数学工作室20xx年工作计划范文

上传人:壹****1 文档编号:507743382 上传时间:2022-11-11 格式:DOC 页数:2 大小:65.50KB
返回 下载 相关 举报
数学工作室20xx年工作计划范文_第1页
第1页 / 共2页
数学工作室20xx年工作计划范文_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《数学工作室20xx年工作计划范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学工作室20xx年工作计划范文(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Word 文档仅供参考数学工作室 20xx 年工作计划范文依照中共峨眉山市委关于加强教育人才队伍建设的意见(峨委发【 XX】2号)、峨眉山市骨干教师治理方法 (峨教发【 XX】68 号)和峨眉山市教育局关于“名师工作室 ”建设的实施意见(峨教发【 XX】 9 号)文件为精神 ,为了使工作室成为 “研修的平台、成长的阶梯、交流的纽带、辐射的中心”,特制定工作室 XX 年工作打算。一、指导思想工作室将在峨眉山市教育局“名师工作室 ”领导小组和教研室的直截了当领导下,以名师工作室活动为载体 ,坚持刻苦专研业务与发挥名师示范、指导和辐射作用相结合的原则,通过理论学习、同伴互助、教学研讨、课堂观摩、自主

2、研修、学术交流、专家引领为主的研修形式,搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的进展平台,打造一支 “拥有先进的教育思想、充满灵性的教育智慧、具有深厚的专业知识 ,形成良好的专业人格”工作室团队 ,使数学工作室成为教师专业进展的重要平台。二、要紧工作1、加强教育教学专业理论学习。工作室的工作要有序和有效地开展,离不开先进的教育理论,为了增强工作室全体成员教改意识和科研意识 ,为此 ,工作室新购进了34 本教育教学理论专著,明确要求每位成员每年至少认真阅读 1 本及以上的教育教学专著,同时做好读书笔记和读书心得。适时制造条件采取 “走出去、请进来 ”的方式 ,倾听专家学者的授课和专题讲座。2

3、、承担公开课和专题讲座。工作室每位骨干成员在一年里应承担校级以上示范课1 节或专题讲座 1 次;骨干成员依照培养打算 ,选定培养对象 ,对后备成员进行 “传、帮、带 ”,带领他们参加有关教研活动,促进他们专业成长。3、积极参加听课和评课活动。以工作室骨干成员为核心 ,组建学校数学课堂教学打磨团队,为承担各级各类教学活动的教师出谋划策。同时要求在一年里 ,工作室每个骨干成员听课非常多于40 节 ,每个后备成员听课非常多于 20 节 ,并做好课后研讨相关工作。4、开展课题研究。工作室 XX年研究的小课题为 小学数学史的梳理与开发研究 ,为此工作室成立课题组 ,下设一至六年级课题研究小组 ,各年级备

4、课组长为课题研究小组长。各成员依照工作室制定的课题研究打算 ,结合自己的实际教学 ,有序开展实验研究活动 ,做到课题研究有打算、有实施、有研讨、有小结、有检查、有评价 ,资源共享 ,协同作战 ,使课题研究取得实效。5、建立工作室 qq 群( “峨眉二小陈全华数学工作室qq 群号: 272389659 )工作室各位成员应申请自己的qq 号 ,并加入工作室qq 群 ,利用工作室建立的 qq 群开展网络资源共享和专题研讨活动 ,解决教学中的疑难咨询题,充分发挥网络交流的优势。6、充分发挥网络教研的作用。工作室在网络上建立了 “陈全华数学工作室博客 ”(网址: 1)加强疑难咨询题研讨交流; ( 2)丰富博客网络资源。 工作室各位成员要将自己撰写的教学设计、案例反思、教学课件、教学论文、教学打算和总结、教学心得等发至指定的电子邮箱里,由工作室骨干成员审核后上传至博客网页; ( 3)工作室骨干成员还要积极收集各级各类优质教育教学资源 ,使工作室博客成为传播先进教育思想、新课程理念和教研教改信息的一个重要平台。 123Word 文档仅供参考

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号