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1、阳光很活泼作文15篇阳光很活泼作文15篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是帮大家整理的阳光很活泼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。阳光很活泼作文1第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过来。看完后，老师没有说什么，只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家，把老师的表情给父亲表演了一边。下午，父亲跟儿子一起来到学校找到老师，父亲悄悄地跟老师说了几句话，老师笑眯眯地点了点头。第三天，年轻的女教师早早地来到海边观看日出。不一会儿，她就沉醉在那美丽的景象中。她仿佛看到了阳光在
2、跳跃，阳光在奔跑，阳光在海面上游走，阳光在树林里穿梭。突然，她的心底闪过一句话：“阳光真的很活泼！看来孩子造出这样的句子阳光很活泼是有道理的。下午，老师专门用了一节课时间来讲这个作业，并让那个孩子念一下她的造句。那个小孩低声地说到“阳光很活泼。教室里顿时起了一片笑声。班长说：“你怎么还不改呀！阳光怎么可以是活泼的？真是太可笑了！突然，一个严肃的声音从讲台上传过来：“他说得对，阳光是可以活泼的，我亲眼看见了阳光活泼的样子，就像孩子们的一颗童心。这时，教室里响起一阵阵热烈的掌声。最后，老师给小男孩的父亲回了一封信。信中这样写道：“你说的对，世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，我们
3、要尊重孩子的独特感受，谢谢！阳光很活泼作文2第二天一早，儿子拿着画和信交在了老师的办公室桌上，便忐忑不安地回到了座位上，下了课，老师回到办公室，看到了办公桌上有一封信和一幅画，可老师看也不看，就把它们扔到了一个垃圾桶里。第二天，儿子鼓起勇气地来到了办公室里，对老师说：“老师，请问一下我能与您在海边看日出吗？老师毫不犹豫地容许了，儿子开心极了。但他却不知道，老师是为了让他死心，才容许的！在一个周末的清早，儿子和老师相约来到了海边，那时太阳还没有出来，人烟稀少，一切都很宁静，过了大约一个小时，都不见太阳的踪影，难道是太阳睡过了头？儿子这样想，可说时迟，那时快，太阳悄悄地跳了出来，“呀！太阳公公，您
4、起床了呀！儿子快乐地说道，可话刚说完，太阳又像一只灵活的小老鼠，“嗖的一下不见了。神出鬼没地出现，又悄无声息地不见，这可真是活泼可爱呀！随后，太阳又一点一点地升上了水面，高高地挂在了天空中。好半天，儿子和老师才回过神来，原来他们都看入迷了呀！这时，老师有很多很多的话想要对他说，但犹豫了一会儿，却没有说出口。星期一，老师看了那幅画和那封信，信中说道：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，像孩子的童心一样！儿子的爸爸说得没错，阳光很活泼！上课了，老师在课上说了这件事，并当面对他说了对不起，儿子心里美滋滋的！儿子的爸爸说得没错，阳光可以是活泼的，像孩子的童心一样！阳光很活泼作文3第
5、二天早上，小男孩把父亲的画和那封信放到了讲台上，怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。就在这时，上课铃响了，老师也走进了教室。老师一眼就看到了那份信和那副画。时间在慢慢的流逝。小男孩终于等到了下课。下课之后，老师坐在办公室，目不转睛的盯着那副画和那封信，心想：“难道我真的错了吗?第三天早上，老师起了个大早去看日出，结果老师切大吃一惊，初升的太阳刚开始只露出一个小尖，慢慢地露出了一个小额头，它努力努力地向上跳，最后露出了全身。并热情地向人们打招呼。时而又像仙女从天上织下来的丝带一样轻柔、飘逸。时而又像熔化的铁水，带着喷薄四射光芒，没有人敢抬头看一眼太阳，只觉得四处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的
