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1、xxxx年第一学期六年级语文阶段性综合练习 （时间：90分钟 满分：100分）卷首语：同学们，又到期末了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！一、走进识记乐园。（31分）1抄写下面一段话，要求书写正确、规范。（3分）桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。2. 看拼音写词语。（7分） shn s yu un qun sh谭千秋 时 大爱kn ki j n hn xn b do郑成功 警告 者3.用“”给加点字选择正确的读音。（4分） 砌墙（qi q） 瞭望（lio lio） 机械（xi
2、 ji） 应有尽有（yn yn） 剖开（pu p） 粗糙（co co） 训诫（xi ji） 呼号（ho ho）4.把成语补充完整。（7分）脱（ ）而出 大名（ ）（ ） 神（ ）莫（ ） 锣鼓（ ）天 感人（ ）（ ） （ ）牵（ ）绕 （ ）（ ）不安 5.在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（8分）( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨6根据不同的读音给“照应”造句。（2分）zho yng zho ying 二、这些问题我能行。（9分）1在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词，写出两句意思不完全相同
3、的句子。（2分）（1） （2） 2.用修改符号修改病句。（4分）“哈里波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。3.你最喜欢的一本书（或电视栏目）是 ，喜欢的理由是 。（3分）三、根据课文内容填空。（14分）1.“空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。 2.“每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是 ，每一个舞姿都 ，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有 。 3.当 的太阳跳出
4、东海的 ， 依然是 ；当北国还是 的世界，南疆早已 。啊， ！4. 欲知天下事， 。 便于思索， 便于记忆。初读好书， ；重读好书， 。 ， 。5. 学问来自于学，也来自于问，“学”与“问”是 的。有学问，离不开多读书，正如古诗所说：“问渠哪得清如许， 。”但是不能只读书，还要多实践，就像陆游告诉儿子的：“ ， ”。 四、精读短文，勇敢闯关。 。（21分）（一）姥姥的剪纸（片段）（8分）我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬
5、！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”“你差点把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”1我是怎样刁难姥姥的？（2分） 2对“刁难、耍赖”这两个词语理解正确的是（ ）。（1分）（1）由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。（2）说明我是个淘气、天真、可爱的孩子。（3）说明了我的淘气，也看出姥姥对我的疼爱，表达了我和姥姥亲密无间，感情深厚。3用“ ”画出文中对“喜鹊登枝”的描写，再用两个成语形容这幅剪纸： （3分）4“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”这句话你是怎么理解的？（2分） （二）游龙
6、华公园（13分）星期天，我们游览了桃花盛开、曾经洒过烈士鲜血的地方龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是一种奇特的桃花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青，显得
7、庄重、肃穆。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介，还陈列着烈士的手稿。这些手稿记录着烈士们的战斗历程。我不禁低语着：烈士们安息吧，我们一定会沿着你们开辟的道路走下去！1.联系上下文解释词语：（2分）安息： 耸立： 2.短文的第（ 、 ）自然段是描写桃花的，作者抓住了桃花的（ ）和（ ）来描写桃花的。（3分）3.用波浪线画出概括全文主要内容的一句话。（2分）4.填出作者游览龙华公园的路线
8、。（3分）（ ） ( ) ( )5.读了短文，你觉得龙华公园主要是用来纪念什么的？（1分）6.读了这篇短文，你有什么想法？请结合自己实际谈一谈。（2分） 五、习作。（25分）新的一年来到了，过去的一年里你在学习上、思想上或其他方面都有哪些收获？你的收获是怎样得到的？请以收获为题写一篇作文。字数不少于450字。答案：一、2.生死攸关 诠释 慷慨激昂 横行霸道 （每字0.5分，共7分）3. q lio xi yn pu co xi ho（每空0.5分，共4分）4.颖 鼎 秘 测 喧 肺腑 魂 梦 惴 （每个成语1分，共7分）5. 春风 凉风 寒风 金风 狂风 暴风 疾风 和风（每空1分，共8分）6
9、.略二、1.（1）只要坚持学习，就能写出一手漂亮的钢笔字。（2）只有坚持学习，才能写出一手漂亮的钢笔字。（每句1分，共2分）2.（1）“深”改为“生”；（2）去掉“非常”或“极了”；（3）“启发”改为“启示”；（4）去掉“的好思想”。（每处1分，共4分）3.略（第一个空1分，理由2分。）三、1.清新 明朗 高歌一曲 满心的愉快 可爱2.充满了力量 呼呼作响 光和影的匆匆变幻 使人战栗在浓烈的艺术享受之中 变幻的舞姿3.灿烂 碧波 帕米尔高原 群星闪烁 银装素裹 洋溢着盎然的春色 我们爱你，中国4.须读古今书 默读 朗读 如获良友 如逢故知 处处留心皆学问 三人同行有我师5.相辅相成 为有源头活水来 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行（每空0.5分，共14分）四、（一）1. 我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。（2分）
