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1、名著导读西游记西游记：一个奇幻的神话世界1、作者：吴承恩，明代小说家。2、内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。内容分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫；第二部分（八到十二回）包括“唐僧出世”、“如来说法”、“观音访僧”、“魏征斩龙”、“唐王八冥”等几个小故事，交代取经缘
2、起，起着过渡和衔接作用。第三部分（十三到一百回）“西天取经”，其中包含“九九八十一难”，“八十一难”中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。经典故事：（1）孙悟空大闹天宫；（2）三打白骨精；（3）车迟国斗法；（4）女儿国遇难；（5）真假美猴王；（6）智取红孩儿；（7）三调芭蕉扇（8）火烧盘丝洞（9）天竺国招亲（10）灵山取真经3、推荐理由：善于说故事，情节扣人心弦，引人人胜，可读性强；善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。4-人物一典型情节一性格特征：孙悟空：他由仙
3、石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛典型情节大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。性格特征桀瞥不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。分析孙悟空的形象：在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在西天取经中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。猪八戒：本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦
4、娥,被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为“净坛使者典型情节一一调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心。性格特征一一好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色；忠勇善良、淳朴憨厚。唐僧：身材高大,举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历
5、尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。）典型情节一一三打白骨精、四圣试禅心。性格特征一一崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。沙和尚：(保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉”。)5、西游记主要人物及评价：(1)孙悟空：三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的品行)真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战)(2)猪八戒：高老庄(表现了猪八戒的好色、贪婪)、大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己)(3)唐僧：三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸)最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈)(4)沙和尚：三
6、打白骨精(表现了沙和尚的忠心)、最终成佛(表现了沙和尚的坚韧)名著阅读西游记练习一、内容填空题：(1)西游记，作者是(朝代)，是长篇小说，全书共回，是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间的事件。有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传，对此事有详细的记载。(2)全书共分三大部分：前7回写的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-100回写的故事。(3)我国古典文学名著西游记中最具有反抗精神的人物是,最具反抗精神的故事是。请再写出有关孙悟空的两个故事名称：、。(4)西游记中
7、孙悟空从菩提祖师处学到了、等神通。(5)中逃大圣，下定心猿。(6)西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。(7)在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活，疾恶如仇的是;憨态可掬，好耍小聪明的是,法名是悟能；忠诚老实，勤勤恳恳的是。(8)孙悟空的第一个师傅是,它的兵器原是大禹治水的,又唤_,大闹天宫后被如来佛祖压在。后皈依佛门，唐僧为他取名。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。(9)猪八戒又叫，原为管理天河水兵的，获罪下凡，误投猪胎，曾占为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。(10)沙僧又叫,原为天宫中的,被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。(11)白龙马原是之三太子小白龙，因违
8、逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的上。(12)先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是。(13)“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是。(14)西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假、三借。(15)有人对西游记有人道：“阳光灿烂,百变猴头,憨厚老成,阿弥陀佛是。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子。”(16)西游记的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对”这幅对联写的是,这个人物出自(作品)联是“(17)“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。二、理解分析题：(1)
9、填人名，补足歇后语.)照镜子里外不是人)念紧箍咒一一痛苦在后(猴)头|7 )/ )73 4 5/ / / )坐天下毛手毛脚)吃人参果一一不知啥滋味)见高小姐改换了头面)钻进铁扇公主肚里一一心腹之患(2)看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”请你结合西游记中的有关情节写出下联。西游记：(3)西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。(4) “神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅语)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。(3分)示例：(要有情节、
10、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。)(5)用简洁的语言概括唐僧的人物形象：唐僧：(6)辨论题：某校初一(6)班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辨词怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散火，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:三、列举简述题：(1)唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？答：(2)列举西游记唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。答：(
11、3)列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。答：(4)列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。答：(5)你能写出几句出自西游记中的经典语句吗？答：、临江之麋临江之人，畋得麋鹿，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋魔稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。【注释】临江：地名，江西省清江县。怛（da）：惊恐。稍：渐渐。使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。良：的确。俯仰：周旋，应付。狼藉：
12、散乱的样子。临江（今江西省清江县）有个人，打猎捉到一只小麋鹿，把它带回家饲养。刚一进门，一群狗流着口水，都翘着尾巴来了，那个人非常愤怒，便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿去接近狗，让狗看熟了，使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小麋鹿在一起玩耍。时间长了，那些狗也都明白主人的意思了。麋鹿逐渐长大了，忘记了自己是只鹿，把狗当作自己真正的朋友，时常和狗互相碰撞在地上打滚，越来越亲近。狗因为害怕主人，于是和麋鹿玩耍，和麋鹿周旋十分友善，然而时常地舔自己的嘴唇，想要吃掉麋鹿。几年之后，麋鹿走出家门，看见大路上有一群野狗，立刻跑过去想跟它们玩耍，这群野狗见了麋鹿既高兴又愤怒，一起把它咬死了吃掉，麋鹿的尸体七
13、零八落地散落在路上。麋鹿一直到死都没有明白落得这个下场的原因。二、永某氏之鼠永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠。不畜猫犬，禁僮勿击鼠。仓庶庖厨，悉以恣鼠，不问。由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，施无完衣，饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！永州有个人，畏惧犯日忌，禁忌迷信非常多。他认为自己出生的那年是个子年，老鼠就是子年的神
14、，因此非常爱护老鼠，家里不许养猫养狗，禁止仆人击打老鼠；家里的仓库、厨房，全任凭老鼠放纵横行不管。于是，老鼠们就相互转告，别的地方的老鼠也都来到他家里，大吃大喝也没有任何灾祸。这个人家里没有一样完整的东西,衣柜里没有一件完好的衣服；凡是吃的喝的东西，都是老鼠吃剩下的。大白天，老鼠常常和人在一起活动，到了夜晚，啃东西，咬东西，打打闹闹，发出的声音千奇百怪,闹得人睡不成觉，他始终不感到讨厌。过了几年，这个人搬到别的州去了。以后搬进来另外一家人，但老鼠依旧闹得还像过去一样凶猛。新搬来的人说：这些生活在阴暗地方的坏东西，偷窃打闹得尤其厉害，可是为什么到这种地步了呢？便借来了五六只猫，关闭上大门，撤除科
15、瓦用水浇灌老鼠洞，雇用仆人到处搜寻追捕，杀死的老鼠堆得跟山丘一样，老鼠的尸体被扔在偏僻的地方，臭味好几个月后才散去。唉！这些老鼠以为可以一辈子过着那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子！古诗三首诗歌赏析(一)赏析蝉这首诗1、垂区委饮清露(1)垂区委，帽带结在下巴下边的下垂部分。暗示自己的显宦身份。(2)清露，纯洁的露水。饮清露，暗示自己清廉的品质。(3)该句表面上是写蝉的形状与食性。实际上是运用比兴的手法暗示自己的显宦身份和清廉的品质。2、第二句：流响出疏桐(1)流响，指接连不断的蝉鸣声。(2)“疏”字写梧桐枝干高挺清拔，让人感到流响易于流传。又与“秋风”相呼应。(3)诗人以蝉自比，则其名声也就不同凡响。3、三、四两句：居高声自远，非是藉秋风(1)“居高”的“高”有两层含义:一是实指蝉所居的梧桐树高，二是暗指“饮清露”的品格之高。(2)三、四句借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。“蝉”带有自况的意味。(二)赏析孤雁这首诗