6、一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。老师这才反应过来，我错怪了那个孩子，我应该给那孩子抱歉。老师匆匆忙忙的回到了教室，看到那个孩子因为前几天被老师批评了，像一个打了霜的茄子蔫了，满脸沮丧。老师走到了那个孩子的座位旁说：“同学，对不起，我不应该批评你的，是我错怪了你。老师说完，并深深的向小男孩鞠了一躬。老师并写了一封长长的信，请小男孩交给他的父亲。阳光很活泼作文4大儿子带着爸爸给他们的信和画走入了院校，交到了教师。教师拆卸信封袋，看过一下画，在静静地读过起來：全球是千姿百态的，答复是多种多样的，太阳是能够开朗的教师读着读着当然是松掉的眉
7、梢办一点一点的皱了起來，突然喊话了：你确实觉得太阳能够开朗吗？小孩说：太阳尽管沒有性命，可是，它确实很漂亮，很开朗，像淘气的小朋友，像五线谱，像风轻轻吹垂柳。教师不敢相信，深深地的说明猜疑，她想：太阳沒有性命，但是一向聪明的男孩儿为什么又对于此事反映明显？不好，为了更好地证实自身的念头海边游玩看是恰当的，我一定要太阳升起老师一大早就起了床。，匆匆忙忙赶到一望无际的大海滩日出日落。这时候，太阳光略微外露一点，但迅速又羞涩似的闪了回来，再外露一点儿，外露一点儿就是这样，太阳像个淘气的小孩子中跃出了水平面。教师内心闪出一个想法：男孩儿说的没有错，太阳确实很开朗。待老是返回课室后，把一幅太阳很开朗的画
8、固定不动在了教室黑板上，随后对全体同学说：太阳沒有活力，但它开朗起來的模样确实很让人沉醉。学生们听了，猛然纷纷议论：太阳不能开朗，它有活力。老师说：沒有异想天开的想象，但有多种多样的答复，请大伙儿学会尊重他人的与众不同体会。一瞬间，课室议论纷纷。对，阳光真的很活泼。阳光很活泼作文5这天晚上，李老师下班回到家里，她走进卧室，想着今天发生的事情。“这个王明辉，真是的！这么简单的词，竟然不会造，哎！以后该怎么办呢？老师边想边叹气。“叮咚“谁啊？李老师疑惑地说，“我是王明辉。我来送东西的！李老师说：“我没有让你送东西啊？李老师疑惑地走向门前开了门，一开门，王明辉丢下包袱，撒腿就跑。李老师不知所措地把包
9、袱带进了卧室，翻开一看，原来是一幅美丽的画，和一封信，画中一个明亮的“圆盘在天空中挂起，海面上随着金黄的阳光波起一阵阵涟漪，一阵阵涟漪貌似在追逐着一群群海鸥，而海鸥却在天空中自己地舒展着自己的腰身。天边犹如镶嵌了一道道红边衬托着金黄的祥云如诗如画。李老师被这一幅仙境之画所陶醉，她不经意的翻开信封，信封里写着这样一句话：世界史千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一刻童心。李老师低下了头，她懊悔。阳光不可以活泼，她错了，阳光可以活泼，就像孩子的童心一般阳光真的很活泼！第二天，她带着一颗愧疚的心去见王明辉，她说：“对不起！明辉，我错了，我原本以为只有人才可以活泼其实世界万物从不
10、同的角度看待，感受是不同的！王明辉说：“老师，没关系，人总会犯错的！现在让我们用灿烂的阳光去迎接明天的曙光吧！阳光很活泼作文6老师望着那段话久久沉思，看着看着眉头皱了起来，她在想：阳光真的很活泼吗？我一定要去看个究竟。第二天，做老师的她起了个大早，准备去海边看日出。来到海边，老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞，鸟儿们叽叽喳喳，像是在说：“太阳快出来，太阳快出来！老师注视着海平面，突然，太阳微微露出一点，但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去，老师目不转睛的望着，那太阳又露出一点，再露出一点像个顽皮的孩子在水面上跳跃，她看的醉了。突然，她心里闪过一句话：阳光真的很活泼。老师来到班里，把
11、那张名为?阳光很活泼?的画贴在了展览栏上，走上讲台，说：“冰融化后是什么？一个同学站起来答复：“水！老师说：“是春天，对吗？有一局部同学说对，有一局部同学说不对。有一个同学站起来说：“小溪里的冰因为春天的到来才融化。但马上有一个同学站起来反驳道：“冰箱里的冰融化了，春天也没有到来呀。老师的脸上露出一点点笑容来，说：“同学们，你们说的都对。“但是我们要学会尊重别人的独特感受。话音刚落，就有一片热烈的掌声响了起来。阳光很活泼作文7儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校，交给了老师。老师拆开信封，看了一下画，在默默地读了起来：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的老师读着读着自然是松开的眉
