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1、六五普法中期自查报告 交通置业有限公司 “六五”普法中期自查报告 今年4月以来,我公司按照集团关于组织开展“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知要求，坚持法制宣传与法治实践相结合，明确“六五”期间普法总体目标,推进普法依法治理工作。通过努力,干部职工用法水平提高，法律意识得到强化。按照青岛市“六五”普法依法治理中期督导检查标准的要求，我公司对今年来本单位开展“六五”普法的情况进行了认真自查,现将自查情况报告如下: 一、领导重视,职责到位,为普法工作提供强有力的组织保障 (一）普法工作有规划 我公司根据集团审计法务部对普法工作的部署,结合公司实际，编制并印发了01*年青岛交通置业有限公司“六五”
2、普法工作实施方案,明确了普法工作的指导思想、工作目标、工作任务、工作要求、方法步骤、组织领导和保障措施，使普法工作有规划、有计划,有序地进行。 （二）建立普法依法治理工作机构 进行普法依法治理工作，我公司成立了普法依法治理工作领导小组,由总经理,副总经理具体抓，各部门领导为主要负责人负责抓本部门的普法工作。 (三）普法工作有安排意见和或者总结 公司综合管理部传达印发了关于组织开展“六五”法制宣传教育中期督导检查的通知，对普法工作进行安排部署并明确责任落实到个人和部门。定期对普法工作进行总结并按时上报集团。 二、措施扎实,特点鲜明，实现普法教育全覆盖 （一）积极组织学习宣传培训 1认真抓好学法。
3、我公司十分重视抓好宪法、业务法律法规和社会主义法治理念学习宣传，深化“法律进单位”活动，通过会议部署、集中学习、组织活动、个人自学等方式开展学习宣传。重点学习的法律法规有：中华人民共和国宪法、中华人民共和国城市房地产管理法、青岛市房地产开发经营管理条例、公司法、个人所得税法、物权法、招投标法等基本法律法规,职工参学率达到100。 .积极征订普法教材。要求做到每年人手一册以上。此外，还根据相关部门要求,订阅房地产相关法制资料。 (二）领导干部认真学法 我公司建立了普法小组领导小组集体学法制度，在下达小组法律理论学习计划时，把当年度的“六五”普法内容列入重要学习内容,并认真组织开展学习。将领导干部
4、学法用 法工作情况作为考察、任用干部的重要依据;领导干部每年至少集体学法一次。 三、依法治理,提高行政执法水平和管理能力 （一）制度完善,实施到位 我公司依法治理工作一直规范有序地推进,建立健全各项办公制度,并抓好实施,做到了依法管理。 （二)干部职工无违法违纪行为 通过阶段性的普法学习实践,我们做到了。领导干部熟悉相关法律法规,依法管理；干部职工法律意识增强,法律知识丰富，无违法违纪行为。 四、其他各项工作 按时报送集团审计法务部所需的各类报表、文字材料等资料。 交通置业有限公司二零一三年五月十六日 扩展阅读：六五普法中期自查汇报 *“六五”普法中期自查汇报 自01年“六五”普法规划实施以来
5、,我校认真开展普法工作,坚持以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观,以促进教育发展为动力,以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段,以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“六五”普法中期工作自查如下。 一、加强领导，明确目标,深入开展“六五”普法和依法治理 、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长、党支部书记为组长,分管安全工作的副校长为副组长,各科室主任、级部主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和
6、严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“六五”普法规划。对“六五”普法进行明确分工，并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。 2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校的“六五”年度普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入学校的年度工作目标,年末按时向上级普法部门报送普法工作总结，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。 二、扎实开展“六五”普法宣传教育，提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力 (一)抓好教职工的“六五”普法
7、宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力、征订教材，合理安排,强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满足教师的法律学习需求,学校在上级部门的帮助下, 先后为教师购买了部分普法书籍,方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议,集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。 、加强“六五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式,围绕学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律方面,集体集中学习讨论,教师的普法业务理论水平有了较大
8、提升。比如，学校开设了“六五普法”知识讲座中华人民共和国未成年人保护法,分别由负责党务工作同志，负责团队工作同志，以及“六五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源,组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。 3、认真进行学校党风廉政建设。学校党支部根据上级党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评议学校校风工作,开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了中国共产党纪律处分条例、党员领导干部廉洁从政手册、中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉
9、性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了教师职业道德要求、义务教育法、教师法等法律法规。 4、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识,提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标,以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用,强化党支部中心组学习制度,坚持学习的经常化、制度化，学校主要领导坚持学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。 5、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教
10、的能力。以不断增强教师的法制意识,提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标,继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际,组织教师深入学习了道路交通安全法、教育法、教师法、义务教育法、中国工会章程等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。 6、学考结合,夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结,然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定
11、，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。 、以案讲法,提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时,我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。与此同时,教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学经商、念经的家长打消了念头,支持并督促孩子积极上学,完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。 、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排,按照教师职业道德规范的要求,在全校教职工中
12、开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。 (二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识 、认真抓好“第一课堂”法制教育,做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了道路交通安全法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等多部法律法规，以此增强学生的法律意识,提高学生自我保护的能力,自觉做到学法、懂法、守法。同时,我们结
13、合学生养成教育、安全教育,组织学生认真学习了中小学生守则、中学生日常行为规范，培养学生养成良好的行为习惯。 2、以德育工作为目标,抓好学生的普法教育。完善学校德育机构。学校成立了以史春华校长为组长,副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组,具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。加强团队建设。21*年度,学校健全了团队机构;继续加强团队阵地建设；继续建设学校团队“监督岗”;充分发挥团队功能作用；继续加强学校广播站的作用,丰富学校的校园生活。开展主题教育工作,推动团队工作。开展养成教育。比如,我校利用主题班会,组织学生学习了中学生守则、中学生日常行为规范,从养成教育入手,加强了学生
14、的安全教育,法制教育,纪律教育,进行了正确的人生观,世界观和价值观的教育;开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题,使爱国主义教育,集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报等多种形式，宣传主题教育;充分发挥团支部的组织作用。抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地,加强学生的思想道德教育。比如,比如利用宣传栏宣传有关法律进社区的相关法律知识,党的十八大精神等理论内容;继续以美化、绿化管理为重点,教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。 、以安全教育工
15、作为重点，抓好学生普法教育。建立安全教育工作责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全教育工作列入各班主任工作的目 标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，建立了晨会教育制度,班主任工作例会制度等。比如，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。建立学校安全意外事故处置预案。开展丰富多彩的宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。在活动期间，我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会，主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识，提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动，累计向
