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2、.教案.网出处。(轰隆隆、轰隆隆) 它还跟我们说什么2) 教师再次示范演唱。3) 幼儿学习演唱歌曲：重点练习唱准歌曲中的八分休止符。3、唱唱跳跳：1） 幼儿自由结队，边唱边即兴做动作:重点指导用不同的动作表现出最后两句歌词内容。2）交流即兴创编的动作。3)引起改编歌词的兴趣:想一想,雷声还会告诉我们小朋友什么活动反思:这次活动学习过程可以大胆的安排成一个玩的过程，用游戏的方式去学习。在玩中去感受，在玩中去观察，在玩中去体验,在玩中去想象。大班音乐优秀教案快要下雨了含反思这篇文章共154字。相关文章大班教案包饺子：大班教案包饺子适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪,随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作,快来看看幼儿园大班包饺子教案吧。大班教案毕业歌:大班教案毕业歌适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学唱歌曲，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词,感受歌曲“ABA”曲式结构，感受A段欢快跳跃，B段抒情连贯，抒发对幼儿园，老师，同伴的依依不舍的离别情感,快来看看幼儿园大班毕业歌教案吧。1