12、头办一点一点的皱了起来，突然发话了：“你真的认为阳光可以活泼吗?孩子说：“阳光虽然没有生命，但是，它真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳。老师不相信，深深的表示疑心，她想：阳光没有生命，可是一向听话的小男孩为何又对此反应强烈?不行，为了证明自己的想法去海边看是正确的，我一定要日出老师一大早就起了床。，匆匆来到一望无际的大海边看日出。这时，太阳微微露出一点，但很快又害羞似地闪了回去，再露出一点儿，露出一点儿就这样，太阳像个顽皮的小孩中跃出了海平面。老师心里闪过一个念头：小男孩说的没错，阳光真的很活泼。待老是回到教室后，把那幅“阳光很活泼的画固定在了黑板上，然后对全班同学说：“阳
13、光没有生命力，但它活泼起来的样子真的很令人陶醉。同学们听了，顿时议论纷纷：“阳光不可以活泼，它有生命力。老师说：“没有天马行空的梦想，但有丰富多彩的答案，请大家学会尊重别人的独特感受。瞬间，教室鸦雀无声。对，阳光真的很活泼。阳光很活泼作文8第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。老师把信和花带回了家，拆开信封，认真的看了起来，看完后，脸上露出了惊喜的神情，心想：阳光真的很活泼吗？她又翻开了那幅画，画上的阳光真的很美、很活泼，他被这景象感染了，但眼见为实，她决定去看个究竟。第三天清晨，老师来到了海边，起初，只有一片片淡淡的云霞在刚刚破晓的天空中徘徊。突然，一道金光射在了海面上，给大海披上了一层
14、金沙，太阳也慢慢的升了起来，躲在了云霞的后面，那火红的颜色就像一个害羞的小女孩儿脸上的红晕，红彤彤的，它洒下的阳光，像一个个金色的精灵，随着波浪起伏荡漾。看起来真的很活泼呢！她立即被眼前的美景陶醉了，心想：阳光真的很活泼。第四天放学时，老师将儿子叫到了办公室，满脸冲动的说：孩子，你是对的，是老师错了，老师向你抱歉！于是，老师当着办公室的所有老师给儿子道了歉。儿子听了老师的一番话后，快乐的回家去了。路上，他看见风儿在路边的树林里穿梭，好似在与小数捉迷藏，似乎这风儿也很活泼咧。是啊！世界时千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，就像孩子的一颗童星阳光很活泼作文9第二天，父亲让孩子把一幅画和
15、一封信带给老师，老师一翻开信，一看，信中这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，阳光就像一颗孩子的童心一般。老师看完信后走进了教室，对全班同学说：“请你们看一下这幅画。同学们看了画后，异口同声的说：“阳光很活泼。老师听了后心想，我的判断错了吗？于是对同学们说：“我们明天一大早去看日出，好吗？“好的。同学们连连点头。第三天一大早，老师被闹钟吵醒了，穿好衣服，来到海边看见有一些同学已经到了。于是，老师带着同学们坐在沙滩上静静等待日出，没过一会，太阳微微露出一点，但很害羞似的又闪了回去，然后再露出一点，露出一点就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着潮水起伏荡漾，老师和同学们都发现阳光果然真的很活泼，儿子的判断是正确的，老师的判断是错误的。看完日出后，老师想起苏轼的一首古诗：“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。站的角度不一样，看待的事物也不一样，所以老师误会了儿子的看法。回到学校已经上课了，老师问同学们：“阳光活泼吗？同学们异口同声的说：“阳光真的很活泼。老师又问：“阳光美吗？同学们说：“阳光很美丽。放学以后，老师向儿子抱歉，并说：“请你回家告诉你父亲，谢谢他，我已经改变了看法，我之前不
