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幼儿园大班体育活动：我是小小建筑师 活动目标：1.初步学习侧身钻圈的动作要领。2.尝试倾听不断加快的口令，做出快速反馈，尽量将动作做正确。3.在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。活动准备：1.音乐磁带踏浪;。2.幼儿人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4个，平衡木3个。活动过程：1.准备活动韵律操：踏浪;。1教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是：一个大圆走六个小圆走一个大圆走六路纵队走。2教师带着幼儿表演踏浪;，尽量要将动作做到位。2.游戏活动我是小小建筑师。1教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。2请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。3幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后，听到信号，头排的幼儿抱者积木钻过山洞;圈，走过小桥平衡木跑到场地的另一端，放下积木快跑回来。4游戏反复进行23遍。3.游戏活动：机器人1教师扮演科学家，幼儿扮演机器人。2游戏开始，科学家发出口令快跑;、慢走;等口令，机器人根据口令作出不同的动作。3.放松活动机器人放松。机器人根据科学家的口令进行放松活动。【幼儿园大班体育活动：我是小小建筑师】
