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1、小班语言公开课小树叶飘呀飘教案反思这是小班语言公开课小树叶飘呀飘教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1愿意跟着老师一起念儿歌。2能边念儿歌边做动作。3初步感受秋天的特征：树叶黄了飘下来。4学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。5帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。活动准备：1秋天范画一张。2卡纸做成的小树叶人手两个。活动过程：一 出示图片，教师讲述图片内容师：小朋友你们看，秋天到了，小树叶慢慢长大慢慢变黄了，一阵风吹过来，小树叶摇摇摆摆地落下来来开了树妈妈，随着风飘啊飘，飘到了自己想去的地方。那你们想不想知道小树叶都飘到哪里去了？二、教师边朗诵儿歌边表
2、演1、教师双手套上树叶边示范儿歌边做相应的动作提问：刚才小树叶都飘到了哪些地方，它是怎么飘的 ？2、第二次朗诵表演三、让孩子将树叶套到手指上玩，带领孩子一起边念儿歌边做动作师：小朋友，你们想不想当小树叶？那就请你们将小树叶套在手指上和老师一起念儿歌。附：儿歌小树叶飘啊飘小树叶，飘啊飘，飘到我的头顶上。小树叶，飘啊飘，飘到我的肩膀上。小树叶，飘啊飘，飘到我的膝盖上。小树叶，飘啊飘，飘到地上睡大觉。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较
3、好地达到了预期设计的活动目标。相关知识小班语言活动设计：小熊请客2：小班语言活动小熊请客2教案主要包含了设计思路，重难点分析，活动延伸，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解几种动物的食性，喜欢听故事。引导幼儿感受朋友友好相处的快乐。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言活动设计小熊请客2教案吧。小班教案：编故事上幼儿园：小班语言活动编故事上幼儿园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿感受故事语言的丰富与优美，培养幼儿创编故事的兴趣。引导幼儿学习看图讲述和自编故事，发展幼儿的表现力和创造力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班编故事上幼儿园教案吧。小班语言教案：小青蛙的叫声：小班语言活动小青蛙的叫声教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，加深对小青蛙叫声的感知。帮助幼儿感受故事优美的情节，体会人与人之间和睦的关系。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小青蛙的叫声教案吧。1
