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1、幼儿园中班美术教案百变花瓶 中班美术优质教案百变花瓶【活动目标】 1、欣赏花瓶，了解花瓶的基本结构。 2、在欣赏的基础上,大胆设计各种造型的花瓶。3、设计出独特的作品，感受其中的乐趣。【活动准备】 1、幼儿观察、了解过各种造型、材质的花瓶。 2、各种花瓶图片或实物。 、勾线笔，油画棒,作业纸。4、轻柔舒缓的背景音乐。【活动过程】 1、出示花瓶图片或实物,引导幼儿观察花瓶的基本结构。 教师：看一看,今天老师给你们带来了什么（花瓶)你们知道花瓶有哪些部分吗（瓶口、瓶颈、瓶腹、瓶底) 2、欣赏不同造型的花瓶。 (1）教师：请你们来说说，你看到的花瓶是什么样子的（引导幼儿先从整体上来讲) (2）教师：
2、每个花瓶的造型都不一样。让我们仔细地来看看，它们到底哪里不一样每个花瓶的独特之处又在哪里呢 （3)教师小结：有的瓶口又圆又小，有的瓶颈细而长,有的瓶腹是方形,有的瓶颈和瓶腹是连起来的 欣赏各式各样的花瓶，丰富幼儿对各种花瓶造型的感知经验,为幼儿的下一步创作打下基础。3、师幼共同讨论设计花瓶造型和图案。 （1)教师：你喜欢什么样的花瓶你想设计出什么形状的花瓶瓶口、瓶颈、瓶腹、瓶底都有什么变化 (2)教师:你想用什么样的图案来装饰花瓶除了在瓶身上装饰花纹外,还可以在什么地方装饰 、幼儿大胆作画，教师进行指导。 要点提示: (）可以用油画棒画，也可以用黑白装饰画的手法进行创作。(用黑白装饰的手法更能突显作品中的花瓶) （2)提醒幼儿把花瓶画大，这样花瓶上的花纹才能看得清楚。()图案的轮廓要清晰，线条流畅;花纹可在瓶身处装饰，也可在瓶口、瓶底处进行装饰；涂色要均匀，注意颜色的搭配。 5、展示作品，师幼互评。 教师:你觉得哪个花瓶的样子很独特独特在哪里【活动建议】环境创设开辟“花瓶展览馆”,引导幼儿搜集、展示各种不同材料制成的不同形状的花瓶，并随着活动内容的深入，不断地丰富有关花瓶的知识。 设置“花瓶创意吧”,展示以幼儿绘画形式表现的各种花瓶的想象创意作品。1
