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1、小学语文四年级下册期中综合能力自测 班级：_ 姓名：_ 等级：_一、 看拼音写词语，相信你一定能规范地书写。lu tuo sh y l yu w xi p bi do d b zhu sho hu nng g jng jEr 二、 我会在括号里选择恰当的字组词。 1、坚 艰 （ ）辛 （ ）定 （ ）巨 2、段 缎 锻 （ ）落 （ ）炼 绸（ ） 3、刻 克 （ ）服 （ ）苦 攻（ ） 4、秧 殃 央 （ ）苗 （ ）求 遭（ ）三、 我会选词填空。 盼望 渴望 希望 期望 愿望1、 你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。2、 我们不应该辜负老师和父母的（ ）。3、 我的（ ）是“和平之花
2、”永远开放。4、 在等待与（ ）中，春天终于来了。5、 我（ ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论都 只要就 即使也 不是而是1、 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2、 （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3、 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4、 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划进行。四、 写出下列词语的近义词。 拮据（ ） 闷闷不乐（ ） 馈赠（ ） 迷惑不解（ ）五、 用线将对应的内容连起来。 最后的 成就 寸步不离地 吃着 感激的 买卖 津津有味地 喝着 巨大的 选择 静静地 跟着 亏心的 话语 满怀激动地 坐着六、 照样子，改写下面的句子。 例
3、：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？ 我们中猜得到汽车是道德的。 1、难道我不该指出你学习中出现的问题吗？ _ 2、面对急需帮助的人，我们则能袖手旁观呢？ _ 例：天空中挂着明月。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 3、红旗飘扬。 _ 4、礼花绽放。 _七、 我会填。 1、_，孤云独去闲。 2、_，澄江一道月分明。 3、几行红叶树，_。 4、精诚所加，_。 5、_，_；幼吾幼，以及人之幼。 6、爱人者，_；敬人者，_。八、 我会按课文内容填空。 1、这样的山_这样的水，这样的水_这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了_，真是“_，_”。2、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而_
4、，时而_，时而_，时而_，溪声也时时变换调子。九、认真阅读下面的短文，然后按文后要求回答问题，相信你能行！（一）自然之道（节选）黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。 _天啊_我听见同伴说_看我们做了些什么_这时，数十只幼龟已成了嘲鸫，海鸥，鲣鸟的口中之食，我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲
5、叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到危害。”1、 请在横线上标上正确的标点符号。2、 “无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母（ ），用部首查字法，应查（ ）部。我还能填：无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）3、 从片段中找出四字词语：形容声音大的词是（ ）；形容数量多的词是（ ）。4、 “补救”在文中指的是：_5、 从这个故事中懂得了：_（二）购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的
6、老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老者接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，说：“_。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界顶尖医
7、学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老者花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老者写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是（幸福 庆幸）。为了救您，他拿一美元到处购买上帝感谢上帝，是他（挽救 挽留）了您的生命，但您一定要永远记住
8、，真正的上帝，是人们的爱心！”1、 划去文中括号内用得不正确的词语。2、 联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_。3、 请你根据文意在第3自然段补写老头说的话。4、 通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。5、 读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。 _十、 习作天地。 题目：_真_ 要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文，350字以上。答案： 一、骆驼 属于 旅游 无瑕 疲惫 道德 捕捉 烧毁 凝固 经济 二、1、艰辛 坚定 艰巨 2、段落 锻
9、炼 绸缎 3、克服 刻苦 攻克 4、秧苗 央求 遭殃三、1、希望 2、期望 3、愿望 4、渴望 5、盼望1、 即使也 2、无论都 3、不是而是 4、只要就四、穷困 郁郁寡欢 赠送 疑惑不解五、最后的 成就 寸步不离地 吃着 感激的 买卖 津津有味地 喝着 巨大的 选择 静静地 跟着 亏心的 话语 满怀激动地 坐着六、1、我应该指出你学习中出现的问题。2、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。3、鲜艳的红旗迎风飘扬。4、五颜六色的礼花在漆黑的夜空中竞相开放。七、1、众鸟高飞尽 2、落木千山天远大 3、无数夕阳山4、金石为开 5、老吾老 以及人之老 6、人恒爱之 人恒敬之八、1、围绕着 倒映着 云雾
10、迷蒙 绿树红花 竹筏小舟 连绵不断的画卷 舟行碧波上，人在画中游2、宽 窄 缓 急九、（一）1、“！”，“！” 2、L 扌 无影无踪 无折无扣 3、响彻云霄 成百上千 4、仅供参考：我们和向导一起摘下帽子，迅速的抓起幼龟，放进帽 子中，向海边奔去，丢进大海。 5、仅供参考：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（二）1、划去：盘问 不由自主 幸福 挽留 2、医疗费高得吓人，让人不可想象。 3、仅供参考：拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶上帝之吻，就会好起来的。 4、仅供参考：天真可爱 富有爱心 5、仅供参考：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
