《“树新风.讲道德.做好人”主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“树新风.讲道德.做好人”主题班会（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“树新风.讲道德.做好人”主题班会背景介绍：我校根据公民思想道德建设宣传教育系列活动，开展“学习道德模范，争做道德模范”活动。学校政教处积极组织宣传“学习道德模范，争做一个有道德的人。”并于10月7日下午举行了“学习道德模范，争做一个有道德的人”的主题班会。教学目标：重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，本文来自于论文先生网学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚
2、实友爱的新时代中学生的信念。活动准备：发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。活动过程：1.讲讲道德小故事2.交流收集的道德名言3.班主任点评、总结发言资料：A：道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。B：言必信，行必果怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借
3、钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。C：满招损，本文来自于论文先生网谦受益中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士。也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。D：律己宜带秋
4、风，处事宜带春风同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。课堂小结：做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。“树新风.讲道德.做好人”主题班会教案流均镇中心小学四(3)班 高洪娣【教学目标】 1、让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一个懂事的好孩子。 2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱，关心集体，做有道德的合格中学生。3、给力
5、创文，遵守公德，教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。【教学重点】自觉提高道德认识水平，培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。【教学准备】 教师：收集相关案例素材。学生：自拍生活片段；收集校园里一些道德和不道德的行为；生活中的道德小故事；邀请家长发言；主持人培训；师生共同制作课件【活动过程】学生主持（A: 范 B: 陈）【导 入】A：告别了寒冷的冬天B：迎来了温暖的春天A：我们又开始了崭新的校园生活B：在这阳春送暖的三月A：我们心中畅想一个共同的主题、合：做一个有道德的人，106班做一个有道德的人主题班会现在开始A：意大利诗人但丁曾说
6、：“一个只是不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”B：温家宝说：“企业家身上应该流着道德的血液。”合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。”一在家里父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生，父母牺牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。1、在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢？观看一段视频“为妈妈洗脚”2、简单的调查。谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？3、学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。4、由学生代表讲述自己和父母之间爱
7、的故事。（钢琴伴奏）5、家长代表讲述父母的真心话。6、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上，并贴到心愿树上。（音乐 烛光里的妈妈）二、在学校学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我们成才的辛勤园丁，1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的中学生呢？2、欣赏校园生活片段1。（借物不成功）3、小组讨论不能成功借物的原因，并说明应该怎样做。4、欣赏校园生活片段2。（借物成功）5、总结校园文明礼貌用语。6、游戏。每小组派一名代表到其他小组借物，比一比，谁最有礼貌，谁最快取得成功！7、小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。8
8、、世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里道德行为。三、在社会在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。1、讨论当前佛山市也全面开展创建文明卫生城市的活动，作为中学生，怎样为创文给力。2、欣赏诗歌朗诵 道德，世界因你而美丽3、集体宣誓-“做一个有道德的人” 宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好公民。做个有道德的人。四、班主任总结讲话：非常的感谢今天上台表演的同学！通过他们的表演以及我们大家的参与，使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任，也
9、是一份对自我的勉励。我相信，随着佛山市创建文明卫生城市的逐渐深入开展，我们同学们能以自己的实际行动参与到创文的活动中去，创文，是一件大事，文明卫生城市的创建，在某种程度上也是一次道德水平的考试，我希望我们班的每一个同学都能经受住这次考试，我真心的希望我们6班的同学，能够以这次创文为契机，努力提高自身的道德修养，做一个讲文明、有道德的好学生，使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线，让讲道德成为我们中学生追求的时尚和潮流！谢谢大家！五、结束语：A:铮铮誓言，无悔青春；B: 6班的同学们，扬帆起航；A:张张笑脸，似水流年；花季的我们志比天高，B:记住人生路上的黄金岁月，记住我们今天的誓言。（
10、合）让我们在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，诚信，做一个有道德的人！ “树新风.讲道德.做好人”主题班会流均镇中心小学二(2)班 袁凤瑶一.活动目的：1、开展以“做一个有道德的人”主题班会，展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识，进一步完善自我。2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。二.活动准备：1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，排训相声。3、课件，公益广告，朗诵音乐，宣誓词等。三.活动流程：1、播放一则公益广告。2、学生朗诵做一个有道德的人。 3、主持人串词。4、活动过程（1）分小组讨论，并将讨论的结果以每小组为单位，由
11、组长总结。讨论内容：生活中你经历过的一件不道德的事，和一件道德的事。（2）欣赏“道德”有关的图片，激励学生从小做个有道德的人。（3）学生表演道德相声道德班会相声道德（全班同学就坐，班长在讲台上宣布事情）班长：同学们，现在学校正在组织“爱我校园”的活动，要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来，是因为这个比较简单，大家都会，二来，这样能够切实的改善校园卫生，对大家都有好处。同时，我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传！A：同学（东北话）：又是学习委员出的馊主意吧？你咋这样呢？一点创意也没有。B：同学（南方口音）：就是啊，想出这种主意，猪脑啊？学习委员：那你们怎
12、么不想啊？A：让我们想？那还选你当学习委员干啥啊？班长：看来大家意见很多啊！那你们说说你们有什么想法（全班安静，等待片刻）班长：一让你们说话就哑巴，没出息样儿！有没有人说话？倒是吱一声啊？全班：吱班长：既然大家都没有话说，那就这么定了。我现在开始分配任务。A，你带一组同学负责打扫教室。A：所有的教室？你这不是要我命呢吗？班长：那好吧，你不愿意干是吧？那就刷厕所吧，这个你应该喜欢。便宜你一下，让你扫女厕。A：算了，我还是扫教室吧！班长：B，你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路，其实路上也不是很脏，每天都有人打扫的，只是这样我们能体会一下人家的辛苦，以后才会珍惜别人的劳动成果，对吧？B：对，对
13、，太对了。那你怎么不干啊？班长：我？我还有更重要的工作。C，你那一组负责发一些传单，来宣传一下保护校园环境的重要性。C：哈哈，班长就是对我好，这个我喜欢（向AB作鬼脸）。传单吗？多少份？班长：也没多少，就一万多份！（全班狂笑）班长：好了，大家开始干吧。（全班沉默）你看你们的样儿，一点朝气也没有，毛主席说过，咱们是早上八九点钟的太阳。看看你们，日食啦？A：班长大人，你给我们都分配了任务，你自己干什么？班长：我？你问我吗？这个，我的任务相当艰巨啊，我的任务就是在你们劳动的时候，在你们的身边支持你们，赞美你们，歌颂你们，我，就是你们的动力啊！全班：倒垃圾去！B：顺便把自己也倒掉啊！（大家开始劳动）（A拿起黑板擦）A：这怎么回事啊？用完了也不知道把上面的灰弄干净，那么没素质呢？（一边说，一边把黑板擦在窗台上敲打）（B声音）：哇塞，的第一场雪，比以往来的更早一些。（D同学在擦玻璃，踩在E刚擦过的桌子上）E：我一直以为你是个白痴，可是我错了，你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗？就你那双脚，也配踩？D：怎么不配，我可穿的是耐克！这年代，名牌就是身份的象征，懂吗？踩你的桌子是给你面子，你应该感到光荣。一会再擦一遍。要以服务人民为荣！
