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1、心好累！如何帮孩子选一本好书?正所谓一千个人心中有一千个哈姆雷特,如何选择一本好书也是诸多家长犯难的一种问题:孩子读厚黑学合适吗？孩子喜欢读低俗图书怎么办?我选的书为什么孩子不喜欢？1先考虑“有趣”,后考虑“有用”家长领孩子买书和读书,一定要到正规的书店和图书馆，不要为了便宜购买地摊或小店的便宜图书。来路不良的图书除了印刷质量差、错别字多，有些内容也很不堪。能进入图书馆和正规书店的图书，通过了多种筛选把关,有质量保证，可放手让孩子自己去选。如果孩子面对琳琅满目的图书不知该选哪本，家长可以根据自己的判断进行推荐。任何推荐都难免加入自己的主观色彩，需要注意的是要尽量推荐那些自己也觉得有趣的书，而不
2、是“有用”的书。2.选书的六条基本原则选典型书典型作品能流传近年而不衰,自有其道理，典型自身就是大浪淘沙后的黄金,是无数的人和长长的时间协助我们筛选出来的成果。要区别的是：选中文典型,基本上只要出版社可信、印制精良即可；如果选国外译著,必须看译者是谁,译者的水平直接影响到典型的水平。由于翻译是二次创作，如果翻译不好,外国典型读起来甚至不如一本一般的中文书更故意思。选畅销又长销的书一本书如果再版或重印过诸多次,口碑好,阐明此书的内容杰出,这样的书流传近年后自然会成为“典型”。典型需要时间,我们目前读的典型在当时一般都是畅销书。现代作家的作品，如果能畅销五年以上，基本都不错,值得一读。炒作的书也许
3、可以畅销一段时间，但生命力不会长期,很难持续三年以上。选现象级图书所谓现象级图书即出版后获得巨大成功，引起出版市场轰动效应的某些书。这样的书都是开创性的图书,可谓出类拔萃，不仅自身畅销,深受读者喜欢,还会变化出版市场的某些局面，形成某种气候，其品质之优秀自不必说。选择有参照文献的书参照文献可以反映作者的阅读水平、研究能力和其论点论据的可靠性。好书的参照文献还相称于一幅地图或一种索引,按图索骥会找到更多好书。选作者好的作者自身就是一份优质书单，是质量保障，锁定她们，就是锁定了一批优秀的图书。除了阅读她们不断推出的新作,还可以阅读她们推荐的作品,这样既能保证阅读质量，又能提高阅读的系统性。选出版社
4、一般来说,大的、出名的、老牌的出版社出品的图书比较值得信赖。最后,看感觉。一本书无论别人如何予以高度评价，但如果自己或孩子看得味如嚼蜡，就阐明这本书并不适合读。不适合读的因素也许是还不到读懂的时候,也也许主线就不是一本好书。读书和做其她事同样,“真实感受”是最重要的原则。.不要把中小学生作文选当作平常阅读资料中小学生作文选和作文杂志收录的基本上是中小学生的习作,固然都还文理通顺,对于一种孩子来说，能写出那样的文字已经不容易了。但这些文章写得再好,也但是是些幼稚的习作,无论从语言、思想还是可读性上,都很不成熟。况且目前诸多作文虚饰痕迹太重，既不能在语言词汇上丰富孩子的见识,也不能在思想上引导孩子
5、们的进步，反而教会孩子们在写作中说虚情假意的话。家长和教师有责任给孩子简介某些好书。4.不要由于图书价格而决定取舍由于收入不同，每个家庭的开销也大不同样。对于某些低收入家庭，生活需要简朴，买东西时需要考虑价格，但只有买书可以例外。图书是特殊商品,相较食品、衣服、工具等,再贵的书都是便宜的。况且图书不是消耗性商品，而是生产性商品,可以带来无法量化的无形利益,真可以说是“一本万利”,花再多的钱也值得。因此在给孩子买书时不要吝啬，再穷的人家也要尽量满足孩子的购书需求。5.尽量不选“小朋友版”或“缩写版”名著除了童书,市场上尚有诸多所谓的“小朋友版”图书，无非就是把一部宏大的典型名著进行删删减减，改编
6、成更直白的句子，压缩成篇幅较小的图书，觉得这就适合给孩子看。也有人称此类书为“缩写版”。一部优秀的著作不仅内容杰出,文字也必然精湛,主线不是一般人可以改编的。这犹如一部精美的机器，不可随意拆卸和改装,任何局部的改动都也许损害整体的完美性。图书和孩子的年龄不需要过度匹配给孩子选书,大体遵循从易到难、由浅入深,难度逐渐递进即可,不需要过度考虑几岁的孩子该读什么书。有些童书上面标着适合的年龄段,那只是一种参照。孩子的阅读基本不同样，阅读限度差别会非常大,有的孩子小学二年级就可以读大部头世界名著，有的高中毕业还读不了长篇故事。年龄和阅读内容没有严格的相应。一本书,只要孩子喜欢看,就不必在乎她读懂了或没读懂,更不必在乎书上的年龄标记。
