解明晰。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲地很详细，当然能使学生简单理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了珍贵的批评意见：教学的目的是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲清。教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，此刻我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特殊是屏幕操纵和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注重点，然后即放手给学生做，结果
13、由于大家初次接触，动作速度不一，导致一局部同学做的很快，做完之后没事干。另一局部学生那么是做的很慢甚至不知道如何来做。实习虽然很辛劳繁忙，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校小学让我有了这样一段实习经历，同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师，她给了我很多的指导和帮助。老师实习自我鉴定5 时间过得真快，转眼间已做了一年的老师。作为一名新老师，我深化体会到“万事开头难”这句话的道理。刚参加工作那会儿，从学校出来，只是在学校期间面对同学实习了几次，离真正的纯熟老师还相差很远。当我第一堂课面对36双眼睛的时候，我感到冲动，紧张，还有责任，深化感到上好一堂课光有知识是远远
14、不够的。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：一、思想方面：作为语文老师，本人平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。同时配合组里搞好教研活动和学校的宣传工作。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，保护学生，以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生，为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的典范。二、教学方面1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学
15、形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结进步教学程度。2、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。3、认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式。本学年平均每周
16、听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，积极的配合学校搞好教研工作，上镇公开课时，受到指导老师的好评。三、班主任工作方面学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进校就做四年级的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面理解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。如今班级情况稳定，学习气氛浓重，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。我鼓励学生参加各种比赛，
