外国语实验学校初一(5)班班主任工作计划

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1、外国语实验学校初一5班班主任工作方案外国语实验学校初一5班班主任工作方案新学期到了,我又迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步,心手相牵去实现我们的梦想初一新生已由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都渐渐的发生了变化,同时新初一刚刚开学,学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合学生实际情况,带着学生走好初中生活第一步,更要抓住时机建立一个积极安康的班集体。详细准备做以下几方面的工作。第一、做好思想工作,班内上下一心。确立班集体奋斗目的,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目的:近期目的,如:创立一个什么样的班级环境;参加各项活动

2、时我们班的目的与心态;在学习上的目的;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目的:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中按照目的指导学生的行为,使学生真正融入到集体中来,心系集体。第二、加强学生的养成教育,使学生头脑中形成两种观念,使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。尊敬教师是我们中华民族的传统美德,一个人只有尊敬教师才能学好知识,所以,要求新初一学生对教师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是:纪律观念。纪律是学生学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是

3、一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。标准学生收交作业的程序,按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯,养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。第三、鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动,培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的才能和审美的才能。第四、在班内多鼓励学生,倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。详细工作:九月:确立班集体奋斗目的、标准学生日常行为。积极筹备第一次主题班会“我骄傲,我自豪,我是外语学校的学生”。结合奥运,配合学校,开展教育活动“唱响国歌”活动。十月:继续稳固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。参加科技“小制作、小创造”等活动,充分发挥挖掘学生的潜能.。积极配合学校办好社会理论活动,做到“平安第一”。十一月:做好期中考试的发动工作。召开主题班会:全班“备战期中”,指导学生做好方案,确立目的。做好期中总结工作,班内交流学习体会,请获得成绩的同学做经历报告。全班共同进步。十二月:加强一日常规管理。做好 “迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。元月:做好期末考试的发动工作,以及总结工作。认真作好假期平安教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。初一年级 薛伟2022年9月第 页 共 页

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