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1、建筑学毕业生的自我评价建筑学毕业生的自我评价三年的学习生涯，使我的专业知识得到了实质性扩展，增大了我 的知识面。在学习成绩上，我一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。我的 专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间，就不断的 了解和接触建筑行业知识，使得在学习建筑理论知识时。很快的与社 会实践结合起来。在校期间我校间任学生会学习部部长，工作态度认真，做事严谨。 在日常活动中，工作热情负责、任劳任怨，和班级同学团结一致。实 习期间带领同学参加建筑行业设计实践，多次配合实习老师讲解实践 知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生，而且 提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和
2、了解，也为许多同 学增加了就业机会。我在不断提高书面知识理论的.同时更注重于社会实践。学以致 用，实践结合理论知识，去年暑假在建筑工程公司技术部任技术内业 员，我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣，又有大量的工作让 我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼，建筑专业知识也得到大幅度 的提高。认真负责的工作态度和工作成果，使我受到公司领导的一致 好评。总之，我在各方面都得到了极大的提高，而且培养了我一定的自 学能力，在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信 心、更好地将所学知识运用到工作中。作为体育人，我们应该具备不怕辛苦不怕累，胆大心细、为人直 爽、拼搏奋斗的精神。我作为一名体育教师体育，除了有以上特点外， 思维敏捷，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创 新思维。在校期间，担任年级组织部副部长和志愿者协会外联部部长，做 事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完 成任务。是同学眼中的“小灵通”，乐于助人，有很好的人缘关系。在教育方法上我加持自己的观点一一“两新”。一是创新，二是 更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训， 然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法， 及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要 求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。
